六灾班会记录(3篇)

第1篇
时间：2021年10月15日
地点：学校多功能厅
主持人：班主任李老师
参会人员：全体六年级学生及部分家长代表
一、班会主题
本次班会的主题是“六灾预防与应对”，旨在提高学生们的安全意识，增强应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件、网络安全事件和极端天气事件的能力。

二、班会流程
1. 主持人开场
李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 视频观看
播放了一段关于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件、网络安全事件和极端天气事件的宣传片，让学生们直观地了解各种灾害的危害。

3. 专家讲座
邀请学校安全科的陈老师为大家做专题讲座，讲解六灾预防与应对的知识。

4. 学生代表发言
六年级（1）班的学生代表张同学分享了自己在日常生活中遇到灾害时的应对经验。

5. 家长代表发言
六年级（2）班的家长代表李女士分享了家庭如何进行六灾预防与应对的经验。

6. 分组讨论
将全体学生分成六个小组，分别针对六种灾害进行讨论，探讨如何预防与应对。

7. 小组展示
每个小组选派一名代表，向全班同学展示本组的讨论成果。

8. 总结发言
李老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了希望。

三、班会内容
1. 自然灾害
陈老师介绍了地震、洪水、台风、火山喷发等自然灾害的特点，以及如何预防与应对。

例如，在地震发生时，要迅速躲到桌子下面，保护头部；在洪水来临时，要远离河边，注意安全。

2. 事故灾难
陈老师讲解了火灾、交通事故、建筑物坍塌等事故灾难的危害，以及如何预防与应对。

例如，在火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离现场；在交通事故中，要遵守交通规则，确保自身安全。

3. 公共卫生事件
陈老师介绍了流感、艾滋病、非典型肺炎等公共卫生事件的特点，以及如何预防与应对。

例如，要养成良好的卫生习惯，勤洗手、戴口罩；在疫情发生时，要遵守政府规定，配合防疫工作。

4. 社会安全事件
陈老师讲解了恐怖袭击、绑架、暴力事件等社会安全事件的特点，以及如何预防与应对。

例如，在遇到恐怖袭击时，要保持冷静，迅速逃离现场；在绑架事件中，要尽量保持与绑匪沟通，寻求救援。

5. 网络安全事件
陈老师讲解了网络诈骗、信息泄露、网络攻击等网络安全事件的特点，以及如何预防与应对。

例如，不要随意泄露个人信息，提高网络安全意识；在遇到网络诈骗时，要及时报警。

6. 极端天气事件
陈老师介绍了干旱、高温、暴雨、冰雹等极端天气事件的特点，以及如何预防与应对。

例如，在高温天气下，要注意防晒、补水；在暴雨天气中，要远离低洼地带。

四、班会总结
通过本次班会，同学们对六灾预防与应对有了更深入的了解，提高了安全意识。

李老师希望同学们将所学知识运用到日常生活中，增强自我保护能力，共同维护校园安全。

五、后续工作
1. 各班班主任将本次班会内容传达给家长，共同关注学生的安全教育。

2. 学校将定期开展安全教育活动，提高师生安全意识。

3. 学生们要积极参与学校组织的各类安全演练，提高应对灾害的能力。

本次班会圆满结束，同学们纷纷表示受益匪浅。

在今后的学习和生活中，他们将时刻保持警惕，增强自我保护意识，为构建和谐校园贡献力量。

第2篇
一、班会背景
为了提高同学们的安全意识，增强防灾减灾能力，我校于2023年3月15日组织开展了“六灾班会”活动。

本次班会旨在普及防灾减灾知识，提高同学们应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等紧急情况的能力，确保同学们的生命财产安全。

二、班会主题
本次班会的主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”。

三、班会时间
2023年3月15日
四、班会地点
学校多功能厅
五、参会人员
班主任、各班班长、各班学生代表
六、班会流程
1. 主持人开场
主持人介绍了本次班会的目的和意义，强调了防灾减灾的重要性，希望同学们积极参与，认真学习。

2. 邀请专家讲解
邀请了防灾减灾专家为同学们讲解防灾减灾知识，包括地震、洪水、火灾、台风、地质灾害、公共卫生事件等六种灾害的特点、预防和应对措施。

3. 观看防灾减灾视频
组织同学们观看防灾减灾宣传片，通过生动案例，让同学们更加直观地了解灾害的危害和防灾减灾的重要性。

4. 学生代表发言
学生代表结合自身经历，分享了防灾减灾的经历和感悟，呼吁同学们共同关注防灾减灾工作。

5. 班级讨论
各班开展讨论，同学们就如何提高防灾减灾能力、如何应对紧急情况等问题展开热烈讨论。

6. 班主任总结
班主任对本次班会进行了总结，强调了防灾减灾的重要性，要求同学们在日常生活中提高安全意识，掌握防灾减灾知识，做到防患于未然。

七、班会内容
1. 地震灾害
专家详细介绍了地震的特点、成因和危害，讲解了地震前的预兆、地震时的逃生技巧以及地震后的自救互救方法。

2. 洪水灾害
专家讲解了洪水灾害的特点、成因和危害，介绍了防洪措施、洪水预警信号以及洪水时的逃生技巧。

3. 火灾灾害
专家讲解了火灾的危害、火灾发生的原因和预防措施，介绍了火灾时的逃生技巧、灭火器的使用方法以及火场自救互救知识。

4. 台风灾害
专家介绍了台风的特点、成因和危害，讲解了台风预警信号、台风时的逃生技巧以及台风后的自救互救方法。

5. 地质灾害
专家讲解了地质灾害的类型、成因和危害，介绍了地质灾害的预防和应对措施，以及地质灾害发生时的逃生技巧。

6. 公共卫生事件
专家讲解了公共卫生事件的特点、成因和危害，介绍了公共卫生事件的预防和应对措施，以及疫情发生时的防护知识和自救互救方法。

八、班会总结
通过本次班会，同学们对防灾减灾知识有了更加深入的了解，提高了应对紧急情况的能力。

班主任要求同学们在日常生活中，时刻关注防灾减灾工作，做到防患于未然。

九、后续工作
1. 各班开展防灾减灾知识竞赛，检验同学们的学习成果。

2. 各班制定防灾减灾应急预案，提高班级应对紧急情况的能力。

3. 定期组织防灾减灾演练，让同学们熟悉逃生路线和自救互救方法。

4. 加强家校合作，向家长宣传防灾减灾知识，共同关注孩子的安全。

本次六灾班会取得了圆满成功，同学们纷纷表示受益匪浅。

在今后的学习和生活中，我们将时刻关注防灾减灾工作，为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。

第3篇
一、班会背景
为了提高同学们的安全意识，增强应对突发事件的能力，我校于XX年XX月XX日
开展了“六灾班会”。

本次班会旨在普及自然灾害、事故灾害、公共卫生事件、社
会安全事件、环境事件和网络安全事件等六类灾害的知识，提高同学们的自救互救能力。

二、班会时间
XX年XX月XX日
三、班会地点
学校多功能厅
四、参会人员
1. 全体班主任
2. 全体同学
五、班会流程
1. 班主任致辞
2. 专家讲座
3. 分组讨论
4. 案例分析
5. 总结发言
六、班会内容
1. 班主任致辞
班主任在致辞中强调了本次班会的意义，指出同学们在日常生活中可能会遇到各种灾害，掌握必要的自救互救技能对于保障生命安全至关重要。

班主任要求同学们认真听讲，积极参与讨论，提高自身防灾减灾能力。

2. 专家讲座
本次班会邀请了我国防灾减灾领域的专家进行专题讲座。

专家首先介绍了六类灾害的基本知识，包括灾害的定义、特点、成因等。

接着，专家结合实际案例，详细讲解了各类灾害的应对措施和自救互救技巧。

（1）自然灾害：地震、洪水、台风、干旱等
专家强调，在自然灾害面前，保持冷静、迅速判断情况、及时采取自救措施至关重要。

例如，地震发生时，应迅速躲到坚固的家具下或卫生间等安全区域，尽量保护头部；洪水来临时，应迅速撤离到高处，避免被水淹没。

（2）事故灾害：火灾、交通事故、触电等
专家指出，事故灾害发生时，要保持清醒的头脑，迅速判断火源、水源、电源等危险因素，及时采取灭火、报警、疏散等措施。

例如，火灾发生时，应立即拨打119
报警，用湿毛巾捂住口鼻，低姿逃生。

（3）公共卫生事件：传染病、食品安全、环境污染等
专家提醒，公共卫生事件发生时，要关注官方发布的健康信息，加强个人卫生防护，避免接触传染源。

同时，要提高食品安全意识，确保饮食安全。

（4）社会安全事件：恐怖袭击、绑架、抢劫等
专家建议，在社会安全事件面前，要保持冷静，尽量避免与犯罪分子发生冲突，及时报警求助。

例如，遇到恐怖袭击时，应迅速躲避到安全区域，尽量远离犯罪分子。

（5）环境事件：空气污染、水污染、土壤污染等
专家强调，环境事件发生时，要提高环保意识，关注环境问题，积极参与环保行动。

同时，要掌握必要的防护措施，减少环境污染对人体健康的影响。

（6）网络安全事件：网络诈骗、个人信息泄露等
专家指出，网络安全事件发生时，要提高网络安全意识，保护个人信息，避免上当受骗。

例如，不随意点击不明链接，不泄露个人账号密码等。

3. 分组讨论
在专家讲座结束后，同学们按照班级分成小组，就所学知识进行讨论。

各组同学积极发言，分享自己的观点和经验，共同提高防灾减灾能力。

4. 案例分析
班主任选取了近年来发生的典型案例，引导同学们分析灾害发生的原因、应对措施以及自救互救技巧。

同学们在分析案例的过程中，进一步加深了对防灾减灾知识的理解。

5. 总结发言
班主任在总结发言中肯定了同学们在班会中的积极参与和取得的成果，希望同学们将所学知识运用到实际生活中，提高自身防灾减灾能力。

同时，班主任要求同学们关注身边的安全隐患，积极向家人、朋友宣传防灾减灾知识，共同营造安全和谐的生活环境。

七、班会总结
本次“六灾班会”圆满结束，同学们通过专家讲座、分组讨论、案例分析等形式，掌握了各类灾害的基本知识和应对措施。

相信在今后的学习和生活中，同学们能够运用所学知识，提高自身防灾减灾能力，为构建平安校园、和谐社会贡献力量。