初一家长会主持人发言稿(精选7篇)

初一家长会主持人发言稿（精选7篇）
初一家长会主持人发言稿第1篇
尊敬的各位家长：
你们好!
今日在这里召开我们x班的家长们，首先要感谢家长们对我们
老师工作的支持，感谢家长们都能够抽出时间定时的来到我们家长
会的现场。

我信任有了各位家长们的搭配，这次的家长会肯定会有
一个很好的效果。

召开这次家长会也是想跟家长们汇报一下孩子们
近来学习的情况，以及我们老师之后的计划，和家长们需要搭配我
们工作的地方。

前不久进行了高一以来的第一次正式的考试，家长们应当也已
经知道了孩子们的成绩了。

我们这一次的成绩是跟孩子在入校时的
排名做对比的，有的孩子是进步了很多的，有的孩子也退步的比较
的明显。

家长们在孩子进步时应当要予以激励和赞扬，让孩子有快
乐的情绪，这样他们会更加努力的学习，但也要告知孩子不要自负，要保持现在这种学习的状态。

孩子退步了也不要太过焦急，现在还
只是在高一班级，孩子们的高中阶段的学习才刚刚开始，他们可能
是还没有调整好自身的学习状态，或者是还没有适应高中的学习，
只要适时的调整好自身的学习状态，端正好自身的学习态度，努力
之后还是能够获得好的成绩的'。

我想告知家长们的是，高中阶段学习的难度跟中学阶段是不一
样的，很多孩子在中学成绩是很不错的但到了高中就可能有一点跟
不上了，家长们也不要给孩子太多的压力，家长们也应当去帮助孩
子们找到学习的方向，让他们知道该怎样去学习，我信任只要找对
了方向去努力的话是肯定能够有一个好的成绩的。

进步只是一时的，之后不努力的话也一样的会退步；退步也只是一时的，之后努力的
话也是能够有进步的。

我们老师之后的方向是去培育孩子们好的学习习惯，让他们能
够保持着一个好的学习态度，积极自动的学习。

学习还是要靠自身的，假如家长们一直监督的话还可能会引起孩子的逆反心理，所以
重要还是要培育他们的学习爱好，激发他们学习的欲望。

我们老师
会一直努力的去做好这个工作，当然也是需要家长的搭配的，我信
任在我们的帮助下他们是肯定能够找到对的方向，在高中阶段取得
一个好的成绩的，家长也要对他们有信念。

再次的感谢各位家长今日能够来参加我们的家长会，我信任孩
子们是肯定能够取得令人充足的好成绩的。

感谢大家!
初一家长会主持人发言稿第2篇
尊敬的叔叔阿姨们：
你们好!
我是三组组长xx，很荣幸今日在这里为你们介绍我们组的组员。

我第一个要介绍的是我们组的宝贝——xx同学。

xx是我们组年
龄最小的一个，或许是来自于小孩的那份天真无邪、不谙世事吧，
xx很活泼，上课下课总会逗得大家哈哈大笑，因此xx特讨人喜爱，我们大家都亲切地称他：“小洲洲”。

“小洲洲”课堂发言积极踊跃，学问丰富，与之相比，假如“小洲洲”的作业能更加用心去完
成就更好了。

与“小洲洲”的性格形成鲜明对比的是xx同学。

xx在我们班里都算一个比较内行的人。

以前，他很少和我们一
起说话，在刘老师的帮助与激励下，他开朗些了，但我总感觉他依
旧没有完全融入我们这个小家庭。

其实，xx，我们大家真的很希望
能和你一起学习、玩耍的，但你真心太羞怯了。

稍稍内向的性格总
给人一种很谨慎、沉稳的感觉，我最初也认为xx会是我们组最让我
省心的孩子，事实证明，我花在xx作业上的时间是最多的，而看起
来很不正经的xx同学才是真正的乖孩子啊。

xx学习挺认真的，凡是有不懂的问题都会去请教同学，因此他
的作业质量和学习成绩都挺不错的，但是我信任xx你问问题能分清
时间、地方的话会有更的大收获。

作为数学组长，xx还是很负责的，别人问他题时，他虽然嘴里会埋怨个不断但仍会给别人讲，假如再
多点耐性我们组员可能会对你这位伟大无私的数学组长感谢涕零了哟，例如xx。

xx活泼开朗，不分时间地方的那种，每次别人给她讲题，她也
是嬉皮笑脸的样子，不过没心没肺的她在没取得理想成绩时也会静默，所以呢，xx同学下次别人讲题时能正经一点吗？xx声音洪亮这
是众所周知的，而长期坐她旁边的我却发觉朗读时xx总是有些不流利，假如xx你的注意力在集中一些，水平会有所提高哦。

最后要说的是xx同学。

xx是个乐于助人的孩子，这样的人总
会给别人留下好印象，假如你说话时能认真想想再开口，会让你有
更多伙伴的。

xx很爱地理，地理成绩一直不错，也乐意帮助不懂的人，但我们政治课上说过我们中同学应当全面进展，所以多花点时
间去学习其他科目吧。

初一家长会主持人发言稿第3篇
尊敬的叔叔阿姨们：
你们好!
我是三组组长__，很荣幸今日在这里为你们介绍我们组的组员。

我第一个要介绍的是我们组的宝贝——__同学。

__是我们组年
龄最小的一个，或许是来自于小孩的那份天真无邪、不谙世事吧，
__很活泼，上课下课总会逗得大家哈哈大笑，因此__特讨人喜爱，
我们大家都亲切地称他：“小洲洲”。

“小洲洲”课堂发言积极踊跃，学问丰富，与之相比，假如“小洲洲”的作业能更加用心去完
成就更好了。

与“小洲洲”的性格形成鲜明对比的是__同学。

__在我们班里都算一个比较内行的人。

以前，他很少和我们一
起说话，在刘老师的帮助与激励下，他开朗些了，但我总感觉他依
旧没有完全融入我们这个小家庭。

其实，__，我们大家真的很希望
能和你一起学习、玩耍的，但你真心太羞怯了。

稍稍内向的性格总
给人一种很谨慎、沉稳的感觉，我最初也认为__会是我们组最让我
省心的孩子，事实证明，我花在__作业上的时间是最多的，而看起
来很不正经的__同学才是真正的乖孩子啊。

__学习挺认真的，凡是有不懂的问题都会去请教同学，因此他
的作业质量和学习成绩都挺不错的，但是我信任__你问问题能分清
时间、地方的话会有更的大收获。

作为数学组长，__还是很负责的，别人问他题时，他虽然嘴里会埋怨个不断但仍会给别人讲，假如再
多点耐性我们组员可能会对你这位伟大无私的数学组长感谢涕零了哟，例如__。

__活泼开朗，不分时间地方的那种，每次别人给她讲题，她也
是嬉皮笑脸的样子，不过没心没肺的她在没取得理想成绩时也会静默，所以呢，__同学下次别人讲题时能正经一点吗？__声音洪亮这
是众所周知的，而长期坐她旁边的我却发觉朗读时__总是有些不流利，假如__你的注意力在集中一些，水平会有所提高哦。

最后要说的是__同学。

__是个乐于助人的孩子，这样的人总会
给别人留下好印象，假如你说话时能认真想想再开口，会让你有更
多伙伴的。

__很爱地理，地理成绩一直不错，也乐意帮助不懂的人，但我们政治课上说过我们中同学应当全面进展，所以多花点时间去
学习其他科目吧。

初一家长会主持人发言稿第4篇
各位家长：
大家好！
我很荣幸得此机会，与大家共享我学习与提高的过程。

同诸位家长一样，我的父母也期望我能考上不错的大学，这样
的话，至少将来生活不必过多担心。

我的父母文化水平并不高，但
他们非常重视对我各方面的培育。

同时，他们也是我的模范，我的
学习习惯大多是由他们的言谈举止浅移默化而来的。

我的父母在对
于我学习方法的引导上较为委婉。

他们不主张我激进的学习，也不
给我过高的要求，只是让我一步一步，踏踏实实，对得住自已就行，在此之上，取得一次次的提高。

我认为，父母自身应克服自已的恶习，以做到好模范，来影响
和感化孩子。

而且，对毛病较多的孩子应严加管教，根除祸端（恶习）。

譬如督促同学早起，少玩网游，少接触与学习无关的东西。

更紧要的是，必须要注意与孩子的交流，这种交流要常常而且连续，父母要放下架子，语重心长，了解孩子内心所想，并将自已的期望
讲给孩子，要让你们的孩子明白你们的不易，不要敷衍。

我每周回
家至少会和我的父母交一次心，这资料涉及很多，也不限方面，但
我总能从父母的言语间了解或明白一些东西，这不但加添了我们之
间的感情，还让我明确了我学习的动力。

当然，学习是同学自身的事，家长仅是起到一个引导的作用。

可能大多家长最苦恼的就是：再过两三年，孩子的将来就基本定型了，可他现在还不明白努力，每一天浑浑噩噩，很愁人。

我之前的
学习也并不杰出，投入了大把时间。

表面上很努力，却收获颇少。

我发觉，现在班里仍有很多这样的同学，其实他们并不是装努力，而是找不到技巧，在走一条死胡同。

以我来说，在多次的考试
的失败与痛心之后，我决议静一静，不再盲目努力，而是思考我和
那些一中的同学，到底有什么差异？同样的学习时间，为什么结果
不一样，为什么我苦学一天，也不及他们半天的成绩。

在经过深度
思考之后，我发觉了他们的学习方式与我的不一样：努力探求效率，细心认真，是那些程度好的同学的必有特点。

细细想来，他们是捉住学习的每一分钟，高效率，高质量，而
我们，只是盲目的抓每一分钟去学习，把自已搞成大忙人，结果却
不尽人意。

于是，我便在自身上做试验：学习时结合自已规定时间，这段时间内，就把心澄清，然后心无旁骛，满门心思搞学习。

我发
觉效果果真不错，当我的成绩有所上升时，我便渐渐地找到了属于
我的学习方法。

首先，我找到了学习效率高的最佳时间。

譬如之前，我们晚上
开学寝到11点，我也在那时学习，可我总是犯困，学习效率极低，
于是我一狠心，就放弃了晩间学习的时间，比同寝的同学早睡了40
分钟，而转为早上早起，来补回晩上的时间。

其次，得明确在自已的学习时间内，该学什么，要记什么，要学到什么程度，而并非是埋头一天，却漫无目的。

之后，同学们要注意多看课本，课上认真做笔记，课下认真作业，这都是最基本的套路，若是成绩无起色，不要说你有多努力，肯定是以上环节没做到位。

可能很多人都觉得我一是做了不少题，必须是没日没夜的学。

其实否则，我从开学到现在，一本资料书都没看过，一道课外资料题都没做过，并不是不推崇课外拓展。

而是我明白，连课内学问都把握不全，盲目刷题，简直就是徒劳。

若是基础学问把握的很坚固结实，那样再做高难度题，肯定会事半功倍。

最后，就是我们的自制力。

其实到了这个时候，几乎全部的同学都明白该怎样学习，可在这条路上，没有自制力的同学自然会停下来赏识美丽的假象，而忘了前进。

这路当然也有吸引我的假象，有时我也会犹豫不决，这个过程很苦痛，甚至逼得我想放弃学业。

偶然，我也会想，我只是个孩子，而且是个极不杰出的孩子，为什么不能过放松的日子，把自已装扮一下。

可是，我又是个不服输的人，我觉得我并不笨，为什么独立学业高峰的人不是我？在认真的思忖之后，我发觉我最最想要的，是证明自我，用我的手来辅我想要的人生，用我的肩膀来撑起我的家，用我的本领来赡养父母，回报父母。

其实以我为例，我更想说，我和同学们一同在班里学习，在食
堂吃饭，回寝室休息，我的一举一动，算是被他们看得很清楚，若
想学习我的方法，或是超出我，自然非常简便，可现实未显现此结果，这说明，一些同学自身原来就不想学，不想打造自已的将来，
也没意识到自身境况。

对于这些同学，想提高，可谓比登天还难。

简单来说，假如自身无法意识到学习的紧要性，那无论家长如
何调教，老师如何督促，最后也只是杯水车薪。

我的演讲结束，多谢大家!
初一家长会主持人发言稿第5篇
尊敬的各位叔叔、阿姨：
下午好!
我是初一3班的xx，很快乐能作为同学代表在此发言。

首先我
代表全体同学对各位叔叔阿姨的到来表示热诚的欢迎和由衷的感谢（起立鞠躬）。

时间过得很快，转瞬间同学们已经踏上了中学这个阶段。

曾经
小学时的游戏玩耍，曾经小学时的天真无知，都已在中同学活的紧
凑与充实、便捷与高效中成为纯洁的回忆。

20xx年的9月，怀着对
学校的憧憬与渴望，来到了这所美丽的学校里学习。

小学到中学，走读到寄宿，半个学期下来，我们由陌生到谙习，由新鲜变为习惯，我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱，
来自于学校文化的熏陶，现在欣喜地发觉：我们都长大了。

下面我向家长们汇报一下半个学期以来我们的感受与体会：
首先：寄宿制生活是对我们极大的磨练。

没有了家长的管束，
因此老师尤为重视培育我们的自我掌控本领、独立生活本领以及良
好的学习习惯。

这就使得，我们的自我管束力得到了更好的磨练与
提高。

生活上老师严格管理，体谅入微，同学们相互挂念、相互帮助。

寄宿使得我们的课余时间可以被充足的利用。

为了丰富我们的
生活，班级部常常组织各种活动：在拔河比赛中，我们懂得了团结
就是气力；在感恩教育报告中，我们明白了好好学习，才是对父母
最大的回报；在作文及书法比赛中，我们领悟了“端端正正写字，
堂堂正正做人”；在廉洁手工绘画展中，我们知道了廉洁做人的紧要；各种丰富多彩的活动，使得我们自身素养得到不绝提升。

其次：开放式课堂是对我们最大的收获。

这里课堂上老师认真
备课、悉心教育。

半个学期过去了，我们形成了活泼、积极、向上
的良好学习生活习惯。

我们感觉全新的“自学——释疑——达标”
课堂学习模式，给了我们充足的呈现空间。

自主式的学习使得我们
的自学本领得到较大的提高。

课堂上我们合作讨论、踊跃发言，大
胆质疑，积极呈现。

每当老师提出问题时，立刻成为一片“林海”，是同学们在抢着发言，每个同学都很投入，有了竞争，有了压力。

不过，更多的是对同学的敬重，对学问的敬重。

每当有同学发言精彩，台下就会响起阵阵掌声，他们的眼里，充足的是对发言者真诚
的感谢和敬重。

每当这时，我都会有发自内心的感动，这就是一个家……随着这轻松、快乐的气氛，一堂课短短的40分钟，很快的就过去了。

老师引导的很快乐，同学们也听得很轻松，该把握的学问也就这么轻松、快乐地把握了。

下面，我要代表全体同学向你们说说我们的心声。

期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了试卷上。

或许我们的成绩不是很理想，没有实现你们为我们订立的目标，但请你们不要生气，由于我们已经尽力了。

我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不懊悔。

那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。

我信任只要我们不懈努力，肯定会取得一个充足的成绩。

各位父亲、妈妈，我们记着您的谆谆教育，我们懂得您的用心良苦，我们明白您的爱子心切……我们信任，在您赏识的目光中、在您挂念珍惜中，在您正确指引下，我们肯定会健康欢乐的成长，我们肯定努力学习，学习学问，学习做人，为学校争光，为家长长脸，为自身争气。

感谢各位父亲、妈妈!
初一家长会主持人发言稿第6篇
各位家长：
大家晚上好!
我叫杜知之，来自湖北，是这个学期刚从老家转来的新生，我
短时间取得了一点小小的成绩，在此，我首先感谢各位老师和同学
们对我的挂念的帮助!关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家
共同共享。

第一、学习肯定要有目的、计划。

拿破仑说过：“不想当将军
的士兵不是好士兵。

”同样，学习也是这个道理，假如没有一个目标，就会在学习中迷茫；假如没有一个计划，学习就会懈怠。

我认
为首先应结合自身的实际定好一个目标。

然后订立每天的学习时间表，而且在每一次月考过后，依据成绩的变更又做适当的调整。

假
如执行不了，就请家长来帮助监督。

当然，最后的结果必须是能自
我管束。

第二、学习要勇于迎接挑战。

作为同学，我们的首要任务就是
学习，学习中自然充足困难和竞争。

我今年刚从老家过来。

对于我
来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：我除了要学习现有的功课外，还要补上初一班级和初二上期三个学期的科学和历史的功课，由于
老家的科学和历史是副科，根本不用考试的。

学习虽然很累，但苦
中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。

是啊，“不经过风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累
累的硕果。

第三、学习要做到雷厉风行。

这是我近来深有体会的一条阅历。

中学相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。

假如当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的爱好越来越小。

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

”
第四、学习要讲究效率。

学习是一个接受学问的过程，老师自然是这一过程中紧要的角色，课堂自然是学习的紧要场合，所以，应当向40分钟要质量。

我感觉专注致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

不过，假如感觉听课较困难的同学，就应当课前认真预习，课后多多复习。

最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划；迎接挑战；雷厉风行；讲究效率。

各位家长功成名就、见多识广，信任你们都有一套自身的教育方法。

我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我信任：只要家长多挂念孩子，多搭配学校，你们的'孩子肯定会进步的!我们3班肯定会取得更大的成绩的!我的讲话完了，感谢大家!
初一家长会主持人发言稿第7篇
尊敬的家长，亲爱的同学们：
你们好!
我是这次家长会上的主持人，我叫__。

既是__班级里的一名同学，也是__班级里的班长。

作为__班级里的班长，我很快乐能够主持这一场盛大的家长会活动，这既是我的一种荣幸，也是给我的一次磨练机会。

所以，接下来我有哪些做的不足好或者说的不足好的
地方，还请大家多多担待，多多宽容。

召开今日这次的家长会，重要是由于同学们立刻就要面临学考了，而近来同学们在几场学考的模拟考试都表现的不太好，当然也
有考的好的.同学。

但是总体成绩都不尽如人意。

所以，召开此次的
家长会，一来是想让家长们了解一下自身孩子近来的一些学习情形
和情况，二来是想让家长们能够在同学们的背后多多激励，多多支
持一下他们。

给他们一些动力，给他们一些劝慰。

由于现在立刻就要面临考试了，很多同学们难免会显现忧虑和
紧张的精神情况，在这个时候，我们的家长就更不能够忽视孩子们
的一些情绪变更。

更应当多花一些时间和精力来陪伴他们，多多激
励他们。

假如是自制力不强的同学们，我们的家长还应当要做好作
业和学习上的监督工作。

这样才略够保证同学们考取到一个好成绩。

另外还有一点就是，我发觉我们班级每次开家长会，总有一些
同学的座位上是空着的，他们的父母也永久都是在忙着工作，没有
时间来参加我们班级的一次家长会活动。

我想问的是，你们真的有
这么忙吗？忙到连半个小时的时间都抽不出来，忙到陪儿子参加一
次家长会的时间也没有？这就可以看出了父母对孩子们的不上心，
其实作为一名同学，不管是我们考的不好，还是考的好，我们都不
希望在家长会的时候，看到别人的父母都来了，而自身的座位上始
终都是空着的。

我们希望的是，父母能够时常陪伴在我们身边，给
我们暖和，给我们关爱，而不是我们想找你们谈一下心的时候，你
们永久都是在忙着工作。

所以，在这次的家长会后，希望有一些在这点上做的不足好的家长，能够好好反省一下自身，不要总是把问题都归结在孩子的身上，也多从你们自身身上找找原因。

今日代表同学们的发言就到了这里，希望家长们，能够通过这次的家长会，对自身的孩子多一些了解，多一些关爱。

感谢大家!。