学案4：第13课 动荡的中东地区

第13课动荡的中东地区
学习目标
（1）讲述中东战争。

（2）说一说战后中东地区矛盾的复杂性。

学习重点：战火频仍的中东、中东地区错综复杂的矛盾。

学习难点：巴勒斯坦问题的由来、中东地区战火频仍的原因。

知识链接：巴以冲突的历史渊源是什么？
【自主学习】：
（阅读课文，找出下列问题并记忆）
1．中东指什么地区？
2．巴勒斯坦问题是如何而来的？中东地区战火频仍的主要表现是什么？
3．中东地区始终动荡不定的原因是什么？
4．中东问题的关键是什么？
5．对巴以和平进程作出过贡献的人物有哪些？
【思考探究】：
中东地区战火频仍，矛盾错综复杂，和平历程艰难异常的状况主要是由哪些原因造成的？？【拓展】：面对复杂的中东问题，你认为应采取怎样的态度和方式？？
【知识梳理】：
1、自己动手，采用你最拿手的方式来整理本课的知识提纲）
2、方法归类在分析中东局面为何错综复杂适应从那几个方面入手？
巩固与检测：
1．2003年3月，美国绕过联合国，不顾全世界人民的反对，发动对伊拉克的军事行动，伊拉克战争爆发，这件事充分说明（）
A、和平与发展是当今时代的主题
B、霸权主义是世界和平的主要威胁
C、国际间的竞争愈演愈烈
D、和平和经济不可兼得
2．美国前总统克林顿说：“毕竟我们是世界上惟一超级大国，我们必须领导革命……建立一个按美国价值标准建立的世界新秩序。

”原国务卿克里斯托夫说：“冷战的结束正在使美国的领导作用比以往任何时候都重要”。

这两段材料说明：（）
A、世界局势呈现多样化趋势
B、霸权主义、强权政治，依然威胁着人类和平
C、苏联的解体使美国步入全盛时期
D、世界需要建立一个符合美国利益的新秩序
3．1999年，以美国为首的北约对南联盟进行了78天的轰炸，这一次所打出的幌子是（）
A、种族清洗和人权问题
B、人道主义干涉
C、全面禁止核武器试验条约
D、清查大规模杀伤性武器
4．第二次世界大战后，世界并未摆脱战争的阴影，特别是中东地区，政局更是动荡不安，阿拉伯民族和以色列为了争夺巴勒斯坦主权问题，曾经几次将战火在此地区点燃？（）
A、4次
B、5次
C、6次
D、7次
5、中东地区的阿拉伯民族和以色列民族矛盾尖锐、冲突不断，是中东地区长期动荡的根源，其中最核心的问题是（）
A.巴勒斯坦主权问题
B.民族问题
C.宗教问题
D.西方大国干预
6.
（1）上图中的三人分别是谁，分别是什么身份？
（2）这一历史性的握手发生在哪一年？
（3）这一握手实现了中东和平吗？为什么？
答案：二：巩固与检测：
1-5 BBABA
6.（1）左：以色列总理：拉宾；中：美国总统克林顿；右：巴勒斯坦解放组织主席阿拉法特。

（2）1993年9月13日。

（3）没有；1995年11月4日，拉宾遇刺，中东和平之路再次遇到了挫折。