小学英语五年级上册Unit 3 What would you like 教学设计1
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Unit 3 What would you like 教学设计
一、教学目标
1．掌握A、B部分“Let’s learn”，“Let’s talk”中的词汇和句子。
2．能就“食物”问题进行提问和回答，如“What would you like to eat?”，“I’d like …”。
3．能与他人谈论自己最喜欢的食物。
4．能用一些常用的形容词简单描述食物。
5．学习双元音/əʊ/。
6．能读懂“Story time”部分的趣味故事。
7．能听懂、会唱歌曲“What would you like to eat today?”。
8．在学习中了解一些西方国家的就餐礼仪，帮助学生形成良好的就餐习惯。
9．激发学生的学习兴趣，鼓励学生在日常生活中多用英语进行交流。
二、教学重难点
重点：1．掌握A、B部分“Let’s learn”，“Let’s talk”中的词汇和句子。
2．能就“食物”问题进行提问和回答，如“What would you like to eat?”，“I’d like …”。
3．能与他人谈论自己最喜欢的食物。
难点：1．双元音/əʊ/的读法。
2．单词“delicious”的发音。
3．单词“hot”除了可以表示“热的”，还可以表示“辣的，辛辣的”。
三、教学安排
第一课时：A．Let’s learn A．Role-play
第二课时：A．Let’s try A．Let’s talk
第三课时：B．Let’s learn B．Look, write and say
第四课时：B．Let’s try B．Let’s talk
第五课时：A．Let’s spell B．Let’s wrap it up
第六课时：B．Read and write B．Let’s check C．Story time。