人教版八年级数学上册导学案：14.1.2幂的乘方
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=__________
=__________
（am）n=________×________×…×_______×_______
=__________
=__________
（am）n= ______________(其中m、n都是正整数)
归纳：
幂的乘方,底数__________,指数__________.
表示_________个___________相乘.
表示_________个___________相乘.
表示_________个___________相乘.
2、 =________×_________×_______×________
=__________
=__________
（am）2=________×_________
14.1.2幂的乘方授课时间：10.29授课班级：八年级编导人：
学习目标
课前预习
互动课堂
1、经历探索幂的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力。
2、了解幂的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题。
复习巩固：
（1） （2）
(3) (4)
1、探索练习：
表示_________个__________相乘.
教与学
应用拓展
回馈目标
当堂检测
课后反思
例、 计算下列各题：
（1） （2）
（3） （4）
本节课你学到了哪些知识还有什疑惑？
1、判断题，错误的予以改正。
（1）a5+a5=2a10（ ） （2）（s3）3=x6（ ）
（3）（－3）2·（－3）4=（－3）6=－36（ ）
（4）[（m－n）3]4－[（m－n）2]6=0 （ ）
2、细心算一算
①－（a2）7②[（x2）3]7
③（x3）4·x2④2（x2）n－（xn）2
3、拓展提升：
（1）、若（x2）n=x8，则n=_____________.
若[（x3）m]2=x12，则m=_______
（2)、解答题
①若xm·x2m=2，求x9m的值.
②已知am=2,an=3,求a2m+3n的值.
=__________
（am）n=________×________×…×_______×_______
=__________
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（am）n= ______________(其中m、n都是正整数)
归纳：
幂的乘方,底数__________,指数__________.
表示_________个___________相乘.
表示_________个___________相乘.
表示_________个___________相乘.
2、 =________×_________×_______×________
=__________
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（am）2=________×_________
14.1.2幂的乘方授课时间：10.29授课班级：八年级编导人：
学习目标
课前预习
互动课堂
1、经历探索幂的乘方的运算性质的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力。
2、了解幂的乘方的运算性质，并能解决一些实际问题。
复习巩固：
（1） （2）
(3) (4)
1、探索练习：
表示_________个__________相乘.
教与学
应用拓展
回馈目标
当堂检测
课后反思
例、 计算下列各题：
（1） （2）
（3） （4）
本节课你学到了哪些知识还有什疑惑？
1、判断题，错误的予以改正。
（1）a5+a5=2a10（ ） （2）（s3）3=x6（ ）
（3）（－3）2·（－3）4=（－3）6=－36（ ）
（4）[（m－n）3]4－[（m－n）2]6=0 （ ）
2、细心算一算
①－（a2）7②[（x2）3]7
③（x3）4·x2④2（x2）n－（xn）2
3、拓展提升：
（1）、若（x2）n=x8，则n=_____________.
若[（x3）m]2=x12，则m=_______
（2)、解答题
①若xm·x2m=2，求x9m的值.
②已知am=2,an=3,求a2m+3n的值.