江苏省涟水县大东中学九年级化学全册 3.1 构成物质的

3.1 构成物质的基本微粒（第2课时）
【学习内容】
构成物质的基本微粒
【学习目标】
（1）认识分子、原子的存在，了解其性质，理解其概念。

（2）运用分子的知识解释某些日常现象，区分物理变化与化学变化，
【学习重难点】
（1）知道分子、原子是构成物质的基本微粒；
（2）用分子原子的观点解释物理变化和化学变化的实质。

自主学习：
四、分子
性质：①②
③
分子是一种构成物质的粒子，大多数物质是由分子构成的，由构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。

例如水是由大量聚集而成的，大量的
聚集在一起形成了我们能感知到的物质水。

水分子是能保持水的化学性质的最小粒子。

如果物质是由原子直接构成的，保持其化学性质的最小粒子就是原子。

五、原子
阅读：P66，水通电电解的微观分析。

总结：
a. 化学反应的本质是。

b. 在化学反应中，反应前后不变，不变。

c. 在物理变化中,物质的分子本身 ,只是分子间改变了。

原子
（1）原子是。

（2）性质：
用分子、原子的观点理解化学反应的本质：
（3）分子和原子的共同点：
（4）分子和原子区别和联系：
（5）用分子的观点解释物理变化和化学变化的实质：
（6）用分子的观点认识混合物和纯净物
宏观：
当堂检测：
1.物质都是由、、等微粒构成的，例如氧
气是由构成的，金刚石是由构成的，干冰是由
构成的，氯化钠是由构成的。

2.根据水电解的反应填空：
(1)水是由水构成的，通电后被分解为氧和氢，每两个氧
构成一个氧，每两个氢构成一个氢，大量的氧聚集成为
氧气，大量的氢聚集为氢气。

(以上各空均填“分子”或“原子”)
(2)为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子,其
中表示水分解过程中不能再分的粒子是 ( )
4.物质都是由微粒构成的。

下列各组物质中，都是由分子构成的（）
A．水、氢气 B．铁、氧气 C．氯化钠、铜 D．氯化钠、水
5.下列说法中，正确的是（）
A．分子和原子的区别就在于分子大，原子小
B．由分子构成的物质发生化学变化时，分子本身没有改变
C．流动的液体中分子是运动的，静止的固体分子是不动的
D．水是由水分子构成的
6.下列物质中，存在氧分子的是（）
A．二氧化碳 B．水 C．高锰酸钾 D．液态空气
7.下列物质属于纯净物的是 ( )
A.矿泉水
B.冰水
C.食醋
D.加碘盐
8.令人信服的证明分子在化学变化中可以再分的事实是（）
A．从液态空气中分离出氧气 B．水电解生成氢气和氧气
C. 玻璃破碎 D．冰融化
9.下列物质属于混合物的是 ( )
A．碱式碳酸铜受热完全分解后的固体剩余物 B．冰和水混合体
C．碳酸氢铵 D．高锰酸钾受热完全分解后的固体剩余物
10.把B中对应的解释填在对应的横线上：
A组 B组
(1)酒精温度计能指示气温的高低 a．分子很小
(2)水通电后生成氢气、氧气 b.分子之间有空隙
(3)液氢和氢气都能燃烧 c.分子本身发生了变化
(4)一滴水里约有1.67×1021个水分子 d.分子能保持物质的化学性质
A（1），A（2）， A（3），A（4）。