秋人教版英语七年级上册(安徽专版)习题课件：Unit 4 Section A (1a～2d)
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英语 七年级 上册 安徽专版
Unit 4 Where’s my schoolbag?
第一课时 Section A (1a～2d)
1．where的用法 where特殊疑问副词“在哪里”，放在句首引导特殊疑问句，用于询问某人或 某物所在的位置。 其句型结构为： Where ＋ is/ are＋主语(人或物)? 一般根据实际情况回答，并用人称代词he /she /it /they代替问句中的 主语。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
Ⅲ.单项选择。
( C )11.—Where is your book？—
in my schoolbag.
A．They’re
B．I’m
C．It’s
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月11日星期六2021/9/112021/9/112021/9/11 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/112021/9/11September 11, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/11
2．方位介绍：on, in, under的用法 (1)on“在……上面”，常指某物在另一物体的表面上。 (2)under“在……下方(面)” (3)in“在……里面”，常指某物 (人)在某范围或空间内。 on，in或under后面通常跟名词或代词构成介词短语，用来表示“某物在某 地”，其句型结构为： 主语＋ is / are ＋ 介词短语。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 2:27:26 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/112021/9/112021/9/11Sep-2111-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/112021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021
Ⅱ.选词填空。 where，in，under，books，they're
6．The books are in the schoolbag. 7．— Where is her key？—It’s on the chair. 8．The ball is under the chair. 9．—Where are the pens? — They’re in the pencil box. 10．My dictionary is in my schoolbag.
Ⅰ.根据句意及图片提示补全单词。 1．Your eraser is under the chair. 2．Is this her bed ？ 3．The books are in the bookcase. 4．This is Tom’s table .A dog is under it. 5．Alice’s hat is on the sofa.
D．He’s
( D )12.—
is your key？—It’s on the chair.
Ahere
( C )13.—
under the desk？—No，they aren’t.
A．Where are
B．What is
C．Are they
D．Is it
( A )14.—Is your photo on the sofa? —
.
A．Yes，it is
B．No, it is
C．Yes, I am
D．Yes, they are
( B )15.—Where are his keys? —
on the table.
A．It’s
B．They’re
C．His keys is
D．I’m
Ⅳ.句型转换，每空一词。 16．My schoolbag is on the sofa.(对画线部分提问) Where is your schoolbag? 17．This is a bookcase.It’s red (合并成一句) This is a red bookcase . 18．The baseball is on the sofa.(改为一般疑问句，并作否定回答) — Is the baseball on the sofa? —No，it isn’t . 19．His book is on the table.(改为一般疑问句) Is his book on the table? 20．Where are my pencils? (将答语补充完整) They are in your schoolbag.
3．介词短语： under the table 在桌子下面 on the table 在桌子上面 on your desk 在你的课桌上 on your head 在你头上 on the sofa 在沙发上 4．come on 快点；跟着来
5．I think it’s in your grandparents’ room. 我认为它在你爷爷奶奶的房间。 I think...我认为/想，后面常跟宾语从句。 eg：I think your watch is on the desk. 我认为你的手表在课桌上。 在your grandparents’ room中， grandparents’是名词所有格形式。
Unit 4 Where’s my schoolbag?
第一课时 Section A (1a～2d)
1．where的用法 where特殊疑问副词“在哪里”，放在句首引导特殊疑问句，用于询问某人或 某物所在的位置。 其句型结构为： Where ＋ is/ are＋主语(人或物)? 一般根据实际情况回答，并用人称代词he /she /it /they代替问句中的 主语。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
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Ⅲ.单项选择。
( C )11.—Where is your book？—
in my schoolbag.
A．They’re
B．I’m
C．It’s
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月11日星期六2021/9/112021/9/112021/9/11 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/112021/9/11September 11, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/11
2．方位介绍：on, in, under的用法 (1)on“在……上面”，常指某物在另一物体的表面上。 (2)under“在……下方(面)” (3)in“在……里面”，常指某物 (人)在某范围或空间内。 on，in或under后面通常跟名词或代词构成介词短语，用来表示“某物在某 地”，其句型结构为： 主语＋ is / are ＋ 介词短语。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 2:27:26 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/112021/9/112021/9/11Sep-2111-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/112021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021
Ⅱ.选词填空。 where，in，under，books，they're
6．The books are in the schoolbag. 7．— Where is her key？—It’s on the chair. 8．The ball is under the chair. 9．—Where are the pens? — They’re in the pencil box. 10．My dictionary is in my schoolbag.
Ⅰ.根据句意及图片提示补全单词。 1．Your eraser is under the chair. 2．Is this her bed ？ 3．The books are in the bookcase. 4．This is Tom’s table .A dog is under it. 5．Alice’s hat is on the sofa.
D．He’s
( D )12.—
is your key？—It’s on the chair.
Ahere
( C )13.—
under the desk？—No，they aren’t.
A．Where are
B．What is
C．Are they
D．Is it
( A )14.—Is your photo on the sofa? —
.
A．Yes，it is
B．No, it is
C．Yes, I am
D．Yes, they are
( B )15.—Where are his keys? —
on the table.
A．It’s
B．They’re
C．His keys is
D．I’m
Ⅳ.句型转换，每空一词。 16．My schoolbag is on the sofa.(对画线部分提问) Where is your schoolbag? 17．This is a bookcase.It’s red (合并成一句) This is a red bookcase . 18．The baseball is on the sofa.(改为一般疑问句，并作否定回答) — Is the baseball on the sofa? —No，it isn’t . 19．His book is on the table.(改为一般疑问句) Is his book on the table? 20．Where are my pencils? (将答语补充完整) They are in your schoolbag.
3．介词短语： under the table 在桌子下面 on the table 在桌子上面 on your desk 在你的课桌上 on your head 在你头上 on the sofa 在沙发上 4．come on 快点；跟着来
5．I think it’s in your grandparents’ room. 我认为它在你爷爷奶奶的房间。 I think...我认为/想，后面常跟宾语从句。 eg：I think your watch is on the desk. 我认为你的手表在课桌上。 在your grandparents’ room中， grandparents’是名词所有格形式。