三年级语文下册第三单元第13课《信任》教学 PPT精品课件1冀教版

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言50条 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书。我一天不读书,就不能够生活。---孙中山 读书破万卷,下笔如有神。---杜甫 读万卷书,行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。 ---鲁迅 读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也,善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张,解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识,主要是靠主动"抓"出来的,不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌,诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况 学而时习之,不亦悦乎! ---孔丘 倘能生存,我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源! ---高尔基 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
初读课文,整体感知:
1、课文写了一件什么事? 2、给你留下怎么样的印象? 3、你有什么发现?

通过读课文思考:
双方是怎样取得对方的 信任的?信任会给人带来怎 样的感受?
“一进桃园”——
这是一个怎样的桃园呢?
“二进桃园”—— 1.这么特别的桃园,如果他的主人在这儿 ,你有什么问题想问他吗? 默读课文,思考:这位桃园主人是怎样的 一个人?从文中你对他有哪些了解呢? 2.全班交流。 要点: 从桃园主人的精心布置的各个细节中( 路牌、纸条、小筐、小狗带路、累累硕果、钱 箱和花猫),体会桃园主人的特点(热情、真 诚、勤劳、善良……)。
理解词语
“沁人心脾”是什么意思? “根深叶茂 ”是什么意思? “沉浸”你怎样理解?
小结
同学们,相互的信任是 一种快乐,被别人信任更是一 种幸福,那就让我们在生活中 给予信任、收获喜悦、享受真 诚带给我们的幸福吧!
拓展延伸
同学们谈一谈,自己身 边的“被人信任”或是“相 信他人”的事例,并写一写。
“三进桃园”—— 1.从采桃者的角度,体会他们都收获了什 么? 2.通过朗读来传递这份被信任的喜悦(你 从哪感受到采桃人的喜悦,就读哪些语句。) 3.朗读最后一段,感受桃子是有价的,而 人与人之间的真诚是无价的。 4.看着这美好的桃园,想着未曾谋面的桃 园主人,回味着这次奇特的采摘经历,此时此 刻,你想说些什么?敞开心扉,写下此时感受, 然后与同桌交流。
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