八年级思想品德上册第三单元复习

• 2、“哈日族”“哈韩族”就是指一群狂热追求日本和韩国流行娱乐文化，连穿着打扮、思想行为都 仿效的人。他们染着时髦的头发，戴着各式各样的帽子，穿着松糕鞋，唱着日韩流行歌曲。对此，你 的看法是 …………［ ］ A.这是很正常的一种现象，代表了一种时尚，是社会进步的表现 B.学习外来文化，只能迷失自己 C.对于外来文化，要批判地继承 D.中华文化比日本、韩国文化更优秀，“哈日族”“哈韩族”的行为是错误的
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第二框 享受健康的网络生活
1.在网络交往中如何实施自我保护？ 2.文明健康上网要遵守哪些规则？ 3.网络交往要遵守哪些道德要求？ 4.上网应遵守哪些法律要求？ 5、如何享受健康的网络交往？ 6.请写一些倡导人们文明上网的班会主题，说说班会的具体步骤有哪些？
•(P72-73) •(P74-75) •(P74一段)
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• 1．仔细观察漫画，联系所学知识回答。 • (1)漫画说明了什么?(5分) • 答：___________________________________________ • (2)我们应当如何趋利避害，享受健康的网络交往? • 答：_________________________________
• 17、材料一：目前，在中学生中出现一股“上网热”。未成年人在网吧内上网打游戏、浏览黄色网站的情况 非常严重。 材料二：《泉州网》： 由 泉州市综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组、共青团泉州市委员会、泉州市
人大常委会法制工作委员会、泉州市公安局、泉州市文化局、泉州市教育局、泉州市工商行政管理局、少先 队泉州市工作委员会、泉州晚报社领衔举办了网络宣传活动“青少年阳光上网计划”。 为了更好地帮助青少年正确对待网络，某班决定召开一次主题班会，请你参与进来。 ⑴在主题班会上老师要大家谈谈对青少年上网的看法，你准备怎么谈。 ⑵针对有些地方的网吧违反规定，仍然接纳未成年学生进入网吧的情况，请你写一份发言提纲，在 “青少年 阳光上网计划”网络宣传活动中发言。
结合你自己的实际情况，说说网络交往需要注意些什么?
享
利
发挥网络的积极作用
受
健
提高安全防范意识
康
的
网
络
学会保护自己 弊
提高抗诱惑能力
克服
遵守网络规则
遵守道德 遵守全国青少年 文明公约
遵守法律
携手共进，齐创精品工程
Thank You
世界触手可及
八年级思想品德上册第三单元复 习
第一框 世界文化之旅
1.世界文化有哪些特点？通过什么表现出来？
P57上
2. 不同国家和民族的文化都有各自的标志，（包括本国建筑、代表人物） 它们为世界文化的发展做出了什么贡
献？
3.全球化是不是文化应该有一个统一的标准，走向单一？
4.对待不同文化的态度有几种？我们应持哪种态度？
• Ｄ．小明在暑假认识了一个美国学生，双方经常来信交往，相互学习
• 2、2008年6月18日，临近端午节，大连街头各种制作精美的民俗手工艺品、吉祥物、五彩线、编织 的粽子、十二生肖等，都让人们感受到中华民俗节日—端午节浓郁的民俗风情。这说明………… ［］ A．民俗风情代表着一个国家的文化传统 B．文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来 C．文化的多样性和丰富性，是通过各种节日表现出来的 D．只有我们国家才具有各种民俗风情
• ④可以丰富文化生活，提高自身修养
• A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
• 3、孙某是高中生，品学兼优。有一天，同学邀请他 去网吧玩游戏，当时他觉得很为难，由于同学 的一再邀请，他就去了网吧，谁知这一去就迷恋上 了游戏。最初是放学时间去，后来上课时间也去， 而且一玩就是半夜或一夜，学习成绩不断下降。可见 …………［ ］ A.网络有害无利 B.网络只有利没有弊 C.不正确认识网络的两面性，迷恋网络游戏对青少年的成长和发展是非常有害的
•(P75一段)
• 1.网络交往中要遵守道德,下列做法符合这一要求的是( )
• ①在网络聊天室语言文明,轻松幽默,不辱骂他人②对求助者要出于爱心,尽力相助③与往友交流,要真 诚友好④网友想了解你家庭的的真实情况时,要如实回答,不要掩瞒
• Ａ．①②③ Ｂ．①③④
• Ｃ．①②④
Ｄ．②③④
A
• 2. 上网要遵守法律法规，下列做法不符合这一要求的是( )。
• A．不恶意制造、传播流言 B．不侮辱他人人格，不进行诈骗活动
• C．不泄露国家机密
D．制造、传播病毒
D
• 3. 网络信息良莠不齐，我们要学会自我保护，必须做到( )
• ①不断提高自己的辨别觉察能力 ②坚决不上网 ③提高自己的抗诱惑能力
• ④ 拒绝网上所有信息
• Ａ．①②
Ｂ．①③
Ｃ．②④
Ｄ．③④
①展示聪明的智慧
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• ②了解世界美丽的风光
• ③网上看直播
• ④异地购物 A.①②③
• B.②③④
• C.①②④
• D.①②③④
• 2、有关青少年上网作用的认识，正确的是…………［ ］
①通过网络可以学习到课堂上没有的知识，开阔视野，增长知识
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• ②可以通过一些益智游戏开发智力，提高思维的灵活性
• ③可以结交朋友，约会网友
3、⑴答案不惟一，只要言之有理即可。 ⑵既尊重自己民族的文化价值，又尊重其他民族的文化价值，主张平等，互相学习。
第二框做友好往来的使者
1.怎样做友好往来的使者？ P61框题两大点六小点+P64最后一段 2.面对不同文化应该采取的态度是什么？ 3.如何搭起文化的桥梁？ 4.面对文化差异，我们该怎么做？P64第一段
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• (2)你认为应该如何加强“网德”建设?(4分)
• 答：
________________________________________________________________________________
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• (3)你打算怎样做一个“网德"高尚的网民?(4分)
• 答：
________________________________________________________________________________
• ⑴①利。②弊。③应防微杜渐，依法自律，正确对待父母和学校教育，增强自我保护意识，做到文明上网， 不荒废学业。（不死扣要点，能答出正确认识网络，文明上网即可）
• ⑵①有关部门要加大净化网络环境的力度，严厉打击非法网吧的不法行为；要在全社会加强思想道德教育， 提高公民，特别是网吧经营者和青少年的思想道德素质；建立健全群众监督举报制度，鼓励公民同网吧不 法经营行为作斗争。②学校要开通绿色校园网，净化未成年人的网络空间。③我们青少年要以丰富的学习、 健身、交友等活动坚决抵制网络电子游戏，不良网络信息等内容的诱惑；增强辨别是非能力，学会用科学 的方法，坚强的意志，清醒的头脑摆脱网络不良诱惑的干扰，避免其对自己的危害。
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第六课 网络交往新空间
第一框 网络上的人际交往 第二框 享受健康的网络生活
第一框 网络上的人际交往 1.网络交往对我们生活有什么影响？ 2.网络交往的利与弊是什么？(重点) 3.如何发挥网络交往的积极作用？(重点) 4.网络交往有什么特点？(难点) 5.哪些人容易上网成瘾？
• 1、网络可以使我们…………［ ］
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• 4、无论是预防沉迷网络，还是戒除网瘾，都需要青少年学生（ ）
①培养良好的意志品质，增强自制力 ②拒绝网络，避免沾染不良习气
③学会依法保护自我
④珍惜学习时间，自觉履行受教育的义务
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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• 5、“网络的世界很精彩，网络的世界很无奈。”这说明…………［ ］ ①网络生活丰富多彩，网络交往也很诱人 ②网络容易对使用者造成伤害，我们无法避免这种伤害 ③青少年上网既有利又有弊 ④青少年在享受网络交往带来益处的同时，也会不同程度的受到不良诱 惑 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.世界文化的多样性和丰富性都体现在哪些方面？
P58上
P59中
P60上一段
P57—P59
• 1．面对来自世界各国的文化，不同的人表现了不同的态度，其中正确的是(
)
• Ａ．小梅酷爱韩国文化，是典型的“哈韩”一族
• Ｂ．小玲做梦都想去美国，她很生气自己不是美国人
D
• Ｃ．小涛只对中国传统文化感兴趣，对所有的外来文化都嗤之以鼻
P61下-62①②③
P63-64
• 1、随着改革开放的不断深入，对外交往越来越频繁， 在对外交往中我们应 …………［ ］ ①做到自尊、白重、自爱
• ②在交往中，不卑不亢，以礼相待 • ③要时时、事事、处处以国家利益为重，自觉维护国格和人格 • ④在任何情况下都不说有损国格的话，不做有损国格的事
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ D
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• 3、各个民族、各种文化、各种宗教都有自己不同的节日，节日与文化是不可分的。比如，圣诞节 是基督教的节日，耶稣是基督教的圣人，圣诞节，耶稣之生日也。然而无论是在报纸、电台、电视 等大众传媒，还是普通百姓口中，到处听到看到的是“今天是圣诞节”，俨然把圣诞节当成了一个 全民的节日。 ⑴你对此有何看法？（4分） ⑵对东西方文化的差异，说说你的态度。（4分
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生活在网络社会你如何看待它？
•１．（利）网络，为我们了解……结交新友等。（P68） •２．（弊）沉迷网络荒废学业……也时常发生。(P70) •３．作为青少年，我们应该树立远大理想，勤奋学习，勤于思考，把网络作为先进的工具，作为生活的一种补 充。网络不是生活的全部，我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人。上网时要自觉遵守网络规则做一个 文明的网络人。
• 2．据统计，目前我国城市中学生上网比例高达81.3％，18岁以下的网民占上网总人数的15.1%，其 中约70％的学生沉湎于网上聊天，约40％的学生光顾色情网站。(12分)
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(1)请分析上述材料说明什么问题?(4分)
• 答：
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