人教A版高中数学必修五综合质量评估(第一至第三章).docx

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高中数学学习材料
唐玲出品
综合质量评估(第一至第三章)
(120分钟150分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2015·太原高二检测)两数+1与的等比中项是( )
A.1
B.-1
C.-1或1
D.
【解析】选C.设两数的等比中项为x,则x2==1,解得x=±1,故等比中项为-1或1.
2.在平面直角坐标系中,不等式x2-y2>0表示的平面区域是( )
【解析】选B.由x2-y2>0可得
或两个不等式组对应的平面区域如图B所示.
3.(2015·衡水高二检测)不等式-x2+3x+4<0的解集为( )
A.{x|-1<x<4}
B.{x|x>4或x<-1}
C.{x|x>1或x<-4}
D.{x|-4<x<1}
【解析】选B.一元二次方程-x2+3x+4=0的两个根为x=-1或x=4,由于函数y=-x2+3x+4的图象开口向下,
因此不等式-x2+3x+4<0的解集为{x|x>4或x<-1}.
4.下列不等式中成立的是( )
A.若a>b,则ac2>bc2
B.若a>b,则a2>b2
C.若a>b,c>d,则a-c>b-d
D.若a<b<0,则>
【解析】选D.A选项,若c=0,则ac2=bc2,A不正确;
B选项,若a=1,b=-3,a2=1<b2=9,B不正确;
C选项,若a=2,b=1,c=2,d=-3,则a-c=0,b-d=4,a-c<b-d,C不正确;
D选项,若a<b<0,则>,故选D.
5.(2015·营口高二检测)符合下列条件的三角形有且只有一个的是( )
A.a=1,b=2,c=3
B.a=1,b=,A=30°
C.a=1,b=2,A=100°
D.b=c=1,B=45°
【解析】选 D.A中三条边长无法构成三角形;B中由正弦定理可得sinB===,由于a<b,因此A<B,B=45°或135°,且两个角度都满足要求,因此符合B条件的三角形有两个;C中由于a<b,因此A<B,而A=100°,所以三角形中有两个角为钝角,因此C中的条件不能构成三角形;而D构成的三角形为等腰直角三角形.
6.设变量x,y满足约束条件则目标函数z=5x+y的最大值为( )
A.2
B.3
C.4
D.5
【解析】选 D.求出约束条件对应的三条直线之间的交点坐标依次是,,(1,0),代入z=5x+y分别计算得最大值为5.
7.(2015·通化高二检测)若不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对一切x∈R恒成立,
则实数a取值范围( )
A.a≤2
B.-2<a≤2
C.-2<a<2
D.a≤-2
【解析】选B.当a-2=0即a=2时,原不等式变形为-4<0恒成立,符合题意;当a-2≠0时,依题意可得

⇒-2<a<2.
综上可得-2<a≤2.
【补偿训练】若关于x的不等式x2+ax-2>0在区间[1,5]上有解,则实数a的取值范围为( )
A. B.
C.(1,+∞)
D.∞
【解析】选A.因为x∈,则不等式x2+ax-2>0可化为:a>=-x,
设f=-x,x∈,
由题意得只需a>,
因为函数f为区间[1,5]上的减函数,
所以=f=-5=-.
8.已知函数f(x)=ax2-x-c,且不等式ax2-x-c>0的解集为{x|-2<x<1},则函数y=f(-x)的图象为( )
【解析】选B.因为函数f(x)=ax2-x-c,且不等式ax2-x-c>0的解集为{x|-2<x<1},所以a<0,方程ax2-x-c=0的两个根为-2和1,
-2+1=,-2×1=-,
所以a=-1,c=-2,
所以f(x)=ax2-x-c=-x2-x+2,
所以f(-x)=-x2+x+2,其图象开口向下,与x交点(-1,0),(2,0).
9.(2015·大庆高二检测)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若A=π,a=3,b=4,则=( )
A.3
B.6
C.6
D.18
【解析】选 C.由正弦定理=可得sinB===,所以==6.
10.在△ABC中,∠A=120°,·=-2,则||的最小值是( )
A.2
B.4
C.2
D.12
【解析】选C.因为∠A=120°,·=-2,
所以||·||cos120°=-2,
解得||·||=4,
设||=c,||=b,||=a,则bc=4,
由余弦定理,得a2=b2+c2-2bccos120°=b2+c2+bc.
因为b 2+c 2≥2bc ,当且仅当b=c 时取得最小值, 所以a 2=b 2+c 2+bc ≥3bc=12,可得a 的最小值为2 , 即|
|的最小值为2 .
11.(2015·济南高二检测)在△ABC 中,若
= =
,则△ABC 是( )
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰或直角三角形
D.等腰直角三角形 【解析】选A.根据题意得 =
=

因此sinBcosB=sinAcosA ,即sin2B=sin2A ,
所以B=A 或2B+2A=π,由于 =
,所以2B+2A=π成立,即B+A=π
.
12.等差数列{a n }中,首项a 1>0,公差d ≠0,前n 项和为S n (n ∈N *).有下列命题 ①若S 3=S 11,则必有S 14=0;
②若S 3=S 11,则必有S 7是S n 中最大的项; ③若S 7>S 8,则必有S 8>S 9; ④若S 7>S 8,则必有S 6>S 9. 其中正确的命题的个数是( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个 【解析】选D.S 11-S 3=a 4+a 5+a 6+a 7+a 8+a 9+a 10+a 11=0,
根据等差数列的性质,S 11-S 3=4(a 7+a 8)=0,所以a 7+a 8=0,S 14=
=
7 =0,根据等差数列前n 项和S n 的图象,S 3=S 11,那么对称轴是n=
=7,
那么S 7是最大值;若S 7>S 8,则a 8<0,那么d<0,所以a 9<0,所以S 9-S 8<0,即S 8>S 9;S 9-S 6=a 7+a 8+a 9 =3a 8<0,即S 6>S 9.
【补偿训练】已知等比数列的公比为2,前4项的和是1,则前8项的和为
( ) A.15 B.17 C.19 D.21
【解析】选B.由已知条件可得S4=1,公比q=2,而
==q4=24=16,所以S8=17.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上)
13.设z=x+y,其中x,y满足若z的最大值为6,则z的最小值为________.
【解析】如图,x+y=6过点A(k,k),k=3,z=x+y在点B处取得最小值,
B点在直线x+2y=0上,所以B(-6,3),
所以z min=-6+3=-3.
答案:-3
【变式训练】若x,y满足约束条件则x-y的取值范围是________. 【解析】记z=x-y,则y=x-z,所以z为直线y=x-z在y轴上的截距的相反数,画出不等式组表示的可行域如图中△ABC区域所示.
结合图形可知,当直线经过点B(1,1)时,x-y取得最大值0,当直线经过点C(0,3)时,x-y取得最小值-3.
答案:[-3,0]
14.(2015·上饶高二检测)等差数列{a n},{b n}的前n项和分别为S n,T n,且=,则=__________.
【解析】在等差数列中S19=19a10,T19=19b10,
因此===.
答案:
【补偿训练】正项等比数列{a n}中,若log2=4,则a40a60=__________. 【解析】因为log2=4,所以a2a98=16,
因为数列{a n}为等比数列,所以a40a60=a2a98=16.
答案:16
15.已知x>0,y>0,且+=1,若x+2y>m2+2m恒成立,则实数m的取值范围为__________.
【解析】因为x+2y==4++≥8,
当且仅当x=4,y=2时取等号,
由题意得:m2+2m<8,解得-4<m<2.
答案:(-4,2)
16.(2015·福安高二检测)甲船在A处观察到乙船在它的北偏东60°的方向,两
船相距a 海里,乙船正在向北行驶,若甲船的速度是乙船的 倍,则甲船应取北偏东θ方向前进,才能尽快追上乙船,此时θ=__________. 【解析】设追上时,乙船走了x 海里,甲船走了 x 海里, 根据余弦定理,( x)2=x 2+a 2-2xacos120°,
解得:x=a ,所以此三角形是等腰三角形,所以底角是30°,并且此时θ=30°. 答案:30°
三、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(10分)在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且满足 acosC-csin Α=0.
(1)求角C 的大小.
(2)已知b=4,△ΑΒC 的面积为6 c 的值. 【解析】(1)在△ABC 中,由正弦定理得:
sinAcosC-sinCsinA=0.
因为0<A<π,所以sinA>0, 从而 cosC=sinC , 又cosC ≠0,所以tanC= 所以C=π
.
(2)在△ABC 中,S △ABC =
×4a ×sin π
=6 ,得a=6,
由余弦定理得:c 2=62+42
-2×6×4cos π
=28,
所以c=2 .
18.(12分)(2015·娄底高二检测)已知公差不为零的等差数列中,a3=7,且a1,a4,a13成等比数列.
(1)求数列的通项公式.
(2)令b n=(n∈N*),求数列的前n项和S n.
【解题指南】(1)只需确定首项和公差就能得到答案.根据题目中给的条件,建立关于首项和公差的关系式,解方程就可以求出首项和公差,从而得到的通项公式.
(2)用裂项相消法求数列的前n项和,然后再通过化简就可以得到数列的前n项和.
【解析】(1)设数列的公差为d.
因为
所以
解得:d=2或d=0(舍),所以a1=3,
所以a n=2n+1(n∈N*).
(2)b n===.
所以S n=
==(n∈N*).
【补偿训练】已知等差数列{a n}中a2=9,a5=21.
(1)求数列{a n}的通项公式.
(2)若b n=,求数列{log2b n}的前n项和S n.
【解析】(1)设等差数列的公差为d,
因为a2=9,a5=21,a5-a2=3d,所以d=4,
所以a n=4n+1.
(2)由(1)得b n==24n,
所以log2b n=log224n=4n,
所以是以4为首项,4为公差的等差数列,
所以S n==2n2+2n.
19.(12分)(2015·武汉高二检测)已知函数y=的定义域为R.
(1)求a的取值范围.
(2)若函数的最小值为,解关于x的不等式x2-x-a2-a<0.
【解题指南】(1)定义域为R,指被开方数恒大于等于0,讨论两种情况:a=0,a>0两种情况.(2)先根据函数的最小值,求参数a,然后将参数代入二次不等式,解不等式.
【解析】(1)因为函数y=的定义域为R,所以当a=0时,满足题意;
当a>0时,Δ=4a2-4a≤0,解得0<a≤1;所以a的取值范围是{a|0≤a≤1}. (2)因为函数y的最小值为,
所以≥,a∈[0,1],
所以ax2+2ax+1≥.
当a=0时,不满足条件;
当0<a≤1时,ax2+2ax+1的最小值是=,所以a=;
所以不等式x2-x-a2-a<0可化为x2-x-<0,解得-<x<.
所以不等式的解集是.
20.(12分)(2015·东胜高二检测)祖国大陆允许台湾农民到大陆创业以来,在11个省区设立了海峡两岸农业合作试验区和台湾农民创业园,台湾农民在那里申办个体工商户可以享受“绿色通道”的申请、受理、审批一站式服务.某台商到大陆一创业园投资72万美元建起一座蔬菜加工厂,第一年各种经费12万美元,以后每年增加4万美元,每年的总收入为50万美元.设f(n)表示前n年的纯收入.(f(n)=前n年的总收入-前n年的总支出-投资额)
(1)从第几年开始获取纯利润?
(2)若干年后,该台商为开发新项目,有两种处理方案:①年平均利润最大时以48万美元出售该厂;②纯利润总和最大时,以16万美元出售该厂,问哪种方案更合算?
【解析】由题意,每年的经费是以12为首项,4为公差的等差数列.
f(n)=50n--72
=-2n2+40n-72.
(1)获取纯利润就是要求f(n)>0,
则-2n2+40n-72>0⇒2<n<18.
又n∈N*,
所以从第三年开始获取纯利润.
(2)①年平均利润为=40-2≤16,当且仅当n=6时取等号,
故此方案获利6×16+48=144(万美元),此时n=6.
②f(n)=-2n2+40n-72=-2(n-10)2+128,
当n=10时,f(n)max=128.
故此方案获利128+16=144(万美元),此时n=10.
比较两方案,第①种方案只需6年,第②种方案需要10年,故选择第①种方案. 21.(12分)已知b 2+c 2=a 2+bc. (1)求角A 的大小. (2)如果cosB=
,b=2,求△ABC 的面积.
【解题指南】(1)利用余弦定理表示出cosA ,将已知等式变形后代入求出cosA 的值,即可确定出A 的大小.
(2)由cosB 的值,求出sinB 的值,利用正弦定理求出a 的值,将a 与b 的值代入已知等式中求出c 的值,由b ,c ,sinA 的值,利用三角形的面积公式即可求出三角形的面积.
【解析】(1)因为b 2+c 2=a 2+bc , 所以cosA=
=

又因为A ∈(0,π),所以A=π
. (2)因为cosB=
,B ∈(0,π),所以sinB= =
, 由正弦定理,得 =
,得a=
=3.
因为b 2+c 2=a 2+bc , 所以c 2-2c-5=0, 解得c=1±
因为c>0,所以c= +1, 故△ABC 的面积
S=
bcsinA=
. 22.(12分)(2015·深圳高二检测)已知数列{a n }满足4a n =a n-1-3(n ≥2,且n ∈N *),且a 1=-
,设b n +2=3
,n ∈N *,数列 满足c n =(a n +1)b n .
(1)求证:数列{a n+1}是等比数列并求出数列的通项公式.
(2)求数列{c n}的前n项和S n.
(3)对于任意n∈N*,t∈[0,1],c n≤tm2-m-恒成立,求实数m的取值范围. 【解题指南】(1)等比数列的证明,一般采用定义法或者等比中项法,本题中根据题目所给条件得到a n+1=(a n-1+1),即可证明{a n+1}是等比数列.然后求出新数列的通项公式,从而求出数列的通项公式.
(2)根据(1)求出的数列的通项公式,求出b n,继而求出的通项公式,然后通过错位相减法求出的前n项和.
(3)根据c n的单调性,求出c n的最大值,然后由含参不等式恒成立,求出参数的取值范围.
【解析】(1)因为4a n=a n-1-3,
所以4a n+4=a n-1+1,a n+1=(a n-1+1),
所以{a n+1}是等比数列,其中首项是a1+1=,公比为,
所以a n+1=,a n=-1.
(2)b n+2=3lo(a n+1)(n∈N*),
所以b n=3n-2,
由(1)知,a n+1=,又b n=3n-2,
所以c n=(3n-2)×(n∈N*).
所以S n=1×+4×+7×+…+(3n-5)×+(3n-2)×,
所以S n=1×+4×+7×+…+(3n-5)×+(3n-2)×,两式相减得
S n=+3-(3n-2)×
=-(3n+2)×.
所以S n=-.
(3)c n+1-c n=(3n+1)-(3n-2)
=9(1-n)(n∈N*),所以当n=1时,c2=c1=,
当n≥2时,c n+1<c n,即c1=c2<c3<c4<…<c n,
所以当n=1或n=2时,c n取最大值是.
只需≤tm2-m-,
即tm2-m-≥0对于任意t∈[0,1]恒成立,即
所以m≤-.
关闭Word文档返回原板块。

相关文档
最新文档