(新课标)高考语文一轮复习 专题强化训练30 小说探究题不分版本

（新课标）高考语文一轮复习专题强化训练30 小说探究题不分版本
专题强化训练(三十) 小说探究题
一、阅读下面的文字，完成1～3题。

送不出去的祝福
吕啸天
临近新年还有三天，丰城莲花山来福寺住持喜福大师派弟子虚水下山，带着祥符把新年的美好祝愿送给丰城的百姓。

虚水出家才几个月，做这样的事还是第一次。

他问喜福大师：“师父，居住在山下的施主几十万人，弟子不知道该送给谁适宜。

〞
“一念之慈，万物皆善。

福喜之愿，万人皆喜。

〞喜福大师微微一笑说，“新年的祝福当送给有缘之人。

〞
虚水一边下山一边想，居住在丰城的百姓有几十万，归纳起来只有两种：富人和穷人。

于是他一路打听来到了丰城首富何有国的府上。

年近半百的何有国抽着水烟在府上安排管家置办年货、搭戏台。

听虚水道明来意，何有国冷冷一笑说：“何某经营商号顺风顺水，家大业大，富贵满门，何须寺里再来凑这个热闹？〞让管家把放在桌上的祥符一把塞回虚水的手中，连推带送把虚水赶了出去。

虚水无奈，一路打听又来到了城北莲花村村民向喜莲家中。

年过三十的向喜莲，丈夫暴病而亡，寡居的她一人带着两个孩子靠种几亩薄地度日，常常吃了上顿没下顿，为一日三餐操碎了心。

眼下她正为过年饭菜和两个孩子的新衣服发愁。

虚水递过来的祥符，她看都没看：“不能当饭吃，不能当衣穿，有什么用？你拿走。

〞她也把虚水赶了出去。

祥符和新年的美好祝愿送不出去，接连碰了两个钉子，虚水感到很憋屈，再也没有心思做下去了。

回到寺里，虚水说了下山的经过。

喜福大师微微一笑说：“出家之人，不拘俗世之念。

明早你再下山，再找此两人送上祝福。

〞
师命难违。

次日一早，虚水又带着祥符和新年的美好祝愿下山。

他再次来到何有国的府上。

虚水二次登门，何有国没有见他，也没有接受他的祥符。

何有国这样做不是说他真的不需要美好祝愿。

他是担忧一旦接受了祥符，今后寺里借送祝福之名向他伸手要银子，就不好拒绝。

何有国想了片刻，让管家拿了三两银子交给虚水，说是捐给寺里的香火钱。

虽然还是没有送出祥符，但得到了三两银子的捐赠，虚水心里好受了一些。

他又走了两个时辰，来到了向喜莲的家中。

年关更近，穷苦人的生活更显得艰难。

向喜莲愁苦满脸，坐在旧房子角落里暗自垂泪，两个年幼的孩子躲在一边哭泣，显得很凄惶。

虚水叹了一声，心想：她这个样子再送上祥符，她肯定不要。

他做出了新的决定：把何有国捐给寺里的三两银子转捐给向喜莲。

向喜莲接过银子，冲动得放声大哭，让两个孩子给虚水磕头谢恩。

虚水扶起孩子，逃也似的离开村里。

虚水回去向师父复命。

他想：祥符一个也没有送出，喜福大师会不会让他再去送。

“祥符为形，善念为相。

万千祝愿，不如化为善缘。

〞喜福大师微微一笑说，“你做得
很好。

〞
几天之后，大年初五那天，向喜莲带着两个孩子到来福寺进香。

她跪在喜福大师面前，连声说：“大师，是您救了我们一家。

〞
原来春节前一天，向喜莲走投无路，去向一位远房亲戚借点儿银两来过年。

远房亲戚不但没给她分文，还冷嘲热讽说穷鬼来了挡了他家的财神，将她赶了出去。

世态炎凉，遭受如此羞辱，向喜莲产生了绝念，在屋里搜出一包耗子药，准备在除夕夜一家三口吃了来个一了百了。

万分绝望时接到了虚水送来的三两银子，向喜莲又是惊喜又是感谢。

她用这些钱买了大米、猪肉，还给两个孩子买了新衣服。

一家人过了一个幸福的春节。

喜福大师把向喜莲扶了起来。

他让虚水拿了五斤福米，让她拿回去一家人好好吃几顿。

又拿出了一个祥符对向喜莲说：“帮你渡过难关的是何施主，你带上这个祥符前去答谢他。

〞向喜莲来到何家时，何府正在演大戏，来看戏的人很多。

向喜莲流着泪送上祥符和祝愿：“何老爷大恩大德，救了我们一家。

〞
来何家看戏的人回去之后，纷纷说起这事。

何有国富而乐善的美名在丰城不胫而走。

何有国感到这一切有些不可思议。

那一天，他以随意打发人的形式送出的三两银子竟然救了向家一家三口，结下如此善缘，真是神奇。

想想自己以前所为，何有国觉得愧对富而乐善的美名。

他心中也产生了乐善好施的强烈念头。

他派管家找到向喜莲，让她到他的粮油店做帮工，每月开给她一点儿工钱。

向喜莲一家的生活得到了改善。

何有国还向来福寺捐了百两银子。

喜福大师每月安排三天时间派弟子虚水下山，带着祥符和一两银子，去找像向喜莲那样需要帮助的人。

1．以下对作品有关内容的分析和概括，最恰当的一项为哪一项( )
A．喜福大师让虚水给丰城百姓送祥符，送出新年的美好祝愿，丰城首富何有国、贫苦村民向喜莲均态度冷漠，他们都不是与祝福有缘的人。

B．虚水第二次送来代表新年祝福的祥符，何有国仍然没有接受。

他让管家拿出三两银子，说这是给寺庙的香火钱，其实是想让虚水再来。

C．向喜莲愁苦满脸暗自垂泪，因为年关更近，穷苦人的生活更显艰难。

虚水按照师傅的意思，把何有国捐给寺里的三两银子转赠给向喜莲。

D．喜福大师让向喜莲拿祥符答谢何有国施主，何有国富而乐善的美名在丰城不胫而走，让何有国羞愧之余，也产生了乐善好施的强烈念头。

答案：D 解析：A项，“他们都不是与祝福有缘的人〞不妥，因为从下文来看，何有国和向喜莲最终还是被感化，他们之所以拒绝不是不需要祝福，而是觉得祥符的祝福对于他们没有实际的用处。

B项，“其实是想让虚水再来〞错误，因为上文中“他是担忧〞已说明他的三两银子是拒绝之意。

C项，“按照师傅的意思〞错，师傅并没有安排虚水把何有国捐赠的钱转捐给向喜莲。

2．富人何有国曾经两次拒绝接受虚水和尚送出的祥符，为什么接受了贫苦村民向喜莲送出的祥符？请结合文本内容简要分析。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①何有国两次拒绝虚水送来的祥符，第一次是因为他认为自己经营有方、富贵满门，不需要祥符的祝福和保佑；第二次是因为他担忧如果接受祥符，今后可能被寺里讹住，不好拒绝。

②何有国接受了贫苦村民向喜莲送出的祥符，是因为当时在场的人很多，他们会因此认为他是个富而乐善的好人，而向喜莲流着眼泪的真诚也打动了他。

(意思对即可) 3．(思想意蕴与情感意蕴探究题)祝福最终得以送出，给我们怎样的启示？请结合文本谈谈你的看法。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①导人向善需要积极乐观(乐观)：哪怕人生中的一念之慈，也可能拯救一个家庭，相信人人皆会喜欢福喜之祝愿，我们要乐观地看待世界。

②导人向善需要伸出援手(真诚)：虚水和尚转送三两银子给将要走上绝路的向喜莲，给她以实质性的帮助，使事情有了转机。

③导人向善需要锲而不舍(努力)：虚水和尚在师傅喜福大师的鼓励下，不拘俗世之念，屡次下山，去找需要帮助的人，促使事情良性开展。

④导人向善需要寻找机缘(智慧)：喜福大师说新年的祝福当送给有缘之人，要寻找和利用适宜的时机。

⑤导人向善需要让对方感到尊重和荣耀：向喜莲当着很多人的面儿谢恩，让何有国享有了富而乐善的美名，最终让他反躬自省，变得乐善好施。

二、阅读下面的文字，完成4～6题。

在亲爱的人与一头猪之间
王奎山
1982年我读大四。

那年的春节，我领着徐美红一起回乡下过年。

徐美红的爸爸当时是我们省财政厅厅长，一个厅长千金，能看上我这乡下娃，那是因为我有三篇论文上过学报。

徐美红的到来，简直在我们那个村子里刮了一场十二级的台风。

女人们孩子们都挤到我家的院子里来看稀奇，一时间，院子里热闹成了一锅粥。

男人们到底矜持一些，远远地站在那里看、议论。

父亲拿着香烟，满面春风地上前挨个儿给大家敬。

大家也不客气，会吸的，当场点着吸了起来；不会的，就夹在耳朵上。

这是刚刚到家那天的事。

此后的几天里，家里也是人来人往像赶集一样，没个冷清的时候。

母亲快乐地说，咱家几十年都没有这样热闹过了。

父亲点点头，说，那是哩，那是哩。

直到年三十下午了，家里才算清静下来。

母亲麻利地剁好饺子馅，妹妹和好面，和父亲三个人包起饺子来。

我和徐美红表示要帮助，被母亲坚决地拒绝了。

于是，我躺在厨房一角父亲平时睡觉的地铺上看书。

徐美红也找了一本闲书，懒懒地靠在我的身上看。

这中间，徐
美红上了一趟厕所。

黄昏时候，饺子包完了。

妹妹说，憋死我了，就往厕所跑。

一会儿妹妹就跑回来大惊小怪地喊，猪跑哪里去了？咱家的猪跑哪里去了？父亲母亲都慌了，忙着往厕所里看，厕所里空空如也，哪里还有猪的影子？我们这里，厕所和猪圈是在一起的。

突然，妹妹像是想起什么似的，大声说，俺嫂中间上厕所了，肯定是出来的时候忘记拴栅栏门了。

这是极有可能的事。

一到乡下，徐美红就暗中朝我抱怨，啥都好，就是解手太恐怖了，身边那么个大东西朝你虎视眈眈的，吓死人了。

因此她匆忙离开时忘记拴栅栏门，以至于让猪跑了出去，这是极有可能的事。

母亲忙给徐美红打圆场，批评妹妹说，你胡说个啥，你嫂出来咋会忘记拴栅栏门！徐美红也是个实心人，也不知道推卸责任，说，我忘记拴没拴栅栏门了。

父亲宽厚地笑笑，说，我出去找找看，二百多斤重的大肥猪，还能丢了？说罢，父亲就出去找猪了。

跟着妹妹也说，反正没事，我也出去找找。

天黑透了，四周传来噼噼叭叭的鞭炮声。

别人家都在过大年了，我们家却连灯都没有点，五口人有两口还不知道在什么地方奔波呢。

终于，父亲回来了。

停了一会儿，妹妹也回来了。

父亲把手一挥，朝母亲说，烧火吧，不能因为丢了一头猪，就连年也不过了，该咋过还咋过。

父亲还特意朝我和徐美红笑笑，说，丢不了，一头二百多斤重的大肥猪，往远处跑，它又跑不动，肯定就在附近，我明天再去找，保准找得到。

话是这样说，但一家人谁也无法轻松下来。

特别是徐美红。

因为整个事件极有可能是她的粗心大意而造成的，所以更显得心事重重的样子，饺子吃了没几个，就丢下饭碗早早地上床歇息去了。

第二天一大早，父亲就出去找猪了。

然后，妹妹也出去了。

母亲说，反正我在家也是闲着，我也出去，多一个总比少一个强。

这样，家里就剩下我和徐美红两个人了，我想起母亲的话，“多一个总比少一个强〞，就征求徐美红的意见，要不我也出去找？徐美红说，谁不让你去了？你去吧，你想去哪儿去哪儿！我有些为难地笑笑，走过去拍了拍徐美红的脑袋，也出去找猪了。

在那样一种特定的情况下，在亲爱的人与一头猪之间，我只能选择一头猪。

我希望徐美红能理解这一点。

一直找到中午，连根猪毛也没有找到。

我垂头丧气地往回走。

刚进村，就见妹妹远远地迎了上来。

一看到妹妹脸上灿烂的笑容，我就知道猪找到了。

果然，是父亲在附近的崔庄找到的。

原来，头天下午猪跑到人家的包产地里吃麦苗，被人家赶到自家的猪圈里圈了起来。

父亲给人家买了两盒烟，才把猪赶回来的。

回到家里，父亲母亲脸上都是一脸的欢笑。

突然，妹妹发现了一个新情况，说，哎，我嫂哩？又问我，哥，我嫂不是跟你一块儿找猪去了吗？母亲突然意识到了什么，知道出大事了，像个孩子一样“哇〞地哭了起来。

母亲一哭，本来就是孩子的妹妹也跟着哭了起来。

父亲虽然没有哭，但眼圈也红红的，对我说，我马上就去国营家借车子，你赶紧到新安店去。

新安店，是京广线上离我们家最近的一个火车站。

4．以下对作品有关内容的分析和概括，最恰当的一项为哪一项( )
A．作品截取生活横断面，写“我〞和徐美红回“我〞老家过年时丢猪找猪的小事，表现了城市与乡村在环境、观念、处理问题方式等方面的巨大差异。

B．徐美红之所以能看上“我〞这乡下娃，并不是因为有什么爱情，而是因为她觉得在学报上发表过三篇论文的“我〞有长进，和“我〞结合有美好前途。

C．徐美红的到来在村子里所引起的强烈震动、不会吸烟的乡亲把“我〞父亲敬的烟夹耳朵上、厕所和猪圈相连等细节描写，表现了乡村的愚昧。

D．丢猪以后，一家人陷入慌乱，赶紧去找猪，忽略了第一次上门的徐美红；一气之下，她离开“我〞家，父亲赶紧借车子，让“我〞到新安店去追她。

答案：A 解析：B项，“不是因为有什么爱情〞说法过于绝对。

C项，“愚昧〞说得有些过分，应为“落后〞。

D项，“一气之下〞不妥，徐美红内心有不理解，也有愧疚。

5．(情节类探究题)身为厅长千金的徐美红来到乡村过年和离开乡村，分别引起了怎样的反响？这样写有怎样的作用？请简要分析。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①徐美红的到来，引起强烈震动。

女人们孩子们都挤到“我〞家的院子里来看稀奇，男人们远远地站在那里看、议论，家里像赶集一样热闹。

家里人更是快乐，热情招待。

②徐美红离开，母亲像孩子一样哭了，妹妹也跟着哭了起来，父亲红着眼圈让“我〞去车站把徐美红追回来。

③开头的“热闹〞和结尾家人的遗憾、痛惜的比照(或：开头的“热闹〞反衬了结尾家人的遗憾、痛惜)，写出了乡村的闭塞、落后，凸显了乡村和城市在生存状态方面的巨大差异。

6．(标题类探究题)作品为什么以“在亲爱的人与一头猪之间〞为题？请简要分析。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①从主题表现角度来看，在亲爱的人与一头猪之间，孰重孰轻，城里人和乡下人有着截然相反的答复，从而突出了城乡所存在的巨大差异。

②从结构安排来看，徐美红来到乡村过年和丢猪找猪是作品的线索。

③从读者感受来看，将人与猪放在一起，显得非常滑稽，造成悬念，吸引读者。