千秋外国语学校奖励性绩效工资实施方案
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千秋外国语学校奖励性绩效工资实施方案(试行稿)一、指导思想
根据国家、省、市、县有关文件精神,以《德清县义务教育学校教师绩效考核指导意见》(德教2009【40】号文件)为指导,为进一步建立完善、科学、规范的学校分配机制,发挥奖励性绩效工资的激励作用,合理拉开教职工收入差距,充分调动广大教育工作者的积极性,使广大教职工爱岗敬业、扎实工作,开拓进取,积极主动完成各项工作目标任务,促进学校进一步发展,特制定本方案。
二、发放对象
学校正式在编在职人员。
三、发放原则
1.实行总量控制原则。
2.实行按劳分配、按绩分配原则。
3.实行公平、公正、公开原则。
四、经费来源
学校自筹
五、考核内容
主要是履行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规规定的法定职责情况,以及完成教育行政部门、董事会和学校规定的岗位职责及完成工作任务的情况。
六、津贴组成
学校奖励性工资由以下八个部分组成,具体按月、按学期、按学年逐项发放。
(一)按月发放工资
1.超工作量津贴
占奖励性绩效工资的22.6%左右,此项津贴主要体现多劳多得的原则,包括超课津贴、值日值周、早中晚督班辅导、加班、临时性代课、双休日上课、学科竞赛辅导、住校生管理等。
2.月考勤奖
占奖励性绩效工资的9%左右,主要体现对日常出勤和在岗情况的考核奖励。
3.管理人员职务津贴
占奖励性绩效工资8.5%左右,包括校级领导职务津贴、通讯补贴、固定补贴,中层及以下领导(年级组长、教研组长、备课组长、财务人员、膳管会人员等)职务津贴、通讯补贴。
(二)按学期发放工资
4.教育教学成果奖。
主要体现教职工在教育教学科研、业务评比和培养、指导青年教师及后勤服务保障等方面取得成绩的奖励。
包括教师业务获奖、教师科研获奖、辅导学生获奖等,占奖励性绩效工资的5.3%左右。
此项考核由教导处按学期统计考核并公示后按学期发放。
5. 班主任考核奖
占奖励性绩效工资总额的2.5%左右,重点考核班主任对学生和引导、班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展等情况,由政教处考核,按学期发放。
6.学校临时活动补贴
占奖励性绩效工资总额的10%左右,包括招生补贴、体育比赛、文艺会演和其它临时性加班等。
(三)按学年考核发放的津贴:
7.名优教师奖
占奖励性绩效工资总额的1.8%左右,主要体现对优秀教师的倾斜,促进教师专业化发展。
包括县教师奖励、先进教研组、先进教师奖等。
8.学年考核奖
考核奖主要从德能勤绩廉五方面对教师考核,包括学年教学工作考核奖、学年德育工作考核奖、学年师德考核奖、学年考勤综合奖、毕业班教师专项考核奖等,占奖励性绩效工资的40.3%。
七、考核等次
绩效考核等次分为合格和不合格,其中考核合格人员按考核结果进一步分为优秀、良好、一般三个等次,学校确定优秀等次人员控制在15%以内(校级领导除外)。
绩效考核等次有学校年度考核小组按照学年考核中师德考核、教学工作考核、及教师互评得分按一定比例计出总分来进行评定。
凡有下列行为之一者,根据情节轻重可确定为不合格(法律法规及上级有明文规定的从其规定):
1.职业道德考核达不到基本要求的,如被查实从事有偿家教的等等;
2.以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的;
3.不遵守规章制度,故意不完成教育教学任务等行为的;
4.当年度受到党纪、政纪处分者。
八、考核结果的使用:
奖励性绩效考核结果作为聘用、聘任、晋升、绩效工资分配和奖惩等方面的重要依据。
考核确定为合格的,全额发放基础性绩效工资,并按优秀、良好、一般或者更多等次,确定奖励性绩效工资的分配等次;考核确定为不合格的,全额发放基础性绩效工资,不发放奖励性绩效工资,并可根据《浙江省事业单位人员聘用制度实施细则》(浙政办发〔2004〕117号)的规定给予转岗或解聘。
九、组织领导
根据县教育文件精神,成立千秋外国语学校教师绩效工资工作小组及年度工作、师德、教学工作、德育工作四个考核小组,具体名单如下:
1.千秋外国语学校教师绩效工资工作小组
组长:鲁正良
副组长:孙雄伟骆百官沈金泉
组员:章卫东汤国卫吴炳华钟琦芳嵇新泉鲁孝全朱丽芬吴多贵
邵文仙陆晓聪李莉鲍国强
2.千秋外国语学校教师年度工作考核小组
组长:鲁正良
副组长:孙雄伟
组员:骆百官沈金泉章卫东邵文仙鲁孝全朱丽芬吴多贵吴炳华
千秋外国语学校教师师德考核小组3.
组长:孙雄伟
组员:汤国卫鲁孝全朱丽芬吴多贵
4 .千秋外国语学校教师教学工作考核小组
组长:骆百官
组员:章卫东钟琦芳陆晓聪丁建凤丁忆华吴淼华贾林芳高玉莲
秦乾飞
十、其他
1.学校原有的教代会通过的各项制度有与本方案不一致的,以本方案为准;本方案与上级文件相抵触的,以上级文件为准。
2.本方案在听取全校教职工意见的基础上,经学校教代会讨论审议通过由学校颁布实施,解释
权在校长室。
3.本方案在实施过程中将根据社会发展和学校实际情况等综合因素,其他未尽的考核细则今后逐步完善,具体的津贴发放及调整由学校行政会议讨论后进行修改。
4.本方案由三届首次教代会讨论通过,并报教育局同意后,自2010年1月起试行。
附件1
德清县千秋外国语学校教学奖励制度(讨论稿)
为了鼓励教师更好的完成教学工作,充分调动广大教师工作的积极性、主动性和创造性,形成良好的校风、教风和学风,保证教学质量的稳定提高,根据我校实际,特制订以下教学奖励制度。
教学质量考核分集体考核和个人考核两部分。
以年级考核确定教师人均金额,以班级考核来确定班级金额,以个人所任学科列县名次来确定教师个人金额。
一、初一、初二年级教学质量考核
(一)集体考核
1.年级考核
根据年级有关学科(语文、数学、英语、科学、社政)平均分和优良率两个指标在全县的名次总平均进行年级考核,确定年级人均金额。
年级总平均第一名,人均金额2000元,名次每下降0.1,人均金额降50元。
2.班级考核
以年级排名前30%、前60%及后20%人数三个指标总名次确定班级金额占年级总金额的比例。
(十个班):第四第三9%9.5%
10%10%11%11%10.5%10.5%9.5%
9%
(八个班):第六名第八名第四名第五名第二名第一名第三名第七名12%
12%
12.5 %
11.5%
12.5%
13% 13.5% 13%
(二)个人考核
根据所任学科平均分和优良率两个指标在全县的名次来考核个人,在所任班级中所任学科总名次第一名金额占班级总数的21%,每下降一个名次金额降0.5%。
注:
★以上学科质量考核均以县组织的期末考试成绩为依据。
★班级考核和个人考核中名次并列金额取平均。
★社会政治折算成二个班。
二、初三年级教学质量考核
(一)集体考核
1.年级考核
根据年级中考重点高中实验班录取分数线以上人数占全县实验班录取.
分数线以上总人数比例考核年级,达到25%人均5000元,每上升1%人均金额增加800元,每下降1%人均金额减少800元。
(最高不超过人均12000元,最低不低于初一、初二平均数)
2.班级考核
根据班级中考情况,以总人数确定班级金额占年级总金额的比例。
总人数=重点高中实验班录取分数线以上人数×2+重点高中普通班最低公费线以上人数。
(十个班):
第一名第二名第三名第四名第五名第六名第七名第八名第九名第十名
11%
11%
10.5% 10.5% 10% 10%
9.5%
9.5% 9% 9%
(八个班):
第三名第五名第四名第六名第七名第八名第一名第二名
13.5% 13% 13% 12.5 % 12.5% 12% 12% 11.5%
(二)个人考核
根据所任学科(语文、数学、英语、科学、社政)在中考中的平均分和优良率两个指标在全县的名次来考核个人,在所任班级中所任学科总名次第一名金额占班级总数的21%,每下降一个名次金额降0.5%。
注:
★以上学科质量考核中的班级考核和个人考核中名次并列金额取平均。
★初三年级每学年考核一次。
★社会政治折算成二个班。
★体育教师质量考核由学校行政集体讨论决定。
三、初三提前自主招生考核
根据年级在提前自主招生录取分数线以上人数占全县提前自主招生录取分数线以上总人数比例考核数学、科学竞赛辅导教师,达到25%总金额5000元/学科,每上升1%总金额增加800元/学科,每下降1%人总金额减少800元/学科。
其它考试学科(语文、英语、社政)及非辅导教师(数学、科学)的奖励由学校行政集体讨论决定。
四、技能课教学质量考核.
技能课(音、体、美、劳、计算机、实验员)教师按所在年级进行考核。
学校教导处根据技能课教师在日常教学中的教学常规、辅导等情况,初一、初二技能课教师分别按所在年级教师平均金额的80%、70%、60%计算,初三技加倍计算。
60%70%、能课教师按初一、初二年级教师平均金额的80%、
说明:
1.跨年级任教的教师应跨年级分别进行考核。
2.任教一个班的教师按照一个班考核。
3.后勤人员按初一、初二总平均70%计算。
4.学校中层按所任教学科考核。
5.学校校级、副校级领导由教育局考核。
以上考核制度由学校行政负责解释,在考核过程中如遇特殊情况由学校行政集体讨论决定。
德清县千秋外国语学校
2009年12月
2附件德清县千秋外国语学校名优教师考核细则(讨论稿)
为了推进学校“名师培养工程”的实施,充分发挥名优教师的带头作用,进一步带动教师专业成长,培养一批师德高尚、业务精、能力强、教育教学成绩突出的名教师,特制定名优教师考核制度。
一、考核范围:
市、县名优教师。
二、考核办法:
每学年考核一次,每学年末由学校成立的名优教师考核小组进行考核。
三、津贴发放办法:
按照县教育局名校长名学年末由学校名优教师考核小组考核后,
教师津贴发放办法发放。
四、考核细则
指得重权容内考核标准分标
无任何违反师德规范的行师为人师表,师德高尚 5
为德教学常规检查为优等,学教生评教考核为优等,每项参照《千秋外国语学校教师课堂教学
学分。
听课、评课不少常规要求》有关规定。
各3 10
常未达到30于节,分,占4规酌情扣分。
期末测试平均分、优良率学完成规定的教学工作量,教学成果显均进入县前二名,在校内科20著,学科成绩在县内居领先水平或在同年级同学科中居前列,成校内同年级同学科中居前列。
未达到酌情扣分。
绩示县、每学年在市、充分发挥示范作用,范少一次扣10
分校至少开次示范课每学期至少开展一次校级以上专题未达到要求不得10
术发言,能有效促进本学科发展未承担指导任务不得分积极承担指导年轻教师的任务(具指导教师成效不明显或见《师徒结对协议,每有关要求1完成师徒结对有关要求年至少指导一至两名教师并取得较情扣的成绩(期末居前列或有较大进步积极开展课题研究,主持或参与县5
未主持或不参与不得及以上课题研每学年至少有一篇较高水平的教育5
未达到要求不得或在国家(县一等奖及以上学论育.
德清县千秋外国语学校
2009年12月
3附件德清县千秋外国语学校奖励制度(讨论稿)
一、学科竞赛辅导奖及课时补贴
1.学科竞赛辅导奖:
(元/人次)
国家级省级市级县级片级
30 1000 60 500 一等奖300
20 30 500 二等奖300 200
10
20
三等奖300
200
100
)指导的学生所参加的竞赛必须由教育行政部门或教研室组织。
学生参加学1(.科竞赛报名时,上报辅导教师原则上为原班级任课教师。
(2)语、数、外、科学及中考能加分的项目全额发放,其它不加分的项目如“三小”竞赛一等奖以下、书画、器乐、独唱、演讲、计算机等参照以上学科竞赛的80%发放;各种征文、政治、历史小论文及摄影等参照以上学科竞赛的80%发放;指导学生获奖由多人共同平等辅导的则由辅导教师均分,多人辅导分主要辅导和次要辅导的,主要辅导的以70%发放,一人辅导的均奖励给辅导教师。
(3)参加艺术类等级考试A级通过并能加分的,以省一等奖计;B级通过并能加分的,以市一等奖计;小B级通过并能加分的,以县一等奖计;不加分的减半。
(4)团体获奖(第一名为一等奖,第二、三名为二等奖,其余为三等奖)(元/次)
优秀组织奖以同级别的团体二等奖计。
文艺汇演中的集体项目获奖参照以上团体奖发放。
同一比赛,团体与个人不重复计奖。
2.学科竞赛课时补贴:
如上一个班,带学生竞赛辅导,每课时补助7.5元;如上两个班,带学生竞赛辅导,每课时补助15元。
3.各级教育行政部门组织的各类体育比赛(均以奖代补)
次)/(元县田径运动会团体奖(1).名次一二三四五六七
600
1000
1200
1600
800
1400
金额700
以上指甲级队奖励,乙级队、丙级队无奖励;若未进入前六名但甲级队保级成功,保级奖励500元;升级成功奖励500元。
(2)县级篮球赛、排球赛、足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、广播操、眼保键操、艺术体操计团体奖(元/次)
名次一二三四五六
500
600
金额900
1000
700
800
以上指甲级队奖励,乙级队、丙级队无奖励;若未进入前六名但甲级队保级成功,保级奖励400元;升级成功奖励400元
(3)县乒乓球、羽毛球赛没有取得团体奖的,个人奖按人次计(元/次)
市级比赛相应名次加倍,省级比赛为相应名次3倍。
(元/次))定向运动只设团体奖(4奖次一等奖二等奖三等奖
300
金额600
450
(4)说明:①若比赛项目未在上述内容内,按相应等级酌情发放;
②省、市级比赛若经层层选拔参赛,按上述标准发放。
若直接参赛,减半发放。
二、教师获奖奖励
1.各级各类先进(由学校推荐,上级教育行政部门批准)
(1)全国劳动模范:3000元
(2)省劳模、国家级系统内先进个人、全国级先进班主任:1500元
(3)市劳模、省级系统内先进个人、省级先进班主任:800元
(4)县劳模、市级系统内先进个人、市级先进班主任:500元
(5)县先进个人、县级先进班主任、县级优秀辅导员:300元
(6)校级先进个人:100元
(7)省教坛新秀奖:1000元;市教坛新秀、市教学能手、教学中坚:800元; 县教学中坚、县级教坛新秀:300元;县教学新苗一等奖:100元。
2.教育科研成果
凡获各级教育、教学科研课题,按如下等第奖励课题组 (元/课题)
3.出版、发表论文教学论文在国家正式出版的无推销任务和审稿费的正规书刊上发表的教育、
,论文级别由教导处和教科室共同鉴定(以个人名义编写书籍均无奖励) 篇)(元/
(凡在各级会议上交流的教育、教学论文,按以上标准的50%发放)
4.论文获奖
在各级教育行政部门、教研室组织的各类教育教学论文、教育教学案例评比中获奖(元/篇)
(凡杂志社评奖均降到县级)
5.业务比赛
教师参加由各级教育行政部门或教研室组织的优质课等各类业务评比中获奖(元/次)
宣传报道6./篇,县级10元/30/50 反映学校教育教学情况的报道,省级元篇,市级元2篇或稿费的倍,取较高的发放。
指导学生习作发表7.组织和辅无审稿报名等经费,有学校名称的学生习作发行在正式出版物上,未具校名元每篇,市级元每篇,30导的教师发放奖金省级20元每篇,10县级或非正式出版物上发表的,减半发放。
注:以上各项按最高级别计奖不予兼发。
.
三、教师论文评审、课题申报、外出培训(教研活动)、职称评审
教师参加教学行政部门组织的各级各类论文比赛,评审费由教师个人自负,论文获奖后按相应等第发放奖金。
教师参加各级教科所、教研室组织的科研活动,课题申报费、立项费由教师个人自负,课题获奖后按相应等第发放奖金。
教师外出教研活动(培训),在向校长室报销差旅费时,须向教导处递交教研活
动(培训)的心得体会,否则差旅费自负;
教师职评费用按获得相应职称资格后由学校承担。
德清县千秋外国语学校
2009年12月
附件4
(讨论稿)千秋外国语学校超工作量津贴发放办法细则为加强学校内部管理,进一步完善分配结构和方式,形成激励机制,充分调动广大教师教书育人的积极性,提高办学效益和教育质量,学校本着多劳多得的原则,制定教职工超工作量津贴发放细则。
一、总则
1.超课时津贴发放标准:根据学校实际,暂定超课时津贴的基数按每位教师每月100元,然后根据每位教师的具体工作量确定每一位教师的实际发放津贴。
每年发放超工作量津贴以10个月计,按月发放。
2.确定周基本工作量后,每周每超过一节加10元,上不封顶;低于基本工作量的,每周每少一节减10元,扣完为止。
3.寒暑假期间或国定长假期间的突击性加班,由有关部门事先报计划,经由学校办公天。
其它属于正常工作职责范围内的临/元30会议讨论同意后实施,按规定发加班劳务费.
时性加班(包括周六日的一天加班),不再另发劳务费。
4.教师超工作量津贴计算方法(以每月计):教师超工作量津贴=[(课堂教学工作量-课堂教学标准工作量) ×2+奖补工作量]×4×10。
每月以四周计算。
二、细则
5.根据学校实际情况,课堂教学周标准工作量按语文、数学、英语、科学10—12课时,历史与社会、思想品德12—15课时,体育、音乐、美术、劳技、信息技术为14—16课时为满工作量。
教师是否满周任基本课时标准以上述下限计,是否超课时则以上限计,超过标准的超课时以2倍计入工作量,不足工作量的以实际数计入。
6.由于学校安排工作(既不是个人工作责任与教学成绩的原因,也没有以任何理由对学校安排的工作提出任何要求)而造成教师兼课量不足,由学校安排其它工作(如校刊、广播室、电视台、摄影摄像、电脑维护、实验管理、图书管理、学科竞赛辅导50%、学生文艺排演、宣传窗、学校宣传标语、会议接待、校内体育活动等等),根据教师接受程度且完成情况由行政办公会议决定是否可视为满工作量。
7.奖补工作量:任教两门主课(包括任教不同年级同一学科)的,且各学科周课时均为5节以
上,每周加补2课时。
老教师(男55周岁以上、女50周岁以上)每周加补2课时,计入工作量。
特殊情况需要奖补的工作量,须经学校行政会议讨论,酌情增补。
8.行政管理折算课时:校级中层正职6节/周;校级中层副职4节/周;财会人员无特殊情况为满工作量。
9.因病、事、产假、婚假、丧假、进修缺课扣除详见《千秋外国语学校教职工请假暂行规定》。
10.各学科的周课时,均由教导处根据上级教育部门相应文件及学校实际情况确定,不得任意增减。
其它各类超工作量津贴:
(1)早自修、中午、活动课督班:6元/节(2)晚自修督班:18元/次
(3)教师值周:25元/天(4)周六、日辅导:100元/月+8元/节
(5)竞赛辅导:15元/节(6)零星代课:8元/节
三、附则
11.若与本条例相冲突的制度,以本方案为准。
12.本方案的解释权在学校办公会议。
附件5
千秋外国语学校师德(德、能、勤、廉)考核制度
(讨论稿)为进一步加强师德建设,推进学校绩效工资制度的顺利实施,依据《中小学教师职业道德规范》对教师的要求,制定本考核制度,对本校教师实施师德能的考核,主要是针对教师一学年中德、能、勤、廉四方面的表现进行考核,并发放考核奖金。
一、考核内容细则.
1、教师必须自觉参加政治学习,升旗及其他集体活动(含会议)。
如一月内无故缺席一次,均扣除1分,扣完为止(如因病,因事请假或公出则除外),认真参加值日值周,如有一次未履行职责则扣除2分,(本条共15分)。
2、严格遵守学校考勤制度。
教师因公外出需换好课,并通知年级组长。
(如需其他教师代课,则由年级组长安排,并做好记录);教师确有事需要短时外出的,必须向年级组长或有关行政领导请假。
行政抽查发现未到而又未请假的一次扣除2分;无故迟到早退或无故中途离校均扣1分;无故旷课的,每旷课一节扣除5分,(本条共20分)。
3、上班时间,思想和精神必须集中,保持办公室良好的办公气氛,做到不打牌、不下棋、不上网打游戏、不看电影、不炒股。
如发现上述情况一次扣除2分;累计满5次则扣完(本条共15分)。
4、教师要认真做好教育教学工作,做到不无故缺席集体备课和教研活动,不上无准备的课,上课不迟到、不早退、不擅自离开课堂,不私自调课或将课改为活动课。
不随便坐着上课,不在课堂上吸烟、接电话、发短信,课堂纪律良好(不出现学生吵闹、打瞌睡等现象),督促学生做好了两操,作业及时认真批改,严守时间,按要求做好监考工作(不做与监考无关的事),按时认真参加阅卷工作,不弄虚作假。
一旦发现违反上述情况,每次扣除2分,情况严重的扣除5分,(本条共20分)。
5、同事间搞好团结协作,不在背后随意议论他人或谩骂、诋毁他人,如有此情况一次扣除1分。
无正当理由不服从领导或拒绝、不接受学校分配的任务,一次扣除2分,与领导顶撞并造成不良影响的,一次扣除5分,(本条共10分)。
6、教师要关心学校发展,爱护学校公物,维护学校利益,配合行政做好学校中心工作。
如在学校检查或上级部门来学校检查中有失职行为,则扣除2分,如影响严重,则扣除5分,(本条共10分)。
7、教师要热爱学生,为人师表,依着得体,不穿奇装异服,不理染怪发,不体罚或变相体罚学生;尊重学生人格,不漫骂、讽刺、挖苦学生;尊重家长,如违背以上情况一次扣除1分,体罚或变相体罚学生造成严重影响扣除5分,(本条共10分)。
二、有下列情况之一者,实行师德考核一票否决制。
、私自向学生收费或推销教辅资料的;1.
2、班会费管理不规范、帐目混乱,将班会费挪作私用的;
3、索要或接受学生及家长的财物,利用家长办私事的;
4、互联网上散布不良言论及信息的,造成社会不稳定的;
5、有参与赌博等违法行为,并被查实,受到行政和党(团)内警告以上处分的;
6、由于工作失误,造成严重责任事故的;
7、体罚或变相体罚学生,造成严重后果的;
8、无正当理由不服从学校工作安排、影响工作的;
9、旷工、旷课累计半天以上的;
10、从事第二职业或未经学校同意外出兼课,从事有偿家教,影响较大并被查实的;
11、不认真备课、上课、批改、辅导、考查,教学效果差,学生评教满意率低于70%,不能胜任教育工作或其他行政性工作或被认为教育事故的;
12、干扰学生反映教学情况,采用不合理手段对待学生评教的;
13、班级班纪班风差,班级管理严重不到位,造成重大不良影响的;
14、打架斗殴造成恶劣影响的。
对于一票否决的教师,除扣除学年奖以外,直至全部扣完30%奖励性绩效工资。
触犯法律法规的,除按相关法律法规由相关部门处分外,学校当年年度考核为不称职,不再聘用。
三、考核说明
1、平时由行政值日和教师值日认真作好检查、记载工作,值日领导每天记录好《千外行政值周记载》,并以此作为考核的依据之一,同时行政领导适时进行抽查并作好记载。
2、本考核制度解释权在校长室,由校长室会同有关部门做好考核工作,经费由校长审批,财务室发放。
3、师德师能考核一学年进行一次,考核方式采用自评互评和学校考核组评定相结合的形式,成绩作为教师聘任的依据之一。
4、如有特殊情况需要特殊处理(如考核奖金调整等),需经学校行政会议讨论通过后实行。
四、根据学校实际,师德考核奖的具体金额由校长办公会议讨论决定,本制度由校教代会通过后,自2010年1月起实施。
千秋外国语学校
2009年12月。