网络教育培训心得体会(8篇)
网络培训心得体会
网络培训心得体会网络培训心得体会集锦8篇在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编帮大家整理的网络培训心得体会8篇,希望能够帮助到大家。
网络培训心得体会篇1一、教材编写情况(五个唯一)1、唯一一部教育部主持编写的教材;2、唯一一套经过中央审查的教材;3、唯一一部编写时间最长的教材;4、唯一一部多层次,多角度审查的教材;5、唯一一部经过两次试教、两轮试讲的教材。
二、教材编写的基本理念1、立德树人:挖掘教材的育人功能,发挥语文学科独特的育人价值。
(社会主义核心价值观教育、中华传统教育、法制教育、领土安全教育等)2、守正创新:守正,遵循我们自己的语文教育规律,结合课标要求进行自主合作探究;创新,吸纳使用以来出现的课改经验以及国外一些创新理念。
3、语文素养:学生发展核心素养、文化素养、责任担当、实践创新。
三、三大创新特点1、和原来的人教版教材作比较,课文数量总的是减少了,由原来的30课变成现在的24课,虽然课文量减少了,但不等于教学总量的减少,而是几个板块内容的调整,使教学内容更丰富,也更有效。
单元是按照(人文主题加语文要素组织的。
2、关于语文知识问题,语法、修辞、文学常识等以补白的形式出现在课下,注意和阅读的配合,课文中经常出现的就在课后系统的归纳出来,突出基础性、实用性。
3、阅读教学实施“三位一体”的阅读教学设计(教读、自读、课外阅读)。
部编本语文教材有意识改变课型混乱的状况,加大了精读和略读课型的区分度,改精读为教读,改略读,为自读。
教读:教师引导学生阅读,目的是方法,教方法,构建阅读能力;自读:在教读中学到的方法运用到自读中。
4、另外,每单元安排了综合性学习、实践活动、写作。
我们以阅读为抓手,以活动为任务,最后落实到写。
网络培训心得体会篇2五月的花海,分外迷香。
在这一年中承上启下关键性的季节,我们相约武局党校,集中培训网络新媒体相关知识,总结过去工作经验,学习当下先进媒体知识,把握未来宣传工作要领,助力铁路媒体宣传工作强基达标提质增效,为服务铁路发展营造好的社会舆论环境和口碑。
2024网络培训心得体会(精选32篇)
2024网络培训心得体会篇1通过这几节课的研讨。
感受颇多,现在与大家共同分享。
随着新课程改革的深入开展,越来越多的老师在新的教育理念的冲击下,为了更快地成长为具有个性化的新型教师,大家积极参加各级组织开展的各类培训I,以听评课、研讨等各种形式,不断地"充电〃。
在这样一种背景下,一种更灵活、更丰富,更具时代感的教研形式——网络教研产生了,它如一股春风,为我们这些一线教师的专业化发展提供了更为广阔的空间和舞台。
网络教研就像一个充满魅力的磁场才巴所有教学一线的老师吸引到一起,携手并肩,在学习和反思中,在探索和交流里,共同经历着成长的过程,品尝着收获的甜蜜。
开展网络教研的目的是为了更好地更有效地提高教学研究的质量。
教研我觉得不仅是交流教学方法,教学经验,教学资料,更重要的是交流我们之间的'教学思想。
从我自身来说,白天在学校工作,晚上网上自己找点资料,觉得确实是非常方便,尤其是教学设计和课件扫除了课堂上的障碍。
经过实践,我真正感受到到网络教研对我们的课堂教学有很大的帮助。
真正感觉到了网络教研的优势,教学思想提高了,也长了不少见识,使用网络与其他老师进行交流,收获非浅。
我校领导把传统的学校教研活动和网络教研相结合,每周都要在自己的博客上和同行们交流案例、反思、计划、总结等,在相互评论的过程中,我们相互学习,相互促进,在这过程中我在不知不觉地进步我们教研组的教研活动,每一轮的听课、评课,主讲老师要教学设计,其他教师听完课,要及时对这节课进行网上评论,再这个交流的过程中大家相互交流,取长补短。
因为网络使我们的课堂更加精彩了。
我还通过网络将我的教学设计以及课件等发表在博客里,由其他老师对我这节课的教学设计讨论,相当于过去的集体备课,探讨好的教学方法,从中选择最好的教学方法、教学思路。
上完课再进行反思也可以发表在网络中,大家集思广益,通过这么一节课,提高了我们的课堂教学水平。
除此以外,我还将平时教学中的好的做法和教学困惑、案例随时发表在博客里,征求他人的意见,时间越长所积累的资料越多,经验也就越多。
网络的学习心得(通用8篇)
网络的学习心得(通用8篇)网络的学习心得篇1在21世纪,网络已经成为人们日常生活的一部分,很多人甚至已经离不开网络。
有了网络,人们足不出户便可衣食无忧。
前些天刚从电视上看到关于年底网购火爆,快递公司也在“春运”的新闻。
以前人们找东西得找人帮忙,现在人们找东西找网帮忙。
记得有一次钥匙不知道放到了什么地方,就百度了一下“钥匙丢在那里了”,结果按照网友们提示的方案还真给找到了。
网络爆炸性地发展,网络环境也日益复杂和开放,同时各种各样的安全漏洞也暴露出来,恶意威胁和攻击日益增多,安全事件与日俱增,也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。
在此,我就生活中、工作中碰到看到的各种网络安全问题谈谈自己的体会:1.有网络安全的意识很重要谈到网络安全,让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业人员的事情。
其实,每个人都应该有网络安全的意识,这点对于涉密单位人员来说尤其重要。
前段时间看了电视剧《密战》,其中揭露的泄密方式多数都是相关人员安全意识薄弱造成:单位要求机密的工作必须在办公室完成,就是有人私自带回家加班造成泄密;重要部门要求外人不得入内,偏有人把闲杂人员带入造成泄密;专网电脑不允许接互联网,有人接外网打游戏造成泄密;甚至涉密人员交友不慎,与间谍谈恋爱造成泄密。
虽然这只是电视剧,但对机密单位也是一种警示。
看这部电视剧的时候我就在想,这应该作为安全部门的安全教育片。
不单单是涉密单位,对于个人来说,网络安全意识也特别重要。
网上层出不穷的摄像头泄密事件、这“门”那“门”的都是由于个人安全意识淡薄所致。
正如老师所说的“看到的不一定是真的!”。
我自己的电脑上有一些自己平时做的软件、系统,虽说没什么重要的,但那也是自己辛苦整出来的呀,所以使用电脑一直很小心,生怕有什么木马、病毒之类的,“360流量监控”的小条一直在我的“桌面”右下角,只要有上传流量肯定得去看看是什么进程在上传。
平时为别人维护系统经常会碰到杀毒软件很久不升级的情况,主人还振振有词的说自己装了杀毒软件的。
网络安全教育心得体会
网络安全教育心得体会网络安全教育心得体会范文(精选8篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,往往会写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的网络安全教育心得体会(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
网络安全教育心得体会篇1近几年来,我国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发生,分析建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑企业的健康发展,有重大意义。
安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。
造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。
以下谈谈发生事故原因几种情况。
一、施工人员素质低目前我国建筑从业人员大多是民工,这些民工普遍来经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,从而导致自己或他人发生安全事故。
二、建筑市场不规范时常出现一个项目有几个分包商,这些分包商的社会信誉,施工技术和管理水平普遍较差,在工程施工过程下,偷工减料,安全意识淡薄,根本谈不上对安全进行统一管理。
三、违反安全操作规程,野蛮施工非机械动力工擅自操作机械,造成机毁人亡。
非电工乱拉扯电线,不通过漏电开关,发生漏电事故时,漏电开关不起作用,造成触电身亡。
民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。
为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。
四、材料机具质量不合格塔机吊钩失灵,吊斗失控落下,砸伤地面施工人员,塔臂组装螺栓强度不够,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切断,造成塔臂失控,扯断钢索落下,砸伤地面工作人员。
安全网质量差,不能有效拦截高空坠物,造成地面人员伤亡。
五、防护设施不全临边不搭设防护栏杆,安全网搭设低于施工作业层面高度,作业面没有实行全封闭。
网络安全教育心得体会【通用8篇】
网络安全教育心得体会【通用8篇】网络安全教育心得体会(篇1)20__年4月8日到14日,我参加了在四川师范大学举办的校园网络安全培训会,本次培训会是为了提高攀枝花市中小学校园网络管理员和信息技术教师的信息素养和专业技能,更好的将信息技术应用到教育教学中,特举办的网络管理专业培训。
这次培训时间为七天,主要有网络基础知识、设备管理基础、2层交换机3层交换机、vlan、dhcp、arp、欺骗、路由器配置、综合布线、信息安全、数据库恢复、网络攻防学习内容,经过一周的培训和实验操作,学习到了很多之前未接触到的新理念知识,彻底解决了当前校园网出现的一些棘手问题,下面简单的说说这次培训的几点主要体会。
一、学会了搭建校园网站网站站点架设方面收获也很大,知道了如何架设WEB和FTP站点,还知道了在同一个内网里,多个域名站点只要设置主机头就可以同时使用80端口。
亲自动手架设了_的站点。
还了解到如何通过远程桌面进行远程管理,给机器的管理带来很大的方便。
二、学会了利用路由和交换机解决arp的问题设置路由器使路由器管理上最大程度上优化,在学习了路由器的配置后,更好的划分了每位老师的IP地址,使名字和机器名对应,绑定了MAC地址,杜绝了ARP病毒的传播,使管理更上一个台阶。
三、了解到最新网络安全知识网站的安全方面更是让我收获甚多。
网站的管理方面发现自己也同样的有很多漏洞:使用相同的用户名和密码,站点文件夹权限太大,网站数据库文件没设防等等,这些对网站,甚至整个网络和服务器的威胁都很大,严重的就有可能成为hacker任意操作的“肉鸡”。
四、学会了路由器等设备常用命令路由器配置实验。
先完成路由器、计算机、交换机的物理连接,然后用超级终端登陆到路由器并进行设置,组内其他同学用Telnet命令登陆,使用各种命令,最后将四台路由器通过以太网接口连接成小型互联网。
五、另外也学到了一些小知识路由器和交换机的设置,VLAN的划分等。
另外还在虚拟软件中克隆PC机,配置虚拟机,进行域名的解析。
线上教学培训心得体会(35篇)
线上教学培训心得体会(35篇)线上教学培训心得体会(精选35篇)线上教学培训心得体会篇1疫情的蔓延,我们不能返校上课,但是我们的教学活动并没有停止,从开始的微信语音辅导,到自己制作课件网上上课,感谢线上培训教会我们,更好的网上上课,保证所有学生不掉队。
通过几天的培训心得如下:一、多学习与时俱进刚开始我们手忙脚乱,在微信群组织学生下载各种可能用到的手机APP,结果所有人手机上下了很多软件,但用到的也不多。
网上培训后,我们尝试制作了微课来讲解某个知识点,学生可有针对行的学习,不会的知识点可以反复观看,达到孰能生巧的目的。
二、做好学生的心理疏导工作,让学生在家安心学习。
很多学生在学校学习时,自律性就很差,老师一直催才会完成作业。
在家期间,有的学生不听家长的话,不管是作业,还是学校布置的各种任务,一律视而不见,给我们的教学和工作都带来了困扰。
线上培训之后,我针对不同的学生分层布置的作业,让每个学生都能体会到成功的喜悦。
这样就让大部分学生都能学到知识,都有所提高。
三、自我疏导,认真网上授课刚开学时,学生做的作业不按时提交,网上直播参加的寥寥几人,让我很烦恼。
随着时间的前进,给家长沟通的多了,家长也能高兴的配合老师的工作,这也让老师们很欣慰,相信网上教学会越来越顺,效果也会越来越好!线上教学培训心得体会篇2随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。
教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,适应未来教育的需要的。
此次网络教育培训学习为教师提供了展示自己的网络平台。
在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。
总之,本次培训让我受益匪浅。
现将我的学习培训心得体会总结汇报如下:一、拓展了教师的学习渠道,开阔了教师的视野。
改变了过去教师只能通过课堂面对面进行教学的传统模式。
让线上教学模式更适应现在的形势,更能体现“停课不停学的”主题。
更能最大限度的提高教学质量。
云教学培训心得体会8篇
云教学培训心得体会8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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网络培训心得体会(汇编15篇)
网络培训心得体会(汇编15篇)网络培训心得体会1远程研修为一线教师特别是农村中学的一线教师的交流搭建了一个很好的平台,在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑。
今年我有幸参加淄博市第二期远程培训,有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。
在这段的学习生活中,作为网络研修的一员,我忙碌着、劳累着,却充实着、收获着,我们每天累着并快乐着……因为,我们不但收获了知识更收获了友情。
通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用,对教育教学工作也有了一种新的理解。
一、勤勤恳恳,积极研修在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事英语教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。
同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。
二、受益匪浅,感受颇深我勤勤恳恳的研修学习,不仅提高了自己基本素养和业务综合能力,同时自己的付出也得到了领导们的认可与鼓励,我被淄博市第二期网络研修优秀学员,使我对此次研修有了新的认识,她成为了我人生历程中一段含义深刻的文化之旅,也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。
我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的`沉淀和共鸣。
没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。
新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对英语教学与教研工作有了新的认识与思考。
三、继续努力,力求完美我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。
观看远程教育心得体会(通用8篇)
观看远程教育心得体会(通用8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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网络安全教育心得体会(精选8篇)
网络安全教育心得体会(精选8篇)篇一:网络安全教育心得体会不可否认,网络是把双刃剑。
在当今社会,网络安全不得不引起了很多人的重视。
网络对当今社会的影响还是很大的。
网络究竟是利大于弊,还是弊大于利呢?这是一个引人深思的问题。
首先,网络确实为人们带来了许多的便利。
人们跨越不出门但却跨越知天下大小事。
还可以在网上购物、网上聊天、听歌等等。
由于网络的发达,一个个棘手的问题接踵而来。
例如有一些人因沉迷于网络而无法自拔。
在现实社会中,青少年狙猝死宇网吧的案例数不甚数,它引起了人们对网络安全的高度重视。
但不得不说,计算机是一项伟大的发明,因为在网上几乎能查到自己想找的资料。
但也由于它的发达,会死很多人在玩的时候兴奋过度而永远长眠于地下。
所以说,网络也是恐怖的。
网络安全成了很多人关心的问题,很多人发出由衷的疑问:“怎样使用网络才安全呢?”我认为:者何人的自制力有很大的关系。
因为疲累过后适当的听一下歌曲可以使人放松。
但有的人却无节制的玩,这不仅不能起到效果,反而还会使人更加颓兽,这不违背了自己最终的意愿了吗?有些商家为了个人利益,发明出血腥场面的游戏,但却能吸引大批的青少年。
他们仅仅是为了寻求刺激。
但这却使他们的身心健康受到了影响,心灵开始扭曲,放佛自己身临其境,从而分不清虚实。
所以说网络是虚构的也不够如此罢了。
我认为我们应该利用网络来学习知识,远离那些不堪入眼的资料。
但在我们查阅资料时常会弹出一些无聊的广告,这对我们的影响也是极大的,因为处于青春期的我们迷茫,好奇。
但这往往会使我们掉下悬崖。
当这是,我们应该向老师、家长以及自己信任的人求助。
不过网络也是精彩的,看的就是我们怎样去利它。
例如,我们可以发邮件与异国的人聊天,我们不用担心语言不通而无法聊天,因为网上有翻译软件的,这样我们还可以学习异国文化。
但也有的人不务正业,在网上发许多不良信息来误导别人的思想。
所以网络是把双刃剑,可以成全一个人,但也可以毁掉一个人,看的就是我们怎样使用。
网络学习心得体会8篇
网络学习心得体会8篇教师远程培训研究心得体会新课程远程研修的培训,我受益匪浅。
通过研究,使我拓宽了教育的视野,进一步对新课程标准有了更深的理解,对材有了一个更新的认识,其中感触最深的是材特别关注学生的全面发展。
由原来过多地关注基础知识和技能的形成转变为在研究基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感,态度、价值观。
思品新课程体现了基础性,时代性,选择性和可操作性。
下面将自己的感悟总结如下一、在这次远程研修过程中,我坚持每天进行网上研究,认真观看各个专家的视频录像,研究每天的课程研修简报,通过研究,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。
同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。
二、这次研修,学会了怎样去面对困难,需求经常性的进行研修,并且要肯下苦工夫,勤于钻研,才干有所收获。
让大家认识到,实在教学过程也是一样,要想在教育领域里有所贡献,你肯定要敢于面对困难并进行不屈的努力,你才会有所成就。
三、这次研修,收获了很多鼓励和感动。
学员作业的留言里那些鼓励的话语,让我更加明白:实在,学生是需求鼓励的,老师也是需求鼓励的,教学更是需求赏识的。
我们总是被这些发自心里的鼓励的声音所感动着。
四、在今后的教学过程中,要把新课程理念运用到自己的教学实践中。
不断研究,总结教学经历,选择恰当的行之有效的教学方法、教学手段,自觉运用探究的研究方式,设计有针对性地练,努力提高自己素养,努力探索适合本校特色的体育新课改的教学模式。
另外,还促使我不断加强自我反思与其他同行教师之间的合作、交流与研讨。
只有这样才干站在新课改理性的高度,认真研修新课改专题,认真教自己的学生,才干与学生共享新课改的过程和成果。
总之,我已经尝到了网络远程研修的甜头,虽然培训结束了,但我们的研究远没有结束,希望在以后的日子里,多些这样的培训,多些这样的研究。
网络学习心得800字(通用8篇)
网络学习心得800字(通用8篇)网络学习心得800字篇1通过这段时间的网络学习,看了来自昆明地区很多名师的视频授课,让我深深的体会到此次网络培训意义非同寻常,从各位名师的课堂讲授中学到了不少的新的教育理念及方法和技能,完全-了自己在学习之前对此次培训的认识。
在学习之前自己以为网络培训就是看看视频积累学时而已,没有想到看到视频后感觉眼前一亮,很多名师的教学思路教学方法都非常有亮点有特色,为我的教学工作向前迈进提供了前进的阶梯,犹如黑夜里的灯塔为我指明了方向。
这次学习让我的眼界更加开阔,使我的知识面得到了补充与完善。
让我在以后的教学中增添了许多方法和技巧,真是获益匪浅啊!我作为一名县份上的小学教师,因为教学资源、教学环境、学生条件等方面的因素影响,使自己的教学思路有所僵化,通过这次学习使我收获良多,对自己的业务水平更是有了一个很大的提升。
现将我的一点体会与大家分享:一、以自身为表率,以行动用情感育人自己要通过一言一行点滴小事让同学们感受到来自老师的关爱。
及时发现学生的优点,并加以表扬,真诚的赏识他们,让大家在互相发现长处并互相学习长处中学习进步。
二、实行新时代的教育理念,实施因人施教学生是学习的主人,教师面对的是要如何教授学生学会学习方法,而不是个人眼前的利益和荣誉。
要立足于学生的长远成长,不可急功近利为了提高成绩而搞填鸭式教育。
在今后的教学中要实施差异教育因材施教。
三、培养学生要学习、爱学习、会学习的能力当今时代,是知识大爆发的时代,知识更新率加快,要做到授人以鱼不如授人以渔。
要努力让学生能够独立自主学习能够掌握正确的学习方法。
四、大力培养广大学生的适应力、应变力、与解决实际问题的能力现在人们的生活节奏越发加快,所以培养学生的适应力、应变力、与解决实际问题的能力也是教师们面临的现实问题。
要从学习生活中循序渐进的诱导学生们进行相应训练,进一步全面提升学生们素质。
此次培训加深了我对取长补短的认识,我们要多向这些名师学习他们的新思想、新知识、新理论、新技术、新方法,并把所学融入到自己今后的工作中去,努力提升自身的本领和素质,努力提高教学质量。
网络培训的心得体会
网络培训的心得体会网络培训的心得体会(精选12篇)网络培训的心得体会篇1参与了这次网络远程培训,听了专家们的视频讲座,我心里有着很多的感受,收获颇多!通过专家们的引领,关心我们老师进一步领悟新课程教学理念,对学校音乐教学有更深化的理解与思索;通过参加学习、反思体会,关心我们老师精确把握音乐学科的新课标的要求;通过对音乐学科的分析与研讨,关心我们老师熟悉并把握教学的新方法、新手段,并能够有效运用到自己的教学中去;通过培训,使广阔老师留意到参加教学研修的重要性,进一步提高其参加研修的乐观性和爱好。
老师是人类文化科学学问的继承者和传播者,在社会的连续和进展中起着不行缺少的桥梁和纽带作用。
音乐教育要把激发同学的学习爱好贯彻到教学的始终。
老师是教育过程的组织者,必需具有较强的组织、领导、监督和调整力量。
同学都有向师性,其受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为同学的引路人。
学校的音乐教学同样要从育人的目标动身,对同学进行审美教育。
只有这样,才能使教学更有效率,更能促进同学的进展。
为了使同学能轻松、开心地上音乐课,我从创设情境动身,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质,让同学在开心的气氛中接受审美教育。
老师要在教学中树立以同学为本的现代教育观念,给每个同学供应思索、制造、表现及获得胜利体验的机会。
做到这一点,老师要学会观赏每一位同学,发觉每一位同学的闪光点。
网络培训的心得体会篇2我叫朱国文,是机械分院10级中锐汽修2班的团支书兼副班长。
怀着感动兴奋的心情,我参与了分院的高校生骨干培训班。
在这里,我学到了许多,也懂得的了很多。
既有关于对班级管理的熟悉也有关于人生的启迪与思索。
感谢高校生骨干培训班对我的教育。
虽然时间短暂,但它让我成长了很多!经过这次的培训学习,我更深刻的明确了同学干部的工作职责。
更加清晰地了解了同学干部所要具备的素养以及组织管理力量,人际沟通和沟通方法等,从中受益匪浅。
教师网络培训学习总结(精选8篇)
教师网络培训学习总结(精选8篇)教师网络培训学习总结(精选8篇)一段时间的学习生活又将谢下帷幕,这段时间里,我们一定有不少启发,为此就要认真思考学习总结如何写了。
那么学习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的教师网络培训学习总结(精选8篇),希望对大家有所帮助。
教师网络培训学习总结1自研修开始以来,每一个模块都用心收看视频教学、撰写学习心得体会、及时完成作业,参加班级交流和互评,督促每个学员及时完成研修进度,对每个学员的作业和随笔等认真点评,及时完成指导老师教给的任务。
在研修中我还学到了专家和同行们很多值得参考和借鉴的经验和案例,在研修中自己的业务水平和专业能力都得到了很大的提高,在实际的教学中我会逐渐去灵活的运用。
现将这次网络研修培训情况总结如下:一、站的高,看得远今年的网络研修培训,把我引入了全新的学习氛围。
昔日的我,一度认为教育工作,只要能“跟紧管严”,班级里能出更多优秀的学生,即为优秀教师。
因此,在实际操作中,对稍有过错的学生,进行严加管教;对表现优秀的的学生,给予大力表扬;优生成绩稍微下降,则毫不客气的批评,差生稍有进步就及时表扬……周而复始……随着网络研修的不断深入,我渐渐地认识到:一名教育工作者缺乏一定的教学理念和教学反思,他的教学工作在达到一定高度后,就难再继续提高了。
因此,通过网络研修,促使我更加努力,不断搜集教育信息,注重更新教育观念,改变传统的工作模式,从而更快更好的达到真正提高自己之目的。
二、勤反思,多思考教师自己就应该是一个研究者,教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的认识。
它是教师持续进步的基础,是提高教学水平的关键,是创造性实施新课程的保证。
三、活到老,学到老俗话说“活到老,学到老。
”随着知识更新急剧加快,教师如果不进行不断的知识更新,就无法胜任教师工作。
网络安全教育心得体会(精选8篇)
网络安全教育心得体会(精选8篇)荀子曰:“水可载舟,亦可覆舟”。
网络恰恰就像这水一样,既为我们的学习和生活创造便捷,让我们乘风破浪,背后却又暗流涌动,隐藏着许多危险。
根据大家的需求,小编精心为大家整理了“网络安全教育心得体会”范文,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。
网络安全教育心得体会(篇一)不可否认,网络是一把双刃剑。
当今社会,网络安全已经引起了很多人的关注。
网络对当今社会的影响还是很大的。
随着社会的发展,我们的生活越来越好,尤其是在农村。
便捷的交通和先进的网络通讯工具正在迅速发展和广泛应用。
比如电脑闯入了千家万户,我们的生活中有很多善与美。
虽然方便,但也是魔鬼。
看你怎么对待?网上有这么多美好的东西,比如网上聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便。
一键点击,屏幕上会出现很多答案,让你可以无止境的查看。
可以看看新闻,了解一下国家大事,听听音乐,会让我们心情变好。
这样,我们可以从网上学到很多东西,你也可以从网上学到很多知识,这样你就可以丰富我们的生活。
另外,由于我们的青少年正在成长,阅历少,经验不足,所以在网络这个复杂的世界里旅行时,一定要注意树立自我保护意识,在自己的头脑中设置一道“安全防火墙”,抵御不良信息对我们的影响。
那些标有限制信息的人如果在限制区域内,不得进入。
网络世界是丰富多彩的。
我们要善于利用网络,正确使用网络,学会拒绝网络中的各种不良诱惑。
我们应该“文明上网”,让网络活在我们的生活中。
帮帮我们!网络安全教育心得体会(篇二)网络,一颗被彩纸包裹的糖果,充满了神秘和诱惑力。
对于现在的我们来说,这已经不是什么新鲜事了。
它是我们的老师,是人与人之间的沟通者,是我们学习的好帮手,是我们知识宝库的一把钥匙。
从互联网上,我们不仅可以快速了解世界各地的信息和事件,还可以学到很多知识,这拓宽了我们的“眼界”,使我们知道越来越多的知识。
网络是一把双刃剑,对我们青少年的健康成长有利也有弊。
我们必须利用它的优势,让它帮助我们学习和成功。
远程教育心得体会(8篇)
远程教育心得体会(8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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远程教育心得体会(8篇)
远程教育心得体会(8篇)在中国,网络学习还是个新生事物,如同罩着一层神秘的面纱,使不少人望而却步,不知自己是否能够适应这种全新的学习模式。
随着家用电脑的普及,网络学习愈来愈呈现出其特有的优势。
学习资源丰富,学习时间灵活,其教学资源亦日趋成熟。
网络不只是新新人类的宠儿,而已演变成为大众的学习媒介。
研修活动的程序一般应是提出问题,研修问题,实践问题,共享交流。
如何让解决问题的方法及时有效的在教师中进行共享和交流,是学校进行校本研修的一个关键环节。
本次网络研修为教师的教育教学水平和业务能力的专业发展创造了一个很好的条件,构建了一个很好的学习平台。
有了教师研修网这么一个平台,使我得以向其他优秀的教师学习成功的经验,特别是在教育教学管理还有一些做法不够科学,通过交流,有些方法结合自己的教学实践,收到了比较好的效果……通过研修,我的教育教学理念在发生着变化,促使我不断反思自己:怎样做一个学生喜欢、家长满意、领导放心的教师?怎样对待学生的各种问题?怎样提高历史教学的效率?等等。
现将学习心得体会概括如下:我对新的课程有了更加深入的了解。
以前,总以为新的课程,就是老师上课的时候怎样和学生互动,千方百计的调动学生起来参与教学,学生到底学得如何,效果怎样,并不是很重要。
但通过这次远程研修,观看了那么多专家老师们上课的视频,以及他们对新的课程的诠释,让我清楚的知道了,其实,新的课程不仅要充分调动学生上课的积极性,还要教会他们怎样去学习,培养他们的学习激情,是过程与结果的合二为一(1)巧创激趣情境,激发学生的学习兴趣。
教学实践证明,情心创设各种教学情境,能够激发学生的学习动机和好奇心,培养学生的求知欲,调动学生学习的积极性和主动性,引导学生形成良好的意识倾向,促使学生主动地参与。
(2)运用探究式教学,使学生主动参与。
教学中,在以教师为主导的前提下,坚持学生是探究的主体,根据教材提供的学习材料,伴随知识的发生、形成、发展的全过程进行探究活动,教师着力引导学生多思考、多探索,让学生学会发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,只有这样,才能使学生品尝到自己发现的乐趣,才能激起他们强烈的求知欲和创造欲。
网络教育学习心得体会(精选13篇)
网络教育学习心得体会〔精选13篇〕网络教育学习心得体会〔精选13篇〕网络教育学习心得体会篇1不知不觉,为期一个月的网络培训学习已经完毕,回忆这一个月来的学习,感到既紧张又充实,通过这次学习,使我收获了许多。
整个网络学习设置了八个学习模块,每个模块又分为阅读、阅读测验、讨论、作业几个小的学习版块。
既有逻辑严谨的理论知识,又有贴近生活的教学范例,既有知识的传授,又有实际的操作。
让我们在学习当中不知不觉进步了自己的网络教育技术程度。
下面是我这一个月以来的学习体会。
首先,进步了教育技术程度通过这一个月的学习,我在教学组织形式,教学设计,教学媒体选择,教学评价方面都有了不同程度的进步,课堂上我们要可以从多个角度创设情境,化抽象为详细,使教学生动形象,通俗易懂,可以充分调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣,进步学生的学习效率。
其次,加强了同事之间的交流每个模块都设置了讨论版块,向我们提供了学习与交流的平台,平时我们工作都非常的紧张,同事之间没有多少时间进展交流,这次培训无疑给我们提供了这样一个学习的时机。
在这个版块,你可以自由发表自己的观点,供大家交流。
你可以阅读小组其他成员的帖子,学习他们好的地方,取长补短。
另外,你有不懂的地方也可以通过这个平台向老师和同时请教。
这次学习加强了同事之间的交流,增强了我合作学习的才能。
第三,网络培训学习培养了我的自学才能这次学习没有老师的当面讲授,是学员自己通过网络进展学习,这就给自学提供了空间。
我每次都利用闲暇时间到机房进展学习,阅读每个模块给出的理论知识,然后根据要求进展发帖和做作业,力求比较好的完成每个模块的学习任务,通过这次学习,极大的进步了我自主学习的才能,为我在今后工作中进展继续学习打下了坚实的根底。
第四,网络培训学习更新了我的教学理念进步了我的教育教学质量。
这次网络学习,比较注重过程性评价和表现性评价,不仅对学员的学习成绩进展评价,另外也注重对学员学习过程和学习态度的评价,这对我在教学评价方面提供了帮助,我改变了以往只注重作业成绩方面评价的教学理念,参加了对学生平时学习态度与课堂表现方面的评价,它打破了传统考试和测验的“唯分数论”,对学生的知识和技能,创新精神、理论才能、探究才能以及情感、态度与价值观等方面进展了全面的评价。
网络学习的心得体会(精选8篇)
网络学习的心得体会我们在一些事情上受到启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的网络学习的心得体会(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
网络学习的心得体会1随着网络时代的到来,导致了课堂教学的深刻变革。
一种新的以学生“自主学习”为中心的教学模式正在形成和发展。
教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,才能适应未来教育的需要的。
我们的学习观和教学观是由我们所持知识观和师生观决定的。
学习不是被动接受外界信息的过程,而是主动地构建知识意义的过程。
学习需要学习者根据自己的知识背景,对外部信息进行主动选择、加工和处理,从而获得知识的意义。
因此,学习不能通过教师的简单地传递给学生,需要学生自己与学习环境进行交互从而完成知识建构,这种建构无法由他人来替代。
教学不是知识的传递而是知识的处理和转换。
教学应该由向学生传递知识转变为发展学生的学习能力、培养学生的主体意识、主体性、个性和创造性和实践能力。
因此,在教学过程中应紧密关注动机的激发与维持以及提供学生自主学习的工具性支持。
网络对教育会产生一定的影响,通过基于互联网络的学习可以达到教育教学的目标,起到传统的教学模式和使用传统教学媒体所不能达到的作用,利用网络有助于构建新型的教学模式,真正对教育教学起到全方位的变革作用。
1、有利于构建建构主义的学习环境,提供丰富的教学资源建构主义理论是一种现代教育理论,其核心内容概括起来就是:以学生为中心,强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构。
建构主义强调创设真实情景,把创设情境看作是意义建构的必要前提,而网络则淡化了课堂与“真实世界”之间的距离,扩展了学生的学习空间,在真正意义上实现了学生与真实世界的接触与联系。
学生在互联网络上,可以获得到大量的资料(包括文本、图片与视音频等),可以自主地收集到大量的原始资料和第一手的信息。
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网络教育培训心得体会(8篇):教学过程培训总结培训心得远程教育网络教育平台舆情分析网络舆情网络教育培训心得体会第一篇:无论是思想意识还是个人工作能力都有了很大提高。
通过观看视频课程、倾听专家教师点评,我对班主任工作有了更深的认识,教育思路开阔了很多,对今后的教育教学有了新的目标和方向,可谓耳目一新,受益匪浅。
现将我的网络教育培训收获和体会总结如下:通过学习,我觉得教师应该给学生正确的、成功的爱,因为”没有爱就没有教育”,这是一句我们每一个教师都耳熟能详的教育名言,但为什么有时我们的工作结果却常常背离了我们的初衷,没有朝着我们预期的方向发展呢?这往往是因为我们没有掌握正确的爱的方法。
1、了解是爱的根基教师的爱不应是盲目的、随意的,它应该建立我们对每一个学生全面、深入、客观的了解的基础之上。
当我们接手了一个新的班级,要尽快着手了解每一个学生的性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况、学习特点等,熟记于心,这将为我们有的放矢的开展工作创造前提,为我们选准教育的最佳突破口创造条件。
了解学生的途径很多,如自我介绍、写写心里话、个别谈话等,但更为重要的是我们要用自己的眼睛去观察,用心去交流,只有当你真正赢得了学生的信任,她们才会真正对你敞开心扉,你才能深入他们的内心世界,摸清他们的脉搏,知道拨动哪一根琴弦才能引起师生间情感的共鸣。
2、尊重是爱的前提我们要想赢得学生的信任与尊重,就先要学会尊重学生,因为尊重是相互的。
不要认为我们施教于他们,便高高上、颐指气使,并觉得他们理所当然就要听我们的。
要清醒地意识到:人格上,我们与学生是完全平等的,他们同我们一样渴望得到尊重与呵护。
我们应该学生的心灵上从小为他们拨撒下理解、尊重与信任的种子。
以尊重为前提的爱才是真正意义上的爱。
给学生发言的机会、倾听他们的意见与呼声、给予他们适度的宽容与谅解、体谅理解他们的难处与苦衷、肯定他们的点滴进步、不说任何伤害他们自尊的话语等等这些都是尊重学生的表现。
我们要像保护自己的眼睛一样保护学生的自尊,不要那上面留下难以愈合的伤痕。
我们应该明白:一个没有自尊的学生是燃不起奋进的雄心的。
3、尊重学生的关键是尊重学生的差异与潜能爱护和尊重好孩子很容易,难就难,我们要尊重全部的孩子,尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生。
我们应该认识到学生是有差异的,差异来源于遗传与环境的共同作用,每个学生都拥有一个五彩缤纷的经验世界。
差异是对我们工作的挑战,同时也是一种宝贵的教育资源。
我们班级工作中最易犯的毛病,大多与忽视这种差异有关,其实我们不可能打造出一个模式的学生。
爱学生就要尊重学生的差异,从学生的差异出发,因势利导,采取有针对性的做法,帮助学生健康成长、不断发展,引导他们走上良性发展的轨道。
尊重差异就是对学生潜能的尊重,我们不应用静止的眼光去看待有这样那样问题的学生,而应让每个学生都能看到自己的闪光点,看到自身的价值,鼓起他们自信的风帆,让每个学生都可能达到成功的彼岸。
4、鼓励、赞扬与热情的期待是一串金钥匙教师不要吝惜对学生的表扬与赞美,其实它是促使学生进步的助燃剂。
学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励,他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美,让他们时刻感受到你对他热情的期待,会起到意想不到的激励作用。
教育心理学上有一个颇值得玩味的名词叫”皮克马利翁效应”,他的意思是说:老师预言某些学生将会出现特殊的好的行为时,这些学生真的展露出老师所预言的才华;反之,老师如果预言学生是难雕的朽木,学生的表现必将腐朽不堪。
由此可见教师的期待对学生的影响是巨大的。
当学生犯错时,教师一个期待的眼神,说一句:”我相信你是无心的,你一定会改正的。
”这胜似多少说教!当学生困难前退缩时,班主任一个期待的微笑:”去吧,我相信你一定会成功的。
”学生也许就会战胜自己。
当学生悲观失意时,一个期待的抚摸:”站起来吧!失败乃成功之母”也许,学生就会成为最后的成功者。
班主任要有一双敏锐的眼睛,时时关心学生,多给学生一些情感上的理解,多给学生情感上的期待。
当你信其可行,他便可行;当你信其不可行,他将万劫不复,难道我们真的希望我们的学生毫无所成吗?我们何不多给学生一些肯定呢?5、爱学生就要善于从根本上帮助学生帮助学生就如同给病人看病,最重要的是找到病根,班主任工作中就要弄清学生出现问题的根本原因,对症下药,从根本上帮助学生改正错误,不要只看到表面,不关心内里,使得类似的问题总是不能得到解决。
6、教师的爱应是朋友之爱师爱的最高境界不是母爱,也不是父爱,而是朋友之爱。
其原因就是朋友之爱才是平等的,像朋友一样谈时事,谈学习,谈未来,谈做人。
他们的成长历程中,师生的心灵琴弦一定会鸣奏出一曲曲动人而和谐的乐章。
网络教育培训心得体会第二篇:3月22日,我参加了统编教材网络培训初中语文科目的培训,观看了视频。
经过这次培训,我对教学方法与技能,以及所使用的教材都有了一个全新的认识.通过培训让我受益匪浅,它使我的教育教学理念得以进一步更新,对于自己今后的教学工作有很好的指导作用。
一、认真听课听了专家们的报告,更是被专家们独到的教育理论所吸引。
”书到用时方恨少”聆听了以后,自己的思想真可谓是豁然开朗,许多困扰了自己很长一段时间的教育教学问题也得到了迎刃而解。
他们所讲的东西对我来讲,我的感触非常大,”纸上得来终觉浅”,以后的工作实践中,我要更加重视人文思想的渗透,使自己所从事的工作更加完美。
除此之外,老师们讲到同样的文本,时代不同,人文思想也会有所变化,对于文本不能只停留思想教育,政治教育的层面上,这一点是要注意的。
通过培训学习,我明白了人文思想是现代教育中最重要的思想。
因此作为一名教师必须教育教学工作中充分挖掘文本。
所学的专业课程,使自己的理论功底更扎实了。
二、认真感悟本次培训,用这样的一句诗来描述再恰当不过了,那就是”天光云影共徘徊,”有的说学生课堂学习不能只流于形式,要注意效果。
有的说对于出现这种现象,教师首先要对学生充分肯定,然后再慢慢引导学生,这样不会伤学生的自尊心,也体现了人文关怀。
也有的指出这种现象是时常发生的,教师要善于引导学生展开合理的想象,发挥小组合作学习功能,提高课堂教学效率。
大家各抒己见,我也谈了自己的看法,这样的互动使我所得到的感悟是深刻的,因此,所带来的进步是任何催化剂都无法做到的。
所以我要说,没有互动,就不可能产生智慧的火花,更不能拓宽我的视野,更不可能提高我的专业技能。
因为交流我充实了自己;因为互动,我获得了进步相信。
通过学习,我将把自己的感悟应用于实践,到那时,自己的工作将是更加得心应手了。
三、努力提升认真地完成各项学习任务,不仅撰写教学日志,而且还不断加强自身业务学习。
通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是”教书匠”。
教师要想从”教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。
由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。
大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水。
学习是为了武装自己,运用于实践。
参加培训的同时,我深入思考,积极实践。
同时教师要成为研究者,还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文。
既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是课本上进行的研究而是教学活动中的探究。
总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。
我将努力将所学化入我的平时教育教学工作中去,并从专家以及学友们精彩的观点中汲取更多有益的营养,不断加强自身理论及业务学习,不断通过教育教学实践提升个人的理论和实践水平,为我校教育贡献更多的力量。
网络教育培训心得体会第三篇:虽然当时网络教育社会上的认知度还不如函授教育,但经过了一段时间的网络教育培训后,我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活,让我与那些出身”名门”的天之骄子没有了心理上的差距,对学历文凭也就多了份坦然。
感受颇深,受益匪浅。
首先,远程网络教育培训,让我节约了不少时间,低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。
今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段,不提高知识水平、不扩充自身能量,可以说将会即刻失去社会竞争力,而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。
远程网络教育的出现,却为解决这个问题提供了一个平台。
只要任何一台能接入英特网的电脑前,通过对一些课件的学习和课程论坛交流,以及特定的日期前完成每学期三次的课程作业,就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。
而且学习时间不用固定,因个人工作松闲程度自由安排,用二个字来形容就是”方便”。
其次,五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前,小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学,这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流,实际上也无形之中扩大了人群交往范围,且这种交往也让人与人之间由同学演变成为朋友,甚至业务上的合作伙伴。
从这个层面上来讲,远程网络教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切,让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。
远程网络教育也让我从中结交到了不少新朋友,而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。
很快,我将结束网络教育培训。
气有浩然,学无止境。
我想,尽管远程教育不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品,但学之根本关键还是得先学会做人,而远程网络教育除给我们提供学习专业知识的平台外,重要的是给我们每个参与网络学习的人搭建了一座大舞台。
生旦净末丑,轮番登场尽情表演,不同的是,就看表演的人用的是”心”还是”声”了!网络教育培训心得体会第四篇:时光如流水,我们这个网络平台学习已经有一段时间了,作为一名新老师我很开心也很荣幸能参与此次的小学语文新课标课程的远程学习。
这段短时间的远程研修培训中,让感慨颇多,收益匪浅。
网络学习的质量很大程度上依赖于学习者的自觉。
培训学习的过程中,我坚持认真聆听了各位专家们的精彩阐释和真知灼见,查看了平台上上传有关的文本,点击浏览了辅导老师的点评和其他老师们所发表的观点,教学设计,按时完成作业、发表评论等,这些已成为了我的习惯,充实了我的生活。
通过培训让我真正意识到自己的渺小与孤陋寡闻,意识到了自己如同井底之蛙,意识到了自己教学中的不足和更加明确了今后所要努力的方向,同时也激发了我对教育事业更加真实的爱恋和对教师这一职业有了更深层的理解。
本次的培训,收获很多,体会深刻,现简单做如下总结:一、转变旧思想,提升新观念。
通过培训,使我明确了现代教育的本质,明确了课改对于教师提出了什么样的素质要求。
我通过深入学习,从而明确了作为一名教师必须要不断的提高自己,充实自己,增强自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了”以学生发展为本”的教育思想,从中不断改变自己教学观念。