高考政治总复习第一单元文化与生活单元整合课件新人教版必修3
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A.文化促进经济的发展 B.文化与经济相互交融 C.经济促进文化的发展 D.文化是经济和政治的反映
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B
答案
-8-
3.2017年5月11日,第十三届中国国际文化产业博览交易会在深圳 会展中心开幕。本届文博会吸引了来自全球40个国家和地区的 117个国外机构前来参展,约2万名海外展商参会和采购。尤其是 “一带一路”沿线国家积极参与,共同分享中国文化“走出去”的成果。 文化产品的“走出去”与其他产品的“走出去”不一样,除了产品和服 务的品质以及品牌的输出外,更重要的是人文理念和精神观念的输 出,传播中国故事,勾画出当代中国的气质和形象。文博会的举办 是一种开放的包容心态,也是发展的一个必然路径,更是文化自信 的表现。
知材连线信息①信息②信息③信息④
ABC D
-4-
理论解读 A.文化创新是民族文化永葆生命力的重要途径,有利于民族文化 的繁荣与发展,有利于满足人民的精神文化需求。文化事业创新经 营,实现了社会效益与经济效益的统一。 B.文化塑造人生。优秀的文化能丰富人的精神世界,增强人的精 神力量,促进人的全面发展,优秀的文化为人的健康成长提供必不 可少的精神食粮。大力发展文化事业和文化产业,以更好地满足人 民群众的精神需求,促进传统文化的传承与创新。 C.文化与经济交融。文化产业迅速崛起,文化消费日益丰富,文化 生产力在现代经济格局中的作用越来越重要。随着经济全球化的 发展,文化交流活动越来越频繁,商业贸易是文化交流的重要途径, 伴随着“一带一路”建设的推进,我国与世界经济往来的同时,也 越来越多地把中华文化传播到世界,增强了中华文化在国际上的影 响力。
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
材料三 党的十九大报告指出,推动文化事业和文化产业发展。 满足人民过上美好生活的新期待,必须提供丰富的精神食粮。③加 强文物保护利用和文化遗产保护传承。健全现代文化产业体系和 市场体系,创新生产经营机制,完善文化经济政策,培育新型文化业 态。
材料四 目前文化产业与制造业的融合发展不仅成为文化产业 发展的新引擎,④而且还成为制造业等传统产业转型升级的重要路 径。
-5-
D.文化对经济具有反作用,文化与经济交融,经济文化化,经济的 发展越来越依靠文化的推动,文化成为经济发展的重要引擎。
连线答案:①—C ②—A ③—B ④—D
-6-
创新设计
1.党的十九大报告指出:文化是一个国家、一个民族的灵魂。文
化兴国运兴,文化强民族强。关于文化力量,下列表述中正确的是
()
材料二 故宫博物馆文化创意产品近年来也受到越来越多民众 的欢迎,文创产品架起了博物馆与观众之间沟通的新桥梁,缩短了 传统文化与现代生活的距离,也使博物馆那些“高冷”的文物显得 更加亲切、亲民。②更有不以营利为目的的故宫博物院也创造了 惊人的营利能力。一年创造了10亿元的销售额、近亿元的利润。
-3-
结合材料,说明我国积极推动文化产品“走出去”的文化生活依据。
-9-
答案:(1)文化与经济相互交融、相互影响,文化生产力在现代经 济的总体格局中的作用越来越重要。我国积极推动文化产品“走 出去”,有利于推动我国经济发展和文化繁荣。(2)当今世界,文化 越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力 竞争的重要因素。我国积极推动文化产品走出去,有利于增强我国 的文化软实力,提高综合国力。(3)商业贸易和人员迁徏是文化交流 的重要途径,成为外国民众了解中华文化的重要窗口,有利于推动 中华文化走向世界,增强中华文化的国际竞争力,增强文化自信。
①有了文化的繁荣兴盛,就能实现中华民族伟大复兴 ②调动积
极的文化力量,会有力地推动社会进步弘扬和培育民族文化力量,可使中国人民保持昂扬
向上的精神状态
A.①②
B.②③ C.②④ D.①④
关闭
C
答案
-7-
2.11月11日是我们所说的校园“光棍节”,是以庆祝自己仍是单身 一族为骄傲的年轻人的娱乐性节日。“光棍节”本来跟电商是风马 牛不相及的,经过阿里巴巴的包装塑造之后就成了一个购物狂欢节。 2017年“光棍节”这天,天猫的销售额达到1 682亿元。这说明( )
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
单元整合 素养升华
-2-
情景展示
材料一 2017年5月11日,第十三届中国国际文化产业博览交易 会在深圳会展中心开幕。本届文博会吸引了来自全球40个国家和 地区的117个国外机构前来参展,约2万名海外展商参会和采购。尤 其是“一带一路”沿线国家积极参与,共同分享中国文化“走出去” 的成果。从演出到电影,从图书到游戏,中国文化企业海外布局活 跃,①用好国内国外两个市场、两种资源,把“引进来”和“走出 去”紧密结合,实现了合作共赢。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
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B
答案
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3.2017年5月11日,第十三届中国国际文化产业博览交易会在深圳 会展中心开幕。本届文博会吸引了来自全球40个国家和地区的 117个国外机构前来参展,约2万名海外展商参会和采购。尤其是 “一带一路”沿线国家积极参与,共同分享中国文化“走出去”的成果。 文化产品的“走出去”与其他产品的“走出去”不一样,除了产品和服 务的品质以及品牌的输出外,更重要的是人文理念和精神观念的输 出,传播中国故事,勾画出当代中国的气质和形象。文博会的举办 是一种开放的包容心态,也是发展的一个必然路径,更是文化自信 的表现。
知材连线信息①信息②信息③信息④
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理论解读 A.文化创新是民族文化永葆生命力的重要途径,有利于民族文化 的繁荣与发展,有利于满足人民的精神文化需求。文化事业创新经 营,实现了社会效益与经济效益的统一。 B.文化塑造人生。优秀的文化能丰富人的精神世界,增强人的精 神力量,促进人的全面发展,优秀的文化为人的健康成长提供必不 可少的精神食粮。大力发展文化事业和文化产业,以更好地满足人 民群众的精神需求,促进传统文化的传承与创新。 C.文化与经济交融。文化产业迅速崛起,文化消费日益丰富,文化 生产力在现代经济格局中的作用越来越重要。随着经济全球化的 发展,文化交流活动越来越频繁,商业贸易是文化交流的重要途径, 伴随着“一带一路”建设的推进,我国与世界经济往来的同时,也 越来越多地把中华文化传播到世界,增强了中华文化在国际上的影 响力。
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
材料三 党的十九大报告指出,推动文化事业和文化产业发展。 满足人民过上美好生活的新期待,必须提供丰富的精神食粮。③加 强文物保护利用和文化遗产保护传承。健全现代文化产业体系和 市场体系,创新生产经营机制,完善文化经济政策,培育新型文化业 态。
材料四 目前文化产业与制造业的融合发展不仅成为文化产业 发展的新引擎,④而且还成为制造业等传统产业转型升级的重要路 径。
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D.文化对经济具有反作用,文化与经济交融,经济文化化,经济的 发展越来越依靠文化的推动,文化成为经济发展的重要引擎。
连线答案:①—C ②—A ③—B ④—D
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创新设计
1.党的十九大报告指出:文化是一个国家、一个民族的灵魂。文
化兴国运兴,文化强民族强。关于文化力量,下列表述中正确的是
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材料二 故宫博物馆文化创意产品近年来也受到越来越多民众 的欢迎,文创产品架起了博物馆与观众之间沟通的新桥梁,缩短了 传统文化与现代生活的距离,也使博物馆那些“高冷”的文物显得 更加亲切、亲民。②更有不以营利为目的的故宫博物院也创造了 惊人的营利能力。一年创造了10亿元的销售额、近亿元的利润。
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结合材料,说明我国积极推动文化产品“走出去”的文化生活依据。
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答案:(1)文化与经济相互交融、相互影响,文化生产力在现代经 济的总体格局中的作用越来越重要。我国积极推动文化产品“走 出去”,有利于推动我国经济发展和文化繁荣。(2)当今世界,文化 越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力 竞争的重要因素。我国积极推动文化产品走出去,有利于增强我国 的文化软实力,提高综合国力。(3)商业贸易和人员迁徏是文化交流 的重要途径,成为外国民众了解中华文化的重要窗口,有利于推动 中华文化走向世界,增强中华文化的国际竞争力,增强文化自信。
①有了文化的繁荣兴盛,就能实现中华民族伟大复兴 ②调动积
极的文化力量,会有力地推动社会进步弘扬和培育民族文化力量,可使中国人民保持昂扬
向上的精神状态
A.①②
B.②③ C.②④ D.①④
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2.11月11日是我们所说的校园“光棍节”,是以庆祝自己仍是单身 一族为骄傲的年轻人的娱乐性节日。“光棍节”本来跟电商是风马 牛不相及的,经过阿里巴巴的包装塑造之后就成了一个购物狂欢节。 2017年“光棍节”这天,天猫的销售额达到1 682亿元。这说明( )
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
单元整合 素养升华
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情景展示
材料一 2017年5月11日,第十三届中国国际文化产业博览交易 会在深圳会展中心开幕。本届文博会吸引了来自全球40个国家和 地区的117个国外机构前来参展,约2万名海外展商参会和采购。尤 其是“一带一路”沿线国家积极参与,共同分享中国文化“走出去” 的成果。从演出到电影,从图书到游戏,中国文化企业海外布局活 跃,①用好国内国外两个市场、两种资源,把“引进来”和“走出 去”紧密结合,实现了合作共赢。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网