培养中师学校学生艰苦奋斗精神的必要性和方法

培养中师学校学生艰苦奋斗精神的必要性和方法
作者：高新庚
来源：《知识窗·教师版》2016年第01期
摘要：新形势下，中师学校班主任如何培养学生艰苦奋斗的精神、勤俭节约的习惯，如何帮助学生抵制校内外高消费风气的蔓延，都是值得深究的问题。

关键词：中师学校学生艰苦奋斗精神必要性方法
对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的教育，是班主任进行思想政治教育的重要内容之一，也是培养、造就“四有”新人的重要内容。

艰苦奋斗，表现在积极向上、锐意进取，表现在不怕艰难困苦和压力，表现在为人民的利益而乐于奉献。

我党一贯重视对中小学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的教育。

20世纪五六十年代，学生刚入校，班主任和其他教师就会告诉学生“艰苦奋斗是中华民族的传统美德”，从“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”来教育学生珍惜劳动果实、节约粮食等。

然而，近几年，由于学校思想政治工作松懈，教师已经很少讲，甚至不讲艰苦奋斗的优良传统了，再加上一些社会不良风气的推波助澜，有些学生对艰苦奋斗的精神已经十分淡漠了。

如此一来，加强学生艰苦奋斗、勤俭节约的教育就显得非常必要。

要想开展艰苦奋斗教育，培养学生艰苦奋斗的精神，首先，教师可以通过墙报、板报、广播、召开主题班会等形式，让学生明白艰苦奋斗是中华民族的优良传统，必须继承和发扬。

艰苦奋斗是中华民族积极向上的民族精神，也是我党在长期艰苦卓绝的革命斗争中克敌制胜的法宝。

过去，我们依靠它，取得了一个又一个的胜利;今天，我国的改革开放正处于攻坚阶段，会面临许多新情况、新问题，要追赶经济发达国家，建设现代化强国，仍然需要依靠“艰苦奋斗”这个法宝，因为不常忆创业的艰苦，不思更甜蜜的明天，就会失去奋斗目标。

同时，教师还要让学生明白世界上任何一个经济发达的国家，无一不是经过全民奋起、埋头实干、艰苦奋斗的历程。

现在，我们要想赶上他们，就必须比他们多花力气、多流汗水、多费心血。

其次，在日常生活中，学生也要养成艰苦奋斗、勤俭节约的良好习惯。

如学生应爱惜粮食，不过分讲究衣着，更不穿金戴银，涂脂抹粉;不随意开口向家长要钱，钱要用在刀刃上。

师范生的学费相对较少，如果没有国家资助政策，他们在校就读所交的费用对父母而言就是一个沉重的压力，所以他们要珍惜父母的辛勤劳动成果，从点滴生活着手，节约每一度电、每一滴水，爱护公物，热心帮助他人，从而养成良好的行为习惯，形成艰苦奋斗、勤俭节约的优良品质。

再次，教师要坚决制止有悖于勤俭节约、艰苦奋斗精神的高消费在校园内蔓延。

随着社会主义由计划经济向市场经济的转变，人们的消费观念出现了一些新的变化，拜金主义、极端个人主义和腐朽的生活方式有所抬头，攀比、奢华的歪风愈演愈烈，使广大青少年深受毒害，甚至有的学生开始追求“高消费”，吃讲高档、穿讲时髦、玩讲排场。

人们的生活水平提高了，生活讲究是可以的，无可非议，但学生既无产出，又无收入，就不应该大手大脚地花钱。

面对这一新形势，班主任要采取措施，制止学生跳入高消费误区，严禁学生进入高消费场所。

如“三室两厅”，即营业性桌球室、电子游戏室、娱乐网吧室、营业性舞厅（含KTV厅）及电影院厅。

江西某技校一学生，因打电子游戏机花费了4万多元人民币，最后该生受到开除学籍的处分。

因此，教师要严禁学生有其他高消费的开支，如酗酒、抽烟、下馆子，甚至赌博等严重违纪和犯罪事件。

这些已经不只是高消费的问题了，从中也可以看到忽视艰苦奋斗精神教育的不良后果。

在对学生进行艰苦奋斗精神教育的过程中，班主任也应以自己良好的消费观念和消费行为教育和影响学生，用自己在困难条件下艰苦奋斗、教书育人的实际行动感染学生、鼓舞学生，使勤俭节约、艰苦奋斗的精神和传统代代相传。

参考文献：
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