北师版《李时珍》课堂教学实录之二 北师大李时珍教学设计

《北师版《李时珍》课堂教学实录之二北师大李时珍教学设
计》
摘要：生《草纲目》有多万记了千八多种药物每种都有图，师你们认《草纲目》是怎样药物，虚心教珍
、教学容九义教材学语六册85页二、教学目．理课容了李珍是我国古代伟医学和药物学编写了东方药物巨《草纲目》
．培养学生发现问题、问题学能力
3．学习李珍心病人除痛苦而学医思想
三、教学重、难．着重理李珍什么要重新编写部完善药物和他怎样编写做准备
．理课容程揣摩叙述顺序体会作者思想感情
【教学程】师（出示《草纲目》）老师这里有部《草纲目》分成上下两册你们知道这部里记了什么容吗？生里记是些药物
师所以这部被称部药物
你们知道草师什么思？纲目又表示什么吗？生草是指草药
生纲目是指按顺序写下
师草是药统称很多学认药就是草药其实不是
药除了我们平所说草药以外还有药用矿石药用动物以及些水、火、土等等纲目是指将药进行分类
《草纲目》共分6部60类
有类、谷类、鱼类、木类、兽类等
今天这节课我们就学习李珍编写草纲目这部分容
师请学们认真7段完老师有两问题请你们回答想答这两问题吗？生想
师想答问题你们就要仔细课边边想了每段每句你能提出哪些问题这些问题应该怎样答请学们用己喜欢方式边提问边思考边
生课
师课都完了是不是等着老师提问呢？但是我先不问我想先请学们猜猜我会提什么问题？生什么李珍要重新编写部完善药物？师你是了四段以提出是从编写原因提问这问题你了吗？生没有
师谁能他？生我助他
因李珍不想让那些得病人吃错了药而死所以想重新编写部完善药物
师你是从哪句话看出？生我是从四段看出
生我补充
他人民着想他不想让无辜人死
生3他想这药物上有许多错误地方
有许多药物没有记有许多药物只记了名称没有说明形状和生长情况还有些药物记错了药性和药效
师学们都用上语句回答能用概括语句回答吗？生有缺
生不完善
师是我们回答问题不仅能从上语句回答还要学会概括地回答问题
我们起四然段
师刚才这位学提问题非常下子就问到了编写原因但这不是老师想提问题
谁再猜猜老师想提什么问题？生他是怎样写这部？师这问题你了吗？生没有
师这问题问得非常也就是说他要做哪些准备工作呢？请再5然段想想他要做哪些准备工作标上序
生他拜访了许多医生、老农、渔民和猎人
师你能用更简练话说吗？从拜访这词可以看出李珍怎么样？生李珍非常虚心
师对你可以用概括吗？生3虚心学习
生虚心学
生5虚心请教
师对看学们语言比较丰富
这是他做其项准备工作还有吗？生李珍不但行医候积累验还亲到各地采药
师你能用概括吗？生积累验
生各地采药
生3他还亲口品尝许多药材判断药性和药效
生我有问题什么李珍拜访老农、渔民和猎人？生5因有些知识是医生不知道
渔民、猎人会知道山上、水里有哪些药材所以李珍要向他们请教
师学们提了很多问题但还不是老师想提问题
你还能提出什么问题吗？生李珍什么岁才给人看病？师你想让他几岁开始给人看病？0岁？8岁？可能吗？我们知道医生是要对病人高责给人看病前必须要具备丰富知识学习量知识就像学们现做这里学习就是了长更地国出力
生《草纲目》是怎样？师这问题你了吗？起7然段
你懂了什么？生《草纲目》有多万记了千八多种药物每种都有图
生我《草纲目》有90万记了89种药物00多幅图被译成了日、朝鲜、拉丁、英、俄、法
师你们认《草纲目》是怎样药物？生伟药物
生完善药物
生3著名药物
生独无二药物
生5举世无双药物
生6前所有药物
师英国著名科学达尔称赞《草纲目》是古代国科全
师刚才学们提问题都非常有问编写原因有问编写准备有问结都抓住了人与物系提出了关键性问题说明学们非常会提问题但还不是老师想提问题
想听老师问题吗？生想
师了7段哪些语句能打动你什么？有些学听这么简单其实要想打动是很不容易先请学们练习
哪些学准备了？生他不怕山高路远不怕严寒酷暑走遍了出产药材名山
我认这句能打动我
师什么这句打动你？生因他不怕困难到很多地方采药
师他到哪些地方呢？生他到江苏矛山湖北武当山江西庐山安徽黄山河南云台山
师李珍足迹遍及江南北
谁？生他走了上万里路拜访了千医生、老农、渔民和猎人向他们学到了许多上没有知识
因李珍病人着想虚心向别人请教所以我认这句打动我
师其实李珍《草纲目》前已花了整整0年了800多种药物由可见这不仅凝聚着李珍心血还有谁智慧？生老农、父亲、渔民、猎人
师《草纲目》不仅是李珍毕生心血也是我们古代劳动人民智慧结晶更是全世界人民宝贵财富
起
生他还亲口品尝了许多药材判断药性和药效
我认这句打动我因李珍品尝药材是有生命危险但是他病人着想不怕危险
师了减轻受伤人接受治疗痛苦他亲身进行试验食具有麻醉作用曼佗罗花散以致昏迷
谁再？生花了整整7年他终编写成了部新药物
我觉得李珍非常了不起花了这么长才编写成《草纲目》
师是李珍7年艰苦劳动终他6岁完成了《草纲目》编写但他并没有就止步又十余年修改先三易其稿才将这部规模空前药物学著作定稿
起
师老师二问题是李珍写成了《草纲目》别人会对他说些什么？请学们己先练习
生病人会感谢他对他说李珍啊你真了不起多亏了你这部《草纲目》才让我重新得到了健康
生医生会对他说李珍啊有了这《草纲目》我们给病人看病就不会再用错药了
生3病人属会感谢他对他说是你使我们亲人脱离了生命危险你是我们救命恩人
生病魔会对他说李珍我真恨你是你把我兄弟姐妹都杀死了但我不会就罢休我回再回报仇
师你说得真你从另方面突出李珍伟成就也告诉我们我们今任还很重还要不断努力与新病魔作斗争
板编写原因不完善
积累验李
各地采药
《草纲目》编写准备虚心教珍
亲尝草7年完成世界流传。