安徽省2020届中考化学(人教版)大一轮考点梳理 教师用书：专题二物质的检验

专题二物质的检验、分离与提纯
名师考点精讲学思结合高效突破
考点1物质的检验和鉴别( 5年3考)
1.几种常见气体的检验
C+O2CO2
点燃并
2H2+O22H2O
CO2+Ca( OH )2CaCO3↓+H2O
NH3+H2O NH3·H2O
澄清石灰CuO+CO Cu+CO
2
;CO2+Ca(OH )2
CaCO3↓+H2O
干冷的烧杯内壁
CH4+2O2CO2+2H2O;
CO2+Ca( OH )2CaCO3↓+H2O 二氧化碳的检验
2.酸、碱、盐的鉴别
3.软水和硬水的鉴别
现有两瓶无色、透明的水样,已知其中一瓶是软水,另一瓶是硬水,请你设计方案将其区分。

4.羊毛和合成纤维的鉴别
现有两种纤维,已知其中一种是天然纤维羊毛,另一种是合成纤维涤纶,请你设计方案将其区分。

5.黄金和假黄金( 黄铜,铜锌合金)的鉴别
现有两种黄色金属,已知其中一种是黄金,另一种是假黄金,请你设计方案将其区分。

典例1( 2019·福建)下列实验操作不能达到实验目的的是( )
【解析】蚕丝的主要成分是蛋白质,灼烧有烧焦羽毛的气味,而棉线的主要成分是纤维素,灼烧有烧纸的气味,A项正确;酚酞试液在稀硫酸中没有颜色变化,在氢氧化钠溶液中会变成红色,B 项正确;肥皂水可以鉴别硬水和软水,C项正确;因浓盐酸会挥发，故将20 g浓盐酸加入80 g 水中,充分搅拌,不能得到20%的稀盐酸,D项错误。

【答案】D
针对训练
1.( 2019·呼和浩特)下列实验方案中,两个方案均可行的是( D)
【解析】硬水和软水的区别在于所含的可溶性钙镁离子的多少,分别加入等质量的活性炭,不能检验硬水和软水;可用肥皂水来区分硬水和软水,A项错误;铁粉能被磁铁吸引,木炭粉不能,可以进行分离;在空气中充分加热,木炭粉燃烧生成CO2气体,B项错误;CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,再通过浓硫酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则;CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和CO2,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,C项错误;NaOH溶于水放热,使温度升高,氯化钠溶于水温度几乎不变化,可以鉴别;NaOH溶液的pH大于7,NaCl溶液的pH等于7,可以鉴别,D项正确。

考点2物质的分离与提纯( 5年3考)
1.物质的提纯:又叫物质的除杂,是将混合物中少量的杂质除去,得到较纯净物质的过程。

2.提纯的原则
( 1 )不增:提纯过程中不能引入新的杂质。

( 2 )不减:被提纯的物质不能减少,但可以增加,即所选试剂只能与杂质反应,不能与被提纯物质反应。

( 3 )易分:操作简单,易于分离。

( 4 )易复原:被提纯的物质要容易复原成原状态。

3.提纯方法
加入的试剂能与杂质反应生成除去Na
2
SO
4
中的Na2CO3,可加适量H2SO4:Na2CO3+H2SO4
Na2SO4+H2O+CO2↑
将杂质转化为沉淀后过滤除去
除去NaCl中的Na2SO4,可加适量的BaCl2:Na2SO4+BaCl2
BaSO4↓+2NaCl
除去FeSO4中的CuSO4,可加过量的铁粉,再过滤:CuSO4+Fe
Cu+FeSO4
除去铜粉中的CuO,可加适量稀硫酸,再过滤:CuO+H2SO4
CuSO4+H2O
除去CaO中的CaCO3,可加热:CaCO3CaO+CO2↑
将杂质通过化学反应转化为主除去CO
2
中的CO,可将气体通过灼热的CuO:CO+CuO
Cu+CO2
典例2( 2019·黑龙江大庆)除去下列物质中的少量杂质。

所选用的试剂、方法能达到目的的是( )
【解析】CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,A项错误;氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾,硝酸钾含量较少,不能形成饱和溶液,用冷却热饱和溶液的方法分离不出硝酸钾,不能除去杂质,不符合除杂原则,B 项错误;Na2CO3溶液能与适量的氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,通过过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,C项正确;CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,D项错误。

【答案】C
针对训练
2.下列实验不能达到实验目的的是( D)
【解析】A项,二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,而一氧化碳与氢氧化钠溶液不反应,因此能够达到除杂的目的,正确;B项,浓硫酸具有吸水性,可用来干燥氧气,洗气时气体应“长进短出”,正确;C项,过滤的目的是将固液分离,过滤时要注意“一低、二贴、三靠”原则,题图中操作规范,正确;D项,将混合气体通过盛有碳酸氢钠溶液的洗气瓶时,HCl气体能与碳酸氢钠溶液反应产生CO2,会导致H2中混有CO2,不符合除杂原则,错误。