高二历史 启蒙运动的兴起

高二历史启蒙运动的兴起
“启蒙”就是开启智慧，通过教育和宣传，把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来，使人们摆脱教会散布的迷信和偏见，从而为争取自由和平等去斗争。

中世纪和西欧封建社会如漫漫长夜又似茫茫沙漠，没有一点绿意，一丝生机。

这与我国封建社会鼎盛时期（如：唐、宋、元）的科技发达、思想活跃、文化繁荣局面形成了强烈的反差。

然而当历史的车轮驶入十四世纪，伴随着资本主义萌芽在意大利的最早出现，西欧社会从此发生了巨大变化，思想解放的潮流一次又一次地拍打着“封建社会”这块坚硬顽石。

继14-16世纪文艺复兴之后，17-18世纪以法国为中心的启蒙运动又一次拉开了序幕。

一、理性时代的到来：
启蒙运动的背景
1.政治：英国完成了资产阶级革命。

17、18世纪西欧的资产阶级力量日益壮大，握有雄厚的经济力量，英国完成了资产阶级革命，确立了君主立宪制度。

君主专制的否定，对法国起了启示和榜样作用。

2.经济：资本主义的发展。

自14-15世纪资本主义萌芽在意大利出现，到17-18世纪欧洲资本主义工场手工业发展程度已较高，为启蒙运动的到来提供了经济基础。

3．科学：自然科学的发展。

启蒙运动之发生，也与自然科学的发展有着密切的关系。

在17、18世纪，自然科学有了突飞猛进的发展，启蒙思想家在许多方面是从新兴的自然科学中寻找理论根据和思想方法。

如：伽利略、牛顿。

自然科学的成就使教会的很多说教不攻自破，为启蒙思想提供了锐利武器。

4．法国社会现状：封建专制制度严重阻碍了资本主义发展
18世纪的法国社会在经济方面，资本主义的工场手工业发展程度较高；同时法国的专制制度达到顶峰，贵族和僧侣两大特权阶级的压迫和剥削日益加深，拥有经济实力的新兴资产阶级在政治上和经济上仍处于被压制地位，广大劳动人民生活困苦不堪，社会矛盾激化，资产阶级迫切要求推翻旧的社会制度，为此他们需要制造舆论。

解释“理性”概念，所谓“理性”即人的思考和判断。

它强调凡事要以人的思维去判断，而不依赖天意或神的旨意，其目的都是为了保障人的自然权利。

这里涉及了一个思考什么（人的权利）、怎样思考（科学的方法）的问题。

说到底是资产阶级要求民主、自由、平等。

他们把理性主义变成了一面反封建的旗帜,主张把理性作为衡量一切现存事物的唯一标准。

凡是违背理性的，都应予以打倒。

二.启蒙运动的概况
1．性质和主要内容
这场运动是在14～16世纪欧洲文艺复兴运动所宣扬的人文主义的基础上，又向前深入发展的一次思想文化运动。

它的内容和影响都大大超过了文艺复兴运动，是欧洲发生的第二次思想解放运动。

启蒙思想家们抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧；提倡科学、自由和
平等；号召人们用理性的力量努力构建一个更符合理性与人性的社会。

启蒙运动的核心是“理性”。

思考：文艺复兴时期主流思想的核心是什么？（人文主义）
霍布斯和洛克是英国最早的启蒙思想家。

霍布斯的思想对启蒙思想的形成起了很大作用，他提出了“社会契约”的思想，认为国家是人们通过“社会契约”而创造的，君权是人民授予的，这就剥掉了国家、君主所披挂的“神”的外衣。

但他并不反对君主专制，而是将“君权神授”变成了由社会契约所授予的，他认为君主专制是国家组织的最好形式，他坚持臣民要绝对服从君主。

洛克对霍布斯的思想进行了一些修正，提出了社会契约学说。

但在国家的职能问题上，他认为按契约成立的国家不仅保障公民的自然权利，还要保护私有财产。

在国家政权形式上，他主张立法权、行政权和管理对外事务的权力应分别属于议会和君主，所以他赞成君主立宪制。

他还承认分权中的立法权应占优越地位。

他的理论是对英国资产阶级革命期间1688年“光荣革命”的辩护，他是维护资产阶级利益的典型代表。

启蒙运动在法国达到高潮，法国的启蒙思想家们进一步完善了启蒙思想，促成了启蒙运动的形成，推动了欧美的思想解放运动，并对全世界产生了重大影响。

2．主要的思想家和成就
法国启蒙思想的代表人物包括哪些人？他们各自的主张是什么？有何异同点？启蒙运动扩展时期代表人物是谁？主张是什么？
①伏尔泰：法国启蒙运动的领袖。

第一、他的思想主要表现在：
1、抨击天主教会；
2、反对君主专制，倡导君主立宪制
3、提倡“天赋人权”
4、相信法律以人性为出发点，在法律面前人人平等。

伏尔泰最理想的政治体制是什么？（君主立宪制）；他的思想代表了哪个阶层的利益？（大资产阶级）
第二、代表作：《哲学通信》《路易十四时代》
②孟德斯鸠：出身于贵族世家，但他却接受了时代精神的影响，投身于资产阶级革命的洪流之中。

他曾经到英国游历了两年多，考察了英国的政治制度。

认真学习了早期启蒙思想家的著作。

第一、代表作：《论法的精神》
第二、主要主张：
1、反对君主专制，主张君主立宪制；
2、提出了“三权分立”学说。

孟德斯鸠最突出的贡献是对资产阶级的国家和法的学说作出了卓越贡献。

他在代表著《论法的精神》中，发展了洛克的分权学说，更明确地提出了立法权、司法权、行政权三权分立的原则。

认为立法权应由人民集体享有，司法独立，君主享有行政权。

三者之间以权力的“制约和平衡”为思想核心，互相独立、互相监督。

三权分立说的矛头直指封建专制主义，三权分立的成功实践：美国《1787年宪法》《中华民国临时约法》）
3、提出国家的法律不能违背人的理性，法律是理性的体现。

孟德斯鸠特别强调法的功能，政府的功能。

孟德斯鸠认为，法律是理性的体现，资产阶级自由要受法律的制约。

他说：“如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了。

”只有在法律和社会契约允许的范围内，在政府的统治下，公民才会是真正自由的，安全的，一个公民可以不惧怕另一个公民。

《论法的精神》一文，为资产阶级以法制对抗专制指出了道路，为资产阶级法学奠定了基础。

伏尔泰、孟德斯鸠思想的共同点：都反对封建专制；都主张君主立宪制。

③卢梭。

对法国社会进行了更严厉批判的是卢梭。

第一、主要代表作：《社会契约论》
卢梭，祖籍法国，出生于瑞士日内瓦一个钟表工人家庭。

他幼年辍学，当过佣人和家庭教师，长期漂泊不定的生活，既使他饱尝了寄人篱下的辛酸，也使他目睹了社会不平等给广大人民带来的深重灾难。

他强烈渴望社会平等。

第二、主要观点（思想）
1.“社会契约论”和“人民主权”说。

（反对君权神授）
卢梭热情倡导社会契约论，他认为，人是生而平等的，社会存在着人们的共同利益的“公共意志”，为了维护这种利益，人们都要遵守契约。

他主张在社会契约面前，人们遵守同样的制约，享有同样的权利，以此反对专制和封建等级制度。

他提倡，当统治者要撕毁社会契约时，人民有权推翻他。

卢梭反对君主专制，为资产阶级革命提供了革命的理论。

卢梭明确提出了“人民主权”说，反对君权神授论，将人民置于至高无上的崇高地位。

2、认为人类不平等根源是财产的私有
思考：请同学们比较卢梭与伏尔泰、孟德斯鸠思想的最大的不同点。

（君主立宪制和“人民主权”说。

）他的观点比伏、孟的观点有何进步之处？（伏尔泰、孟德斯鸠都极力赞美英国的君主立宪制；卢则反对君主制，强调人民主权，主张建立民主共和的政治制度，更激进更革命。

）
④百科全书派：宣扬科学和理性，反对专制和迷信.《百科全书》的内容反映了启蒙思想的特征：反迷信、反狂热、反宗教迫害、反专制、反社会不平。

它同时反映了当时的一切科学成就。

这都有助于启发民智和解放思想。

由于《百科全书》有力地批判了封建制度和天主教会，它的主编人屡遭当局的迫害，它的发行曾被禁止且遭焚毁。

但是，160多位为《百科全书》撰稿的思想家和科学家为追求真理，为捍卫正义的事业，身处逆境、坚守信念，面临迫害，斗志益坚。

他们通过传授知识，向反动的宗教和社会势力发动了猛烈的进攻。

从此，以《百科全书》的编写和出版为中心，形成了法国启蒙运动的高潮。

启蒙运动中产生的主要学说：社会契约说、三权分立说、人民主权说。

法国启蒙思想，彻底批判封建制度与封建神学，要求建立资产阶级专政；为即将到来的法国大革命作了充分的思想动员。

表格总结
归纳相似点
都反对君主专制，否定教权主义，提倡民主政治、自由平等整体归纳：启蒙运动的发展历程：
三、启蒙运动的影响
第一，从对资产阶级革命时代的影响来看，启蒙运动所批判和主张的内容，为资产阶级取得统治地位，建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备。

第二，破除了人们对天主教会和封建统治的迷信,解放了思想,人的权利得到进一步尊重,自由和平等思想日益深入人心。

第三，启蒙运动为法国大革命作了充分的思想准备。

第四，启蒙运动对欧洲其他国家和美洲的影响：启蒙运动所宣传的天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法制的思想，推动了资产阶级的革命和改革，成为近代资本主义社会的立国之本；这个运动还直接影响了一些欧洲的封建专制君主如普鲁士的腓特烈二世、奥地利特蕾西亚女皇和他的儿子约瑟夫二世，他们都借助“开明专制”来维护自己的统治。

第五，启蒙思想在英属北美殖民地和拉丁美洲鼓舞人民拿起武器，争取独立。

第六，启蒙思想成为人们追求自由、平等的精神武器，在人类历史发展进程中发挥了重要作用。

拓展与延伸：文艺复兴和启蒙运动的比较
1、相同：都注重了人的价值，都是资产阶级反封建的思想；为资产阶级取得政治、经济上的统治地位作了思想准备。

他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益。

2、不同：（区别）启蒙运动是文艺复兴的继承和发展。

1）背景：文艺复兴是资本主义萌芽的产物，主要是反对教会对人的束缚。

启蒙运动是资本主义发展的结果，对世俗的君主专制制度提出了批评。

2）内容：文艺复兴提倡“人性”，旨在摆脱天主教神学的束缚，强调追求现世的幸福；
启蒙运动则前进一步，高举“理性”的旗帜，旨在反对专制主义、教权主义和封建特权，追求政治平等和经济自由。

3）影响：文艺复兴推动科学事业的发展；启导了欧洲范围内的宗教改革浪潮；
启蒙思想是在科学事业发展的前提下出现的，它打击了专制主义的世俗统治，启导了欧洲乃至世界范围内资产阶级革命的浪潮
启蒙运动，大大推动了世界各国资本主义的进步与发展。

因此，18世纪的欧洲，是一个狂飙突进的欧洲。

伏尔泰“天赋人权”的口号一出，便如暴风雨般刮遍了大西洋两岸。

在美洲她激起了那场惊天动地的美国独立战争，孕育出了一个“美利坚合众国”；而在欧洲，它引发了一场为“自由平等”而战的法国大革命；200年后，这句话更由孙中山先生传到了中国，惊醒了我们这头古老的东方睡狮！
第8课：古代中国的发明和发现
一、四大发明
1.古代的四大发明
中国古代的四大发明：造纸术、指南针、火药、印刷术
造纸术的发明和改进是在两汉时期，西汉前期，中国已经有了纸，东汉蔡伦改进造纸术。

中国古代炼丹家在炼制丹药时候发明了火药，火药应用于军事始于唐末，最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。

宋朝为了抵御辽、西夏、金的进攻，军事上广泛使用火药。

雕版印刷术出现于隋唐；宋代是雕版印刷的黄金时代，人们已经使用了彩色套印技术，宋刻本被后世藏书家视为珍品。

11世纪中叶，北宋平民毕升发明了活字印刷术。

世界上最早的指南仪器是战国时期发明的司南，后来人们利用磁石指南的特性制出指南针。

北宋时期，指南针运用于航海。

四大发明先后经陆上和海上丝绸之路传播到东亚、东南亚、西亚、非洲和欧洲，逐渐走向世界，极大地促进这些地区生产力的发展。

2.对欧洲的影响
(1)造纸术使纸张很快代替了欧洲中世纪长期使用的书写材料羊皮纸和小牛皮纸，促进欧洲文化的发展；
(2)火药推动了欧洲从冷兵器时代进入热兵器时代，使封建统治阶级日益衰落，还促进了欧洲采矿业和金属制造业的发展；
(3)指南针的使用，使西欧人开辟了新航路，迎来了地理大发现的时代；
(4)印刷术，推动了文艺复兴和宗教改革，促进了人们思想的解放。

从此，西欧率先进入近代社会，整个世界在其推动下，逐步从古代向近代演变，奠定了在近代世界史的中心地位。

3.16～18世纪四大发明在中国和西方命运为什么会有不同？
(1)中国是由于封建社会自然经济占主导地位；
(2)专制主义中央集权的阻碍；
(3)科举制度、重农抑商、闭关锁国等阻碍先进技术发挥作用；
(4)西方商品经济的发展，资本主义萌芽的增长，重商主义，对外扩张等促进了西方科技的进步。

二、古代数学：《九章算术》和珠算
1. 《九章算术》和十进位值制记数法
《九章算术》约成书于东汉，采用了当时世界上最先进的十进位值制记数法，汇集了许多算术命题。

这些命题的解法采用了当时世界上最先进的运算方法，是当时世界上最先进的应用数学著作。

它的问世，标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系，在世界数学史上占有重要地位。

2.珠算
中国古代的计算工具，早期采用的是算筹。

后来，算筹演变成为算盘。

中国的穿珠算盘，制作简单，价廉物美。

珠算运算法编成歌诀流利顺口，配合小九九和十进位值制记数法，运算如飞。

明清时期，随着商业的繁荣，珠算应用得到普及和发展。

人们可以用珠算法解决加减乘除和开平方、开立方等运算问题。

明朝时，珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区。

三、《石氏星表》和浑仪
1. 《石氏星表》
古代的天文学是在采集、狞猎和农牧业活动中萌生和发展起来的。

中国古代天象观测记录，是世界公认最悠久最系统的。

《石氏星表》是世界上现存最古老的星表。

2．浑仪
最晚在汉武帝的时代，天文家们已经使用浑仪。

在望远镜发明之前，浑仪一直是世界上最优良的天文观、测仪器。

元朝大科学家郭守敬革新浑仪，称为简仪。

四、《授时历》和四大农书
1.历法
古代农业与历法制订和农学研究密切相关
《夏小正》，商朝改进为“殷历”
元朝时，郭守敬编订的《授时历》，是我国古代最优秀的历法。

1281年《授日十历》颁布推行，这比现行公历的颁行早了三百年。

2.农书
西汉汜胜之的《汜胜之书》、北魏贾思勰的《齐民要术》、元朝王祯的《农书》和明朝徐光启的《农政全书》，是中国古代成就卓著的四大农书。

其中，《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的—古代农业科学著作。

五、《伤寒杂病论》和《本草纲目》
1.《黄帝内经》
《黄帝内经》是我国现存最早的医书。

战国问世、西汉编定。

是中医学的奠基之作，中医学思维方式和理论体系的奠基之作，它总结了前人医疗实践经验，提出经络学说。

2.《伤寒杂病论》
东汉末年，张仲景总结前代中医诊断和治疗的理论与经验，结合自己的临床实践，写出了集大成的中医专著《伤寒杂病论》。

《伤寒杂病论》创造性地提出辩证施治的方法，奠定了后世中医临床学的理沦基础，被后世医家誉为“万世宝典”。

3. 《本草纲目》
明朝卓越的医药学家李时珍，写成药物学巨著《本草纲目》，是对16世纪以前中医药学的系统总结。

被誉为“东方药物巨典”。

2.针灸疗法
针灸疗法是我国祖先独创的治病方法。

自《内经》问世以来，历代针灸名家无不将经络学视为医途之瑰宝，针灸学与经络学的关系就如同鱼和水一样不可分离。

中国是世界文明古国之一。

古代世界曾经辉煌灿烂的文明国家，多数没有能够继续维持下去，有的中断了，有的随着文化重心的转移而转移到另外的地区。

唯有中国这个国家，既古老又年轻。

从原始社会到形成国家，有文字可考的历史有五千年以上。

中国和中国文化屹立于世界之林，一脉相承，历久而弥新。

本课内容主要从四大发明、数学、天文、农学、医学等七个方面介绍了古代中国几千年的科技成就。

这些成就一方面展示了古代中国人民的勤劳智慧以及对世界文明发展作出的巨大贡献，另一方面也显示了中国古代科技文化的博大精深。

补充问题：
1．中国古代科技领先世界的原因
（1）国家统一是我国历史发展的主流，长期相对稳定的政治格局为科技发展奠定了良好的环境。

（2）生产力的不断发展促进科技的进步。

生产力的发展不仅为科技进步奠定了基础，也对科技发展提出了要求。

（3）各民族间联系和经济文化交流不断加强，相互学习，取长补短，促进了中国古代科技的发展。

（4）教育和科举的发展促进了科技进步。

（5）中华民族具有勤劳、刻苦钻研、重视调查研究的优良传统，富于智慧和创新精神。

（6）明清以前，中国历代统治者大都实行对外开放政策。

2、明清时期中国古代科技衰落，整体落后于西方的原因。

（1）根本原因是当时中国落后的社会生产关系和腐朽的封建制度严重地束缚了科学技术的进步。

（2）封建自然经济占主导地位，限制了生产力的发展。

（3）中国封建统治者历来推行重农抑商政策，清朝严格限制手工业生产的规模。

压制了手工业的发展，不利于科学技术成果的产生和推广。

（4）明清统治者加强文化专制统治，八股取士，大兴文字狱。

不利于自然科学的研究与发展。

（5）明清时期，欧洲的科技迅速发展。

3．宋元时期科技的发展特点，对中国及世界历史发展进程有何影响。

特点：宋元科技具有开创性、开放性；继续领先于世界。

影响：科技发明应用于农业、手工业生产，促进生产力的提高；促进我国航海业和对外贸易的发展，明朝出现郑和下西洋的壮举；促进文化事业的发展和传播；促进欧洲封建社会的解体和资本主义的兴起。

4．明清科技发展的特点。

传统的科学技术仍然处于世界领先地位；出现《本草纲目》等几部综合性科技著作；西方科技开始传入中国。

中国不能产生，而西方能产生近代科技的原因？
中国：见2。

西方：①新兴的资本主义生产方式——物质基础和动力。

②文艺复兴运动和资产阶级启蒙运动思想——思想基础。

③资产阶级革命——政治保障。

④工业革命的促进。

5．古代科学技术成就与局限性给我们的启示：
A、要坚持以经济建设为中心，把经济搞上去，为科学技术的发展奠定雄厚的物质基础；
B、要大力发展科学技术文化教育事业，实施科教兴国战略；
要重视人才，尊重人才，充分发挥科技人才的作用，要建立知识创新体系，鼓励知识创新。

C、要充分认识科学理论的指导意义，明确科学技术的作用。

D、要充分发挥人的主观能动性，明确在激烈的科技竞争中，培养创新意识和创新精神是极其重要的。

E、要全面行使国家职能，把发展科学技术和教育作为国家的战略重点。

【试题检测】
一、单项选择题
1．17世纪中期以来，英国流传着一句名谚：“风能进，雨能进，国王不能进（我的破茅屋）。

”下列人物思想中能体现这一民谚精髓的是：
A．达·芬奇 B．塞万提斯 C．洛克 D．伏尔泰
2．下列各项中，体现文艺复兴和宗教改革的共同点的是：
A．反对禁欲主义 B．推崇希腊罗马古典文化
C．矛头直指教皇 D．有利于资本主义的兴起
3．启蒙运动中的“自由”“平等”要求，实质反映了：
A．封建专制统治的腐朽和黑暗 B．发展商品经济和对自由劳动力的要求
C．封建统治陷入全面危机 D．封建教会的权威地位已动摇
4．在一部著作中有这么一句话：“我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。

”下列说法正确的是：
A．这名话出处法国启蒙思想家孟德斯鸠
B．这句话的作者倡导三权分立的政治学说
C．这句话反映了资产阶级所主张的自由、平等思想
D．其作者是百科全书派的代表人物
5．启蒙运动为法国大革命作了充分的思想动员，主要是指：
A．提出了实行君主立宪制度的必然性
B．揭露了封建专制制度的腐败性和弊端
C．抨击了天主教会的荒淫和堕落
D．论证了发展资本主义经济的合理性
6．18世纪法国启蒙思想的一致主张是：①人权自由②实行法治③反对教权④反对专制A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④
7．与文艺复兴、宗教改革相比，欧洲启蒙运动突出的特点是：
A．推动了自然科学的发展 B．提出资本主义社会的政治构想
C．推动了早期资产阶级革命的进一步发展 D．给天主教会以摧毁性打击
8．17世纪以来，对国王和教会的权威构成最大挑战的是：
A．文艺复兴的扩展 B．宗教改革的扩展
C．自然科学的发展 D．启蒙运动的兴起
9．启蒙运动的思想家们集中批判的是：
A．专制主义和教权主义B．天主教神学
C．贵族特权和封建主义D．等级制度和教权主义
10．启蒙运动之所以称为“启蒙”，其主要原因是：
A．它批判蒙昧主义，破除迷信思想
B．它提倡“社会契约”论和“人民主权说”
C．它提倡三权分立学说，为资产阶级法制奠定了根基
D．它为法国大革命作了充分的思想准备
11．法国三大启蒙思想家的共同观点是：
A．否定君主专制和等级制度B．提出主权在民的思想
C．提出君主立宪的主张D．提出“三权分立”的政治设想
12．启蒙运动产生的根本原因是
A．文艺复兴运动奠定的基础B．资产阶级力量的壮大
C．资本主义经济的发展D．封建专制统治的腐朽
13．《论法的精神》的思想核心是
A．立法、行政、司法三权分立B．三权互相分立又互相监督
C．反对封建专制制度D．权力互相“制约和平衡”
14．启蒙运动中的“自由”、“平等”要求，实质上反映了
A．封建专制统治的腐朽和黑暗B．发展商品经济和自由竟争的要求
C．封建统治陷入全面危机D．封建教会的权威已经动摇
15．发源于西欧的启蒙运动能迅速波及欧洲大多数国家的主要原因是
A．它使文艺复兴运动进一步发展B．它追求政治民主和权利平等
C．它把斗争的矛头指向天主教会D．它适应了发展中的资本主义的需要。