《重力》说课稿

《重力》说课稿
各位老师好！今天我说课的内容是《重力》。

咱们先来说说重力这玩意儿到底是啥。

大家都知道，东西往地上掉，苹果从树上落下来，这就是重力在起作用。

有一次啊，我在公园里散步，看见一个小朋友在扔皮球。

那皮球被扔上去，又落下来，小朋友
就好奇地问妈妈：“为什么皮球会掉下来呀？”妈妈说：“这是因为有重
力呀。

”小朋友似懂非懂地点点头。

其实呀，这就是重力在我们日常生
活中的一个常见表现。

那重力是怎么来的呢？这可得从牛顿说起。

据说牛顿有一天在苹果
树下休息，一个苹果掉下来砸到了他的脑袋，他就开始琢磨，这苹果
为啥不往天上飞，而是往地上掉呢？后来他就发现了万有引力定律，
重力就是地球对物体的吸引力。

咱们再看看重力的大小。

物体受到的重力大小和它的质量有关，公
式是 G ＝ mg ，其中 G 表示重力，m 是质量，g 是重力加速度，一般
取 98 N/kg 。

比如说，一个 5kg 的书包，它受到的重力大概就是 5×98
＝ 49N 。

这就好比你背着书包，感觉沉甸甸的，那就是重力在使劲把
书包往地上拉。

重力的方向总是竖直向下的。

咱们盖房子的时候，工人师傅总要挂
一个重垂线，就是利用重力的方向竖直向下，来保证墙壁砌得笔直。

我曾经看到过一个建筑工人，他特别认真地拿着重垂线比对，一点点
调整，就为了让房子盖得稳稳当当的。

重力在生活中的应用那可太多啦。

比如说，我们用的体重秤，就是
根据重力来测量我们的体重的。

还有跳高运动员，他们在过杆的时候，身体要尽量向上跃，就是为了克服重力跳得更高。

在教学过程中，我会先通过一些有趣的小实验，像让学生把笔扔起
来观察它的下落，引起他们的兴趣。

然后通过讲解和讨论，让学生理
解重力的概念、大小和方向。

接着安排一些练习题，让他们巩固所学
的知识。

最后，咱们总结一下。

重力这东西虽然看不见摸不着，但它却时刻
影响着我们的生活。

从苹果落地到高楼大厦的建设，都离不开重力的
作用。

希望同学们通过这节课的学习，能更好地理解重力，发现生活
中更多与重力有关的有趣现象。

谢谢大家！。