安监2020党组中心组学习计划范本

安监2020党组中心组学习计划范本
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”
重要思想、科学发展观为指导，以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线，深入贯彻落实中央、省、市和县委决策部署，持续推动理论创新、思路创新、工作创新。

进一步增强领导班子党风廉政建设，牢固树立
社会主义核心价值观。

发扬求真务实、理论联系实际的学风，增强理
论学习的针对性、系统性和指导性，做到真学、真懂、真用，切实提
升干部的理论素养和党性修养，有效推动领导班子水平建设，为远安
经济社会发展做出新贡献。

二、学习重点
（一）深入学习宣传贯彻党的十八大精神。

学习宣传贯彻落实党
的十八大精神是当前和今后一个时期的第一位任务。

要扎实推动学习
型党组织建设，充分发挥中心组的带动作用，引导广大干部群众在学
习理解上深化，努力做到入耳入脑入心。

要学习贯彻全国“两会”和
十八届三中全会精神，结合省委九届六次全会和市委八届七次全会精神，紧扣全面建成小康社会目标，组织理论与实践相结合的宣传教育，着力推动解决影响科学发展的突出问题，认真研究改善民生创新管理，加快建成更高水平的全面小康社会。

（二）广泛展开中国特色社会主义宣传教育。

坚持和发展中国特
色社会主义，是党的十八大报告贯穿始终的一条红线。

扎实展开中国
特色社会主义宣传教育，组织学习《中国特色社会主义学习读本》和《科学发展观学习纲要》，持续深化科学发展观学习实践活动，深刻
理解中国特色社会主义总依据总布局总任务，牢牢把握“八个必须坚持”的基本要求??理论体系，增强坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系和制度的自觉性和坚定性，更好地用党的理论创新成果武装
头脑、指导实践、推动工作。

（三）扎实推动社会主义核心价值体系建设。

社会主义核心价值
体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。

深入展开社会
主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。

要认真学习贯彻中央即将颁布的《社会主义核心价值
体系建设实施纲要》，紧紧扣住十八大提出的“三个倡导”，大力增
强思想政治工作和理想信念教育，广泛展开各类群众性主题实践活动，努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。

（四）全面掌握引领科学发展所需的各方面知识。

提升引领科学
发展的水平和水平，不但要增强党的创新理论学习，同时还要全面学
习掌握和工作相关的各类知识。

中心组成员要认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识，持续拓展知识面，在持续优化知识结构中开阔思路、提升水平。

要坚持把党风廉政建设
责任制纳入中心组学习计划，作为领导干部政治思想教育的重要内容
常抓不懈。

要本着立足岗位，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，有针对性地学习掌握履行岗位职责所必备的各种新知识、新经验。

三、学习要求
（一）提升理解，增强中心组学习组织领导。

要充分理解新形势
下增强和改进中心组学习的重大意义，进一步落实中心组学习“一把手”抓的领导责任制，健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各业
务股室协助抓的领导机制。

每位党员干部都要把学习作为一种责任、
一种追求、一种工作方式和生活习惯，强化学习力，持续提升理论修
养和工作水平。

要结合部门特点，创新载体，增强学习效果，逐步形
成重视学习、自觉学习的浓厚氛围。

局党组切实增强对党支部学习的
指导、督查和考核，保障学习的各项任务和制度落到实处。

（二）创新形式，增强理论学习的吸引力。

要持续创新学习方式
方法，综合使用各种行之有效的学习载体，把重点发言和集体研讨、
专题学习和系统学习、“走出去”和“请进来”学习结合起来，充分
调动中心组成员的学习积极性，使中心组学习走出会议室，深入基层，取得实实在在的成效。

要充分利用“干部学习在线”、“学习日”、
“学习月”、“四个一”、全民终身学习体系等学习平台和抓手，利
用“五一”、“五四”、“七一”、“十一”等重要节庆日和纪念日，策划组织各项学习活动。

中心组成员要做好平时个人自学，按照年初
自学计划安排，系统学习指定的书目，并坚持做好学习笔记。

中心组
学习秘书要制定好年度、季度学习计划，认真做好学习记录，提前准
备学习资料等学习服（三）完善制度，提升理论学习的规范性。

要认
真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和
省委“三十条规定”，坚持理论联系实际，深入基层展开调查研究。

要结合自身工作实际，持续增强理论中心组学习制度建设，认真总结
新鲜经验，即时把成功做法转化为制度措施，把好的经验转化为长效
机制，持续提升中心组学习的质量和水平。

（四）联系实际，注重学习成果的转化。

要紧紧围绕中央和省市
县委的重大战略决策和部署，从本单位工作实际和领导干部的思想实
际出发，安排部署学习任务和内容，以良好的学风，促动学习成果的
转化和使用。

要切实增强学风建设，发扬理论联系实际的优良学风，
把学习理论同指导工作结合起来，把解决理解问题同解决实际问题结
合起来。

要紧密联系主观世界的改造，持续增强个人修养，培养高尚
的道德情操，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。