天津市2020届高考二模语文试题精选分类汇编-语言运用专题

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2020年高考二模语文试题精选分类汇编-语言运用专题
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22.在《红楼梦》第二十一回中，“大姐儿”生了痘疹后，书中有这样一段文字：
“一面打扫房屋供奉痘疹娘娘，一面传与家人忌煎炒等物，一面命平儿打点铺盖衣服与贾琏隔房，一面又拿大红尺头与奶子丫头亲近人等裁衣。

外面又打扫净室，款留两个医生，轮流斟酌诊脉下药，十二日不放家去。

”
（1）这段话是小说中哪个人物安排的？
（2）在这些处置措施中，哪些地方恰好符合了现代科学防疫知识？请简要分析。

【答案】（1）王熙凤
（2）“十二日不放家去”，及时采取必要的隔离手段，避免交叉感染；“外面打扫净室”，保持公共卫生；对密切接触者的衣物进行更换；及时就医。

【解析】
【详解】本题主要考查名著阅读。

本题以简答题的形式进行考查，解答时，首先要审清题干要求，然后结合平时积累进行思考、解答。

解答此种题型，需要学生平时多读经典作品，多记忆，多感悟。

（1）在《红楼梦》第二十一回中，“大姐儿”生了痘疹后，书中有这样一段文字：“一面打扫房屋供奉痘疹娘娘……轮流斟酌诊脉下药，十二日不放家去”，大姐儿得了水痘之后，凤姐一家可谓是进行了一系列的动作，来治痘和止传的。

（2）从这段文字，我们可以大概看到古人对瘟疫的一些处理方法，比如说忌食、隔离、清洁、用药等。

“十二日不放家去”，外面又打扫净室，款留两个医生，轮流斟酌诊脉下药，十二日不放家去，避免交叉感染。

“外面又打扫净室”，一面打扫房屋供奉痘疹娘娘，一面传与家人忌煎炒等物，一面命平儿打点铺盖衣服与贾琏隔房，一面又拿大红尺头与奶子丫头亲近人等裁衣。

保持公共卫生；对密切接触者的衣物进行更换。

大姐儿得了水痘之后，凤姐一家可谓是进行了一系列的动作，及时就医。

23.阅读下面内容，按要求作答。

《论语》一书集中阐述了儒家思想的核心内涵——仁。

“仁”作为最高的道德原则，统帅着忠、悌、
恭、信、敏、智、勇、毅等诸多道德规范。

其中的一些经典名言，如：“入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁”“事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信”等等语句。

在《三国演义》中，始终贯穿着以上儒家思想。

特别是本书重点塑造的关羽，他的诸多事迹都是儒家思想的集中体现，书中的很多情节更是将其塑造为忠、义、悌、信、敏、智、勇、刚、毅的超人形象。

请结合小说中关羽的一个故事情节，阐述作者是如何体现《论语》中“仁”的思想的？(字数不少于100字)
【答案】
“千里走单骑”，关羽、刘备下邳失散，关羽陷身曹营。

曹操非常欣赏关羽才华英武，希望招降关羽，但关羽约三事降汉不降曹。

为曹操解白马之围，斩颜良、诛文丑。

关羽得知刘备下落后，便单人匹马保护二家皇嫂千里寻兄。

在五关当中分别受到了孔秀、韩福、孟坦、卞喜、王植，秦琪的阻拦，关羽被逼无奈，过五关斩六将。

最后在古城兄弟、君臣、夫妻相会。

对兄嫂的忠，对曹操的义，“千里走单骑”成为关二爷忠肝义胆的象征，也是其赫赫一生的重要战绩之一。

【解析】
【详解】本题考查结合情节分析评价名著人物形象的能力。

解答此类题目，首先要认真审题，理解、明确题目要求；然后根据题干提示，选择阅读记忆中熟悉的情节，用简练的语言概述有针对性的部分；最后根据理解，对人物进行分析评价。

注意阅读长篇小说，一定要记忆主要人物、情节，梳理人物关系，有自己的阅读思考，有阅读笔记或读后感，切实提高阅读的质量。

首先，题干提示关羽“诸多事迹都是儒家思想的集中体现”，所以，先梳理《三国演义》中关羽的主要情节事迹。

关羽，《三国演义》尊其为蜀国“五虎上将”之首，毛宗岗称其为《演义》三绝中的“义绝”。

一生追随刘备，英勇善战、忠肝义胆。

去世后，民间尊其为“关公”，被崇为“武圣”，与“文圣” 孔子齐名。

在十八镇诸侯讨董卓时，温酒斩华雄，三英战吕布。

刘备兵败，约三事降汉不降曹，为曹操解白马之围，斩颜良、诛文丑。

得知刘备下落后，千里走单骑，过五关斩六将，斩蔡阳兄弟释疑，在古城三兄弟聚义。

赤壁之战时在华容道又不忍杀害曹操将其放走。

刘备称王后，关羽官拜五虎上将之首，领兵攻取襄阳，水淹七军，斩庞德、擒于禁，樊城之战时被毒箭暗算，刮骨疗毒，后吕蒙白衣渡江袭取荆州，徐晃趁机夺了偃城，关羽腹背受敌，败走麦城，后被杀，蜀、吴、魏三个国家都为其举办丧礼。

然后，根据题干提示“忠、义、悌、信、敏、智、勇、刚、毅的超人形象”，选取对应情节事件进行概述评论。

作答时，注意情节叙述要准确，人物身上“仁”的思想的具体体现要理解得当。

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六、(11分)
23.我国的传统节日是民族之根，每一个节日都有其典型特征和节日内涵。

请从春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日中任选两个仿写，结构与示例一致。

示例：清明节——暮春三月，梨花微雨，清扫祭台怀亲人。

【答案】元宵节：寒冬一月，火树银花，游赏花灯享团圆
端午节：仲夏五月，粽叶飘香，划动龙舟吊贤人
重阳节：暮秋九月，菊花绽放，登高望远思故人
【解析】
【详解】本题考查学生仿写能力。

目的是考查学生灵活使用各种句式、表情达意的能力。

仿句要仿形式，句式结构一致，手法修辞相同。

仿句要仿写内容，语意切合语境，情感色彩统一。

需要联想寻找相关材料，语言得体简明连贯。

首先从春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日中任选两个，首先点明节日的时间，然后点明节日相关的特征，最后点明节日的内涵，仿写的句式是：……节：……（季节+月份），……（节日特征、四字短语），……（节日习俗、四字短语）……（节日内涵、三字短语）。

仿写注意语意连贯。

【点睛】做好仿句需要做到下面几点：（1）理解原句的意义，特别是隐含意义，保证仿写的句与原句的句意一样。

（2）注意原句的句式特点，特别是分句间的关系，要注意关联词的使用。

有时原句在标点中也有暗示，如分号表示要写并列关系复句，冒号表示要总括。

（3）注意原句的修辞方法，仿句要与之相同。

（4）注意原句的用词特点，如词语的褒贬雅俗等，仿句用词越像越好。

（5）注意例句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等，仿句要一致。

24.在文学作品中，次要人物的作用常常是举足轻重的：或反映社会背景，或推动情节发展，或作为主要人物的有力衬托，或揭示小说主题思想。

请从贾雨村、刘姥姥、鲁肃、徐庶这四个次要人物中选择一个，结合具体情节谈谈他(她)在作品中的作用，不超过90字。

【答案】答案示例：贾雨村，他是一个提纲挈领式的人物，以“假语存焉”提醒读者，统率全文。

通过贾雨村乱判薛蟠打死冯冤等徇情枉法的情节，介绍了贾、史、王、薛四大家族的关联，反映了当时的社会背景，揭示了上层社会互相庇护、勾通官府、欺压百姓的现状。

【解析】
【详解】本题考查学生把握名著内容，分析小说次要人物形象作用的能力。

解答此类试题，首先要审清楚题干的要求，如本题“从贾雨村、刘姥姥、鲁肃、徐庶这四个次要人物中选择一个，结合具体情节谈谈他(她)在作品中的作用”，然后把握题干中的提示信息，如本题题干已经提供次要人物的作用，如“或反映社会背景，或推动情节发展，或作为主要人物的有力衬托，或揭示小说主题思想”，接着考生要从提供的四个次要人物中选择一个，从这些方面结合小说的具体情节来谈作用。

首先确定一个对象，把握人物的身份或特点，回顾与这一形象相关的情节。

如刘姥姥，她是一个村妇，《红楼梦》中与她相关的情节主要是三进荣国府。

刘姥姥是一位具有非凡公关才能的老太太，她见证了贾府兴衰荣辱的全过程，一进荣国府，刘姥姥小心谨慎，打通关节，与赫赫有名的金陵大户建立关系，二进荣国府，刘姥姥左右逢源，装疯卖傻，演绎着一位公关人士的成功之道，三进荣国府，刘姥姥挺身而出，侠肝义胆，成为《红楼梦》里重要的收场人物。

接着就要分析该人物在情节、背景、形象以及主题方面的作用。

如刘姥姥在结构方面的作用，有了她，小说中的很多人物、事件才得以连缀在一起，形成了一个有机的整体。

小说用刘姥姥引出故事，推进情节，提示结局，前后以一贯之。

一进荣国府作为故事的开端，二进荣国府，则深入荣国府的许多角落，引出了贾府衣、食、住、行、玩的方方面面，三进荣国府，一是搭救巧姐，以报当年接济之恩，二是亲眼目睹贾府的彻底败落。

作为结构人物，如果说冷子兴主要从外围、从远距离对贾府进行概括介绍的话，那么刘姥姥则从内里、从近处对贾府进行透视和详察，小说因此而深入细腻地展示了贾府的生活情景，形象表现了贾府贵族生活的享乐和奢侈，既写出了贾家“烈火烹油，鲜花着锦”之盛，又预示着贾家将走向腐朽没落的结局。

如刘姥姥对其它人物的显现作用。

在刘姥姥三次进荣国府的场面中，贾府上上下下的人们，都纷纷露面登场。

这些人物当中，有贾府的主子们，如贾母、凤姐、宝玉，还有黛玉和宝钗，也有贾府的丫头们，如平儿和鸳鸯。

甚至还有栊翠庵的妙玉等等，涉及面广。

宝玉是红尘中的俗人，妙玉是佛门中的修行人，栊翠庵品茶这场戏，因为有了刘姥姥的介入，我们看到了两人对“佛”的理解，对生命的感悟有了区别，最终走向不同的归宿。

宝玉是有佛缘的，但他并不敬佛拜佛，而是领略了佛的真谛，如佛的慈悲、平等、无我、无常思想，这些精髓融入了他的性情和言语行动之中。

宝玉是善良的、慈悲的，如栊翠庵品茶这一细节当中，刘姥姥本是一个乡间老妪，在妙玉看来是俗不可耐的，所以刘姥姥吃过的杯子，她嫌脏了,不让收回来。

宝玉却可怜刘姥姥,“那茶杯虽然脏了，白撩了岂不可惜？依我说，不如就给了那贫婆了罢，他卖了也可以度日。

你说使得吗？”宝玉是积善行德的，他努力地一件件去做好事，而且不以善小而不为。

对于其他人物，考生也可以模仿这种方式进行思考答题。

如贾雨村主要出现在“薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案”这一章，在这一章中通过贾雨村判案引出护官符，交代了四大家族之间的关联，展现他们之间的相互庇护，借以交代了当时的社会背景；如《三国演义》中的徐庶，他本在刘备手下效力，后被曹操要挟骗到曹营，他离开刘备的时候向刘备推荐了诸葛亮，这也为后来刘备三顾茅庐请出诸葛亮成就日后大业做了铺垫，而书中通过徐庶的来去也暴露出曹操欲收罗天下人才而不择手段的特点，同时也表现了刘备思贤若渴爱才如命，又尊重人的选择，绝不勉强的特点。

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六、（10分）
23.文学作品中的人物形象，性格丰富。

如脂砚斋评价王熙凤，既赞“凤姐无私”，又说她“可怕可畏”。

请在《红楼梦》、《三国演义》、《论语》等名著中选取一个人物，评价其性格的多样性。

要求观点明确、理由充分，不少于 80 字。

【答案】曹操一方面生性多疑、狠毒残忍。

他是一个天分极高、重权谋的人，他缺乏安全感、容易冲动，且生性多疑、狠毒残忍。

另一方面他又唯才是举、知人善任。

以关羽为例。

曹操对关羽欣赏有加，他知道关羽的才能，对关羽十分礼让。

这体现了曹操爱才的一面。

曹操还重用张辽、许攸等人，曹操对人才的任用很冷静、客观。

他唯才是举、任人唯贤，体现了一个政治家的雄才大略。

【解析】
【详解】本题主要考查微写作的能力。

解答此类试题，写好微写作可以从以下四个方面来考虑：①为什么要写作，即写作目的；②写给谁或写给谁看，即写作对象；③用什么形式来承载表达的内容；④语言表达。

根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言。

微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。

题干要求“请在《红楼梦》、《三国演义》、《论语》等名著中选取一个人物，评价其性格的多样性”，需要明确选择的人物，结合事件分析人物复杂性格。

从身份、地位、修养、气质等总体上把握人物形象特点，然后根据文中描写这个人物的言行举止的语句，以及作者的议论，或者作者借作品中共他人物对他的评价的语句，直接提取或概括即可。

如《红楼梦》中的探春，很世故，即很会做人和处世；虚伪和矫情的一面。

她喜欢讨好人和奉承人；她处事周到，办事公平，关心人，体贴人，帮助人等。

【点睛】微作文，顾名思义，就是微小的作文，字数一般在100到300字以内。

从表达方式看，可以把微写作分为六大类：记叙类、描写类、说明类、议论类、应用类、抒情类。

本题属于议论性微写作。

议论类微写作要求考生能够对某一事物、某种现象、某篇文章等发表评论或加以赏析。

此类微写作一般先叙述现象或引用材料，然后明确论点，接着分析材料，用合适的论证方法，或举事例，或引名言，围绕现实和自身论述自己的观点。

结尾再总结全文，照应开头或强化中心，提出解决问题的办法。

记叙类微写作，不必六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)面面俱到，一般以事件的某个环节或人物的某个方面为中心，描绘出一个精彩的镜头，或是动人的画面，进而揭示事件的意义，展示人物的个性。

说明类微写作的对象可以是日常物品、影视作品，可以是场所、建筑、时令特征，也可以是漫画等。

事物说明文的写作关
键是要抓住事物的特征，而漫画说明文重在准确、全面。

语言要通俗易懂、科学严谨。

直抒胸臆的抒情类微写作，可以借鉴颁奖词的写法，采用第二人称，使用直接表白的形式，直接抒发对景物、人物、事物的感情。

也可以采用第三人称，借助比喻、拟人、夸张等修辞手法，将抽象的感情形象化、生动化。

间接抒情的抒情类微写作，往往需要结合描写、议论等表达方式，抒发对景物、人物、事物的感情。

应用类微写作要了解其基本格式要求，如标题、称呼语、问候语、结束语、落款等，同时还要积累一定量的谦辞与敬辞，注意语言表达的简明、连贯、得体。

24.用下面的词语或短语组成两副有关中秋节和重阳节的对联。

要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用词语。

黄菊倚风月静池塘紫门临水风摇庭幕
村酒熟桐叶影稻花香桂花香
【答案】中秋：上联月静池塘桐叶影_ 下联风摇庭幕桂花香
重阳：上联黄菊倚风村酒熟下联紫门临水稻花香
【解析】
【详解】本题考查语言表达简明、连贯、准确和撰写对联的能力。

对联要求字数相等，断句一致，平仄相对，音调和谐；要词性相对，位置相同，要内容相关，上下衔接；忌重字合掌，合掌即上下联意思重复。

解答本题应该根据节日的特点、时间和对联的要求去选择短语，然后将短语按语意和对联的要求组合，不重复使用词语。

“月静池塘”与“风摇庭幕”相对；“黄菊”与“紫门”色彩相对，“倚风”与“临水”动宾结构相对；“村酒熟”与“稻花香”都是名词加形容词，相对；“桐叶”与“桂花”都是植物，相对；重阳的典型景物是菊花、酒等；中秋相关的景物是月、桂花。

根据这些进行归类并排列词语，注意语意连贯和结构相对，仄起平收。

【点睛】对联的基本要求：
1.上下联字数相等；
2.上下联相同位置用字不能重复；
3.上下联相同位置的词词性相同、种类相当；
4.结构（格式）一致；
5.围绕同一主题；
6.仄起平收。

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六、语言运用
23.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

水果和蔬菜都含有维生素、矿物质、膳食纤维和植物化学物等营养，但①_____。

蔬菜尤其是深色蔬菜，所含的维生素、矿物质、膳食纤维和植物化学物的含量都高于水果，因此水果不能代替蔬莱；②_______ 水果中的碳水化合物、有机酸、芳香物质比新鲜蔬菜多，且食用方便、不需烹调加热，营养成分不会因烹调而受损。

维生素补充剂不能代替水果和蔬菜，维生素C片营养过于单一，即使是复合维生素片，③_______各种水果加工制品如果汁、水果罐头、果脯、干果等，营养价值也不能与水果相提并论。

【答案】(1). 两者营养价值优势不同(2). 蔬菜也无法代替水果(3). 营养还是不如水果和蔬菜全面
【解析】
【详解】本题考查语言表达简明连贯的能力。

要准确解答这类题目，首先要通读文段，把握文段的主旨，因为文段中的每一句话都是围绕主旨表达展开的。

重点则是瞻前顾后，前勾后连，灵活推断。

根据横线前的“但”，表明与前一句构成转折关系，又根据后文的分号看出第一个横线处是总领句，应填“两者营养价值优势不同”之类的句子。

根据分号可以判断第二个横线处应填与分号前的句子相对应的中心句，应填“蔬菜也无法替代水果”之类的句子。

根据前文“维生素C片营养过于单一”及关联词“即使”，再根据后文“营养价值也不能与水果相提并论”，第三个横线处应填“营养还是不如水果和蔬菜全面”之类的句子。

24.请根据要求，完成下列问题。

中国四大古典文学名著为章回体小说，作品的回目是其特色之一。

中学语文课本中也选录了其中的一些章
节。

如《林教头风雪山神庙》(《水浒传》第九回《林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场》)、《林黛玉进贾府》(《红楼梦》第三回《贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都》)。

请概括章回体小说在回目上有何特点。

并依据《爱管闲事的佟太太》一文内容，进行章回体题目的仿写。

【答案】特点：标题往往用对仗工整的偶句作回目；能够概括这一章节的基本内容。

题目：爱管闲事终不闲，万物有灵美心间
【解析】
【详解】本题考查学生压缩语段，仿写句子，正确使用常见修辞手法的能力。

解答此类试题，考生应先审清题干要求，明确答题内容和方向，如本题要求考生依据材料“概括章回体小说在回目上有何特点”并“依据《爱管闲事的佟太太》一文内容，进行章回体题目的仿写”，考生既要掌握压缩语段的技巧，又要明确仿写语句的要求，还要注意其中暗含的对偶修辞，然后依据题干要求，一次完成压缩语段和仿写句子两个内容。

首先，压缩语段，本题要求依据材料概括章回体小说在回目上的特点，考生可以根据自己的阅读经历，结合材料中所举的两个例子得出章回体小说回目的特点：章回体小说的回目一般是能够涵盖小说章节内容的对偶的句式来作回目。

其次，仿写句子，考生可根据自己对《爱管闲事的佟太太》的具体内容，即德禄镇内一切婚丧喜庆都有她的份，就连拍卖房屋的时候，你都会在人群中看见她那矮胖的身影，胡桃型的脸，四处张望的类似黑纽扣的眼睛。

当然，少不了的她肯定会牵上一只狗。

我附和着说“如果那真是它名字的话，它和莱克的名字确实很像”，考生可依据这些情节，用简明的语言和对偶的句式概括出相关的情节即可。

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六、(12分)
22.请根据提供的材料内容，将倡议书开头的空缺部分补充完整。

要求保留关键信息，句子简明流畅，连贯得体。

第①处不超过30个字，第②处不超过10个字。

世界水资源研究所近日发布的报告显示，目前全球有超过10亿人生活在缺水地区，到2025年将有多达35亿人面临缺水危机。

中东和北非是地球上水资源压力最大的地区，17个极度缺水的国家和地区中有12个在中东和北非。

即使在总体水资源压力较小的国家，也存在一些极端缺水的地区。

中国的水资源短缺
且时空分布不均，超过1/3的土地面临着高或极高的水资源压力，一些地区地下水超采和亏空的问题尤为突出，水生态修复任务艰巨。

倡议书
世界水资源研究所近日发布的报告显示①_________。

今天是“世界水日”，我代表学校节水志愿者向大家发出倡议: ②_______。

【答案】(1). 目前全球面临严重缺水危机，我国水资源压力也很大(2). 节约用水，人人有责
【解析】
【详解】本题考查学生压缩语段和情境补写的能力。

解答此题，首先需要通读所给的材料，找出材料中的关键信息，概括材料要点，其次需要了解倡议书的写作要求，表达要简洁精炼，主题要突出，最后要有倡议号召。

材料首先从全球的角度，通过列举具体的数字，说明全球水资源缺乏的问题十分严重，然后指出了全球缺水最严重的地区，最后说明了中国也存在很大的水资源压力。

这是所给材料的几个要点，然后看倡议书需要填入的内容，①处需要填入“世界水资源研究所近日发布的报告显示”的内容，也就是材料一信息的压缩，但是我们在选取时只需要选取倡议书需要的信息，即“目前全球面严重缺水危机，我国水资源压力也很大”，②处需要填入的是发出倡议的内容，倡议书的目的就是要发出倡议，而通过前面的内容，可知此倡议书主要是对要节约用水发出倡议，发出的倡议要语言简洁，有号召力，可以填入“节约用水，人人有责”。

23.毛宗岗所说的《三国演义》中的“三绝”指哪三位主要人物？请从中挑选一位给你印象最深的人物，结合具体事例，分析一下他的性格特征，不超过80字。

(1)智绝：义绝：奸绝：
(2)人物分析
【答案】（1）智绝：诸葛亮义绝：关羽奸绝：曹操
（2）曹操礼贤下士，知人善任。

他广纳贤才，麾下有核心智囊荀彧与郭嘉，有冲锋猛将典韦、张辽、庞德等人，他们或是自来投奔，或是被俘降将，曹操都十分信任。

【解析】
【详解】本题考查学生阅读名著的能力。

这种题型常在故事情节、经典细节与精彩对白等方面设题，主要有两种类型：细节型和理解型。

细节型，即考查名著中的人物、情节有关的某个或某些细节；理解型，即对人物形象、作品主旨、艺术特点等相关需要理解的内容进行考查。

需要考生认真阅读相关名著，真正读懂其故事内涵。

（1）有许多细节都能体现这三个人物各自的特点。

如“草船借箭”体现诸葛亮的“智”，“华容道义释曹操”体现关羽的“义”，“宁教我负天下人，不教天下人负我”体现曹操的“奸”。

(2)本题注意题目要求，关键点是“有具体事例，不超过80字”，且人物性格分析要准确。

一个人物可以有多个形象特点，由于字数限制，选自己最熟悉的特点简要分析即可。

11。