2022春八年级物理下册6.4探究滑动摩擦力课件新版粤教沪版20222212240

03 中 档 题
7．(2019·河池期中)关于摩擦力，下列说法中正确的是( B ) A．两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力 B．相同条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小 C．物体质量越大受到的摩擦力越大 D．摩擦力都是有害的
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8．教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片 后，门就不易被风吹开了，下列解释合理的是( D )
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3．增大与减小摩擦的方法 增大摩擦的方法：(1)增大__压力__，如刹车时用力捏闸；(2)增大接 触面的__粗糙程度 __，如鞋底凹凸不平的花纹． 减小摩擦的方法：(1)减小__压力 __；(2)减小接触面的_粗_糙程度__； (3)用__滚动摩擦__代替滑动摩擦；(4)使相互接触的摩擦面__彼此分开 __．
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02 基 础 题
知识点 1 生活中的摩擦
1．如图所示，穿久了的运动鞋鞋底磨损得厉害，原因是鞋底受到( B )
A．重力 B．摩擦力 C．压力 D．支持力
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2．下列摩擦不属于滑动摩擦的是( B ) A．铅笔与卷笔刀间的摩擦 B．旱冰鞋与地面间的摩擦 C．花样滑冰鞋的冰பைடு நூலகம்与冰面间的摩擦 D．自行车刹车时闸皮与钢圈间的摩擦
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(2)比较图丙和图_ 乙___，可得到结论：在保持压力一定时，接__触面越粗糙__，滑动
摩擦力越大．
(3)比较_图_ 甲和图乙__，可得到结论：在保持_接_ 触面粗糙程度 __一定时，压力越大，
滑动摩擦力越大． (4)小明在做同一次实验时发现以不同速度拉着木块匀速运动时，弹簧测力计的示数不
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11．(2019·河池期中)劣质橡皮较硬，擦字时打滑，字擦不干净，这 是由于物体表面越光滑，摩擦力越 小 的缘故．小明用橡皮轻轻擦字 没擦干净，然后他稍加用力就擦干净了，这是通过 增大压力 来增大橡 皮与纸之间的摩擦力．
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2．探究滑动摩擦力 测量方法：用弹簧测力计拉动木块使其沿水平面做_匀速直线运动__， 此时滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数． 实验结论：滑动摩擦力的大小跟压_ 力的大小 和_接触面的粗糙程度 有 关．接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力_ 越大 __；压力相同， 接触面越粗糙，滑动摩擦力__ 越大 __．
变，这说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度__ 无关 __(填“有关”或“无关”)．
(5)另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在桌面上从图丁位置匀速运动至图戊位置，弹簧
测力计示数不变，可得到结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小__ 无关 __(填“有关”
或“无关”)．
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6．班级拔河比赛获胜有不少诀窍，其中之一就是要设法增大队员与 地面的摩擦，所以选择参赛队员应选择体重__ 较重__(填“较重”或“较 轻”)的同学，同时全体队员应穿鞋底较__ 粗糙 __(填“粗糙”或“光 滑”)的鞋子．
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物理 第六章 力和机械
6．4 探究滑动摩擦力
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01 知识管理
1．摩擦力 定 义：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦，叫做 _滑动摩擦 ．滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫做__ 滑动摩擦力 __． 产生条件：(1)两个物体相互接触并且接触面粗糙；(2)两个物体之间 存在挤压；(3)两物体已发生相对运动或具有相对运动的趋势．
知识点 3 增大摩擦与减小摩擦的方法 4．(2019·东莞期末)如图所示的四个实例中，目的是减小摩擦的是 (B )
A．手上涂防滑粉
B．轴承上装有滚珠
C．轮胎上刻花纹
D．瓶盖竖纹
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5．(2018·长春)下列实例中增大摩擦的方法与其他三个不同的是( D ) A．举重运动员手涂防滑粉 B．足球守门员戴防滑手套 C．长跑运动员的鞋底有花纹 D．自行车运动员捏闸刹车
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10．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木 块，在同一水平桌面上进行了三次实验．如图所示，当用弹簧测力计水平
拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数 F1、F2、F3 的大小关系为
(A)
A．F1＝F2＞F3 B．F1＞F2＞F3 C．F2＞F1＞F3 D．F1＜F2＝F3
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知识点 2 探究影响滑动摩擦力大小的因素 3．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，猜想：可能与压 力的大小和接触面的粗糙程度有关．如图所示是同学们做实验时的情景．
(1)要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块 沿水平长木板做_匀_ 速直线__运动，此时，摩擦力大小等于拉力大小．
12．如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验 时，操作的错误是_没_ 有使弹簧测力计水平拉动木块 __．纠正错误后，应 拉动弹簧测力计使木块做__匀速直线__运动．若在木块上放一个砝码，则 木块运动时受到的滑动摩擦力将__变大 __(填“变大”“变小”或“不 变”)．
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13．(2018·陕西)如图所示的甲、乙两次实验中，分别用弹簧测力计 水平拉动同一长方体木块，使其在同一水平木板上做匀速直线运动，这是 为了探究滑动摩擦力大小与__ 接触面的面积大小__的关系，甲图中木块受 到的滑动摩擦力大小是__ 1.4 __N.
A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 D．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
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9．假如摩擦力消失了，下列说法正确的是( C ) A．声音不能传播 B．人还能在地面上行走自如 C．徒手不能爬上直竿 D．不影响老师在黑板上写字