2024青岛版科学小学一年级上册知识点梳理归纳

2024 青岛版科学小学一年级上册知识点归纳梳理
一、认识我们的世界
（一）我们的周围
1. 我们生活在一个丰富多彩的世界里，周围有很多不同的事物。

2. 观察周围的环境，可以看到天空、大地、花草树木、动物等。

3. 天空中有太阳、白云、月亮和星星。

太阳是一个巨大的火球，给我们带来光明和温暖。

白云像棉花糖一样，形状各异。

月亮有时弯弯的，有时圆圆的。

星星在夜空中闪烁。

4. 大地上有高山、平原、河流、海洋等。

高山雄伟壮观，平原一望无际，河流奔腾不息，海洋广阔无垠。

5. 花草树木是大自然的一部分，它们给世界带来了美丽和生机。

花有各种各样的颜色和形状，草是绿色的，树木有高有矮，有粗有细。

6. 动物是我们的朋友，它们有的生活在陆地上，有的生活在水中，有的会飞。

常见的动物有小狗、小猫、小鸟、小鱼等。

（二）我们的身体
1. 我们的身体由头、颈、躯干、四肢组成。

2. 头部有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等器官。

眼睛可以看到周围的事物，耳朵可以听到声音，鼻子可以闻到气味，嘴巴可以吃东西和说话。

3. 颈部连接着头和躯干，使头部能够转动。

4. 躯干包括胸部和腹部，里面有心脏、肺、胃、肠等器官。

心脏是人体的重要器官，它不停地跳动，为身体输送血液。

肺是呼吸器官，它可以吸入氧气，排出二氧化碳。

胃和肠是消化器官，它们可以把食物消化成营养物质，供身体吸收。

5. 四肢包括上肢和下肢。

上肢有手，可以做很多事情，如写字、画画、拿东西等。

下肢有脚，可以走路、跑步、跳跃等。

（三）我们的感官
1. 我们有五种感官，分别是视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。

2. 视觉是通过眼睛看到周围的事物。

我们可以看到物体的颜色、形状、大小等。

3. 听觉是通过耳朵听到声音。

我们可以听到各种声音，如说话声、音乐声、鸟鸣声等。

4. 嗅觉是通过鼻子闻到气味。

我们可以闻到花香、果香、饭菜的香味等。

5. 味觉是通过嘴巴品尝食物的味道。

我们可以品尝到甜、酸、苦、辣、咸等不同的味道。

6. 触觉是通过皮肤感受物体的温度、硬度、光滑度等。

我们可以用手摸一摸物体，感受它的质地。

二、探索自然世界
（一）植物的世界
1. 植物是大自然的重要组成部分，它们可以分为不同的种类。

2. 常见的植物有树木、花草、蔬菜等。

树木一般比较高大，有树干、树枝和树叶。

花草一般比较矮小，有茎、叶和花。

蔬菜是我们日常生活中经常吃的植物，它们有各种各样的形状和颜色。

3. 植物的生长需要阳光、水分、空气和土壤。

阳光可以让植物进行光合作用，制造出养分。

水分是植物生长的必要条件，没有水，植物就会干枯。

空气可以让植物进行呼吸作用，吸收二氧化碳，排出氧气。

土壤可以为植物提供养分和支撑。

4. 植物的叶子有不同的形状和颜色，有的是圆形的，有的是长方形的，有的是绿色的，有的是黄色的。

叶子可以进行光合作用，为植物制造养分。

5. 植物的花有各种各样的颜色和形状，有的是红色的，有的是黄色的，有的是紫色的，有的是白色的。

花可以吸引蜜蜂、蝴蝶等昆虫来传播花粉，帮助植物繁殖后代。

6. 植物的果实有不同的形状和颜色，有的是圆形的，有的是长方形的，有的是红色的，有的是黄色的。

果实里面有种子，种子可以繁殖后代。

（二）动物的世界
1. 动物是大自然的重要组成部分，它们可以分为不同的种类。

2. 常见的动物有哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物、鱼类等。

哺乳动物一般有毛发，用母乳喂养幼崽。

鸟类有羽毛，会飞。

爬行动物有鳞片，用肺呼吸。

两栖动物可以在水中和陆地上生活。

鱼类生活在水中，用鳃呼吸。

3. 动物的生活习性各不相同。

有的动物喜欢白天活动，有的动物喜欢晚上活动。

有的动物是肉食性的，有的动物是草食性的，有的动物是杂食性的。

4. 动物的身体结构也各不相同。

有的动物有四条腿，有的动物有两条腿，有的动物没有腿。

有的动物有翅膀，有的动物有尾巴，有的动物有触角。

5. 动物的繁殖方式也各不相同。

有的动物是胎生的，有的动物是卵生的。

胎生的动物是在母体内发育成熟后出生的，卵生的动物是在母体外孵化出幼崽的。

（三）天气与季节
1. 天气是指大气的状态，包括温度、湿度、风向、风力等。

2. 常见的天气有晴天、阴天、雨天、雪天等。

晴天的时候，天空是蓝色的，太阳很明亮。

阴天的时候，天空是灰色的，没有太阳。

雨天的时候，会下雨，地面会湿。

雪天的时候，会下雪，地面会变白。

3. 季节是指一年中不同的时间段，每个季节的天气和自然景观都不同。

4. 春季是万物复苏的季节，天气逐渐变暖，花草树木开始发芽、开花。

5. 夏季是炎热的季节，天气很热，阳光很强烈，经常会下雨。

6. 秋季是丰收的季节，天气逐渐变凉，树叶开始变黄、飘落。

7. 冬季是寒冷的季节，天气很冷，经常会下雪。

三、我们的生活与科学
（一）我们的生活用品
1. 我们的生活中有很多生活用品，如衣服、鞋子、帽子、书包、铅笔、橡皮等。

2. 这些生活用品都是由不同的材料制成的，如布料、皮革、塑料、金属等。

3. 不同的材料有不同的特点和用途。

布料柔软、透气，可以用来做衣服。

皮革坚固、耐用，可以用来做鞋子和包包。

塑料轻便、便宜，可以用来做各种生活用品。

金属坚硬、耐用，可以用来做工具和家具。

（二）我们的食物
1. 我们的食物有很多种类，如米饭、面条、面包、蔬菜、水果、肉类、鱼类等。

2. 这些食物都是由不同的营养成分组成的，如碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质等。

3. 不同的食物有不同的营养价值。

米饭、面条、面包等富含碳水化合物，可以为我们提供能量。

蔬菜、水果富含维生素和矿物质，可以帮助我们保持健康。

肉类、鱼类富含蛋白质，可以帮助我们生长发育。

（三）我们的玩具
1. 我们的玩具有很多种类，如积木、拼图、娃娃、汽车、飞机等。

2. 这些玩具可以让我们在玩耍中学习和成长。

积木可以锻炼我们的动手能力和创造力。

拼图可以锻炼我们的观察力和思维能力。

娃娃可以让我们学会照顾他人。

汽车、飞机可以让我们了解交通工具。

（四）我们的安全
1. 我们在生活中要注意安全，避免发生意外事故。

2. 要遵守交通规则，过马路时要看红绿灯，走人行横道。

3. 不要玩火、玩水，以免发生火灾和溺水事故。

4. 不要触摸电器和插座，以免发生触电事故。

5. 不要吃陌生人给的东西，以免发生食物中毒事故。

四、科学探究方法
（一）观察
1. 观察是科学探究的重要方法之一。

通过观察，我们可以了解周围的事物，发现问题，提出假设。

2. 观察要有目的、有顺序、有重点。

可以用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻、用嘴巴尝、用手摸等方法进行观察。

（二）比较
1. 比较是科学探究的重要方法之一。

通过比较，我们可以发现事物之间的相同点和不同点，从而更好地认识事物。

2. 比较要有标准、有方法、有结论。

可以从形状、颜色、大小、重量、硬度等方面进行比较。

（三）分类
1. 分类是科学探究的重要方法之一。

通过分类，我们可以把事物按照一定的标准进行分组，从而更好地认识事物的特点和规律。

2. 分类要有标准、有方法、有名称。

可以从形状、颜色、大小、用途等方面进行分类。

（四）实验
1. 实验是科学探究的重要方法之一。

通过实验，我们可以验证假设，发现规律，解决问题。

2. 实验要有目的、有步骤、有记录、有结论。

要准备好实验材料和工具，按照实验步骤进行操作，记录实验结果，分析实验数据，得出实验结论。

总之，科学就在我们身边，我们要善于观察、比较、分类、实验，探索自然世界的奥秘，让科学为我们的生活服务。