2021年5月吉林省长春市普通高中2021届高三毕业班质量监测(四)(四模)理综生物答案

长春市2021届高三质量监测（四）
生物试题答案及评分参考
一、选择题（共6小题，共36分）
1．【参考答案】B
【命题立意】以新冠灭活疫苗的应用相关知识为载体，考查理解能力、问题解决能力。

【试题解析】灭活疫苗是指先对病毒或细菌进行培养，然后用加热或化学剂将其灭活。

因此在免疫学上，新冠灭活疫苗相当于抗原，A正确；疫苗接种后引发的免疫应答具有特异性，B错
误；根据二次免疫的特点，两次注射可以使机体产生更多的免疫活性物质，C正确；接种
疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一，D正确。

2．【参考答案】B
【命题立意】以真核生物线粒体和叶绿体的功能相关知识为载体，考查理解能力。

【试题解析】线粒体中能进行有氧呼吸第二、三阶段，能产生ATP、[H]和H2O，却不能产生丙酮酸、葡萄糖和O2，而叶绿体中进行光合作用，能产生ATP、[H]、葡萄糖、H2O和O2，但不能产生
丙酮酸，故A项、C项、D项错误；叶绿体和线粒体为半自主细胞器，其内含有DNA，均
可进行DNA复制和转录过程，产生DNA和RNA，B项正确。

3．【参考答案】C
【命题立意】以细胞生命历程相关知识为载体，考查理解能力。

【试题解析】头发基部的黑色素细胞衰老时，酪氨酸酶活性降低，A错误；呼吸酶基因在所有活细胞中均表达，故活细胞能合成呼吸酶不能作为判断其是否发生细胞分化的依据，B错误；HIV
最初侵入人体时，效应T细胞裂解靶细胞的过程属于细胞凋亡，C正确；Rous肉瘤病毒
引起细胞发生癌变，主要是因为其含有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列，通过感
染人的细胞后，将其基因组整合进人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变，而非使正常
基因突变为原癌基因或抑癌基因而诱发癌变，D错误。

4．【参考答案】A
【命题立意】以教材中实验为背景，考查实验探究能力。

【试题解析】调查人群中的遗传病，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，A错误；沃森和克里克在研究DNA分子结构时，构建了DNA双螺旋的物理模型，B正确；美国科学家卡尔文等
用小球藻做实验：用14C标记的14CO2，供小球藻进行光合作用，然后追踪检测其放射性，
最终探明了CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径。

C正确；观察根尖分生组
织细胞的有丝分裂实验，观察到的各时期细胞越多，相应的细胞分裂时期时间越长，故
计数不同时期的细胞数目可比较各时期的时长，D正确。

5．【参考答案】D
【命题立意】以生态位相关知识信息为背景，考查创新能力、理解能力。

【试题解析】根据题中生态位的含义，生活在同一环境中的两个不同物种的生态位会因生存环境相同可能出现重叠，A项正确；生物的生态位受温度、食物、湿度等多种环境因素影响，B正
确；两个亲缘关系较近的物种所需的资源重合几率较大，故当二者占据不同的生态位可
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