《快乐的端午节》郝哲铭
快乐的端午节
快乐的端午节广饶县实验一小二年级郝一铭放假了！放假了!终于盼来了一年一度的端午节。
放了假可以尽情地玩耍，还可以吃粽子，太高兴了！这个端午节，我决定学会包粽子。
端午节前一天晚上，我和爸爸、妈妈就来到超市买包粽子的材料——竹叶、八宝米、小红豆、红枣等。
超市里人可真多呀，真是人山人海，在卖粽子的地方更是里外三层都是人。
过节的气氛可真浓。
第二天一大早，我还在睡梦中，妈妈就已经忙活开了，她先把竹叶上锅蒸了消毒，然后又把八宝米放在水里泡大约半个小时，接着又把小红豆淘净煮熟，放上糖，一切准备停当，我们开始包粽子。
粽子有好几种包法，有三角形的、塔形的、四角的，还有牛角形的。
妈妈教我的是传统三角形的，先拿两片竹叶折叠，把叶尾的肩部剪掉，然后把竹叶从三分之二处一扭，形成一个漏斗形，再把米填到“漏斗”里，但是不要太满，然后根据自己的口味，放上豆沙，或者蜜枣，再塞满糯米，把竹叶折下来包住里面的米即可，最后把他绑紧，只要米漏不出来就行，这样一个粽子就包好了。
可是，漏斗形我怎么也折不好，要么没有尖，要么有尖了漏米，记得我满头大汗，长吁短叹，越急手越不听使唤，看着竹叶在妈妈的手里如鱼得水，放在我手里却不听话。
我气急败坏地说：“我不学了！太难学。
真是‘樱桃好吃树难栽，粽子好吃太难包’哇！”爸爸、妈妈哈哈大笑起来，妈妈语重心长地说：“一些事情就是看起来容易，做起来难。
但是，只要静下心来认真做，动动脑，一定能成功。
无论做什么事，都要有始有终才行，可不能半途而废呀！我觉得，这点小困难难不倒我们郝一铭，对吧？”没等妈妈说完，我又坐下来拿起竹叶慢慢学起来。
奇了怪了，这一次感觉天也不那么热了，心里也不那么急了，不一会就成功的包出了一个漂亮的粽子。
我还和爸爸展开了激烈的包粽子比赛呢！不知不觉，香喷喷的粽子出锅了，吃着甜甜的粽子，我尝到了成功的喜悦！我想：就像妈妈所说，无论做什么事都要认真、用心才行，要有始有终，要有‘明知山有虎偏向虎山行’的精神，就一定能取得成功。
2024年幼儿园大班社会教案《快乐端午节》
2024年幼儿园大班社会教案《快乐端午节》一、教学内容本节课选自幼儿园大班社会领域教材第四章《我们的节日》，详细内容为《快乐端午节》一节。
通过本节课的学习，让幼儿了解端午节的由来、习俗以及相关的民间传说，引导幼儿体验我国传统文化的魅力。
二、教学目标1. 了解端午节的起源、习俗，知道吃粽子、赛龙舟等节日活动。
2. 培养幼儿对传统文化的兴趣，激发幼儿的民族自豪感。
3. 培养幼儿的动手操作能力和团队合作精神。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解屈原的故事和端午节的习俗。
教学重点：让幼儿通过实践活动，体验端午节的氛围，感受传统文化的魅力。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、粽子模型、龙舟模型、屈原画像等。
学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水、绳子等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）（1）通过PPT展示端午节的相关图片，引导幼儿观察并说出图片中的内容。
（2）邀请幼儿分享自己对端午节的了解。
2. 展开新课（10分钟）（1）讲述屈原的故事，让幼儿了解端午节的由来。
（2）介绍端午节的习俗，如吃粽子、赛龙舟、挂艾叶等。
（3）出示粽子模型、龙舟模型等教具，让幼儿观察并了解其特点。
3. 实践活动（10分钟）（1）分组进行包粽子、画龙舟等活动。
（2）教师巡回指导，帮助幼儿完成作品。
（1）邀请各组幼儿展示自己的作品，分享制作过程中的趣事。
（2）让幼儿谈谈自己对本节课的收获。
5. 例题讲解与随堂练习（10分钟）（1）出示例题，引导幼儿观察并说出答案。
（2）邀请幼儿上台演示解题过程。
（3）进行随堂练习，巩固所学知识。
六、板书设计1. 屈原的故事2. 端午节的习俗3. 包粽子、画龙舟七、作业设计1. 作业题目：回家后，和爸爸妈妈一起包粽子、画龙舟，感受端午节的氛围。
2. 答案：无固定答案，鼓励幼儿发挥想象，创作出独特的作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过讲述屈原的故事、介绍端午节的习俗，让幼儿了解我国的传统文化。
在实践活动中，幼儿积极参与，表现出较高的兴趣。
快乐的端午节_10
快乐的端午节
记住了吗？^_^ 快乐的端午节
薄煜龙
时间如流水，转眼间端午节就到了。
那一天早晨，刚起床我就听到外面有人在吆喝：“卖粽子喽！卖粽子喽！”我一听到粽子，就想起楚国的爱国诗人屈原来。
两千多年前，也是五月初五这一天，屈原抱石投江，老百姓坐船去江中寻找，可无济于事。
为了保护屈原的尸体，人们包粽子扔进江里喂鱼虾。
这时，妈妈已经把粽子买了回来。
我打开竹叶皮先吃了一口。
嗯！有一种糯米的清香，我紧接着又来了一口，一个大红枣蜜甜蜜甜的，我大口大口的吃起来，一连吃了好几个，弄得我满脸上都是白胡子，简直像一只大花猫。
妈妈见了我开玩笑的说：“哎，这是谁家的孩子啊？”我和妈妈哈哈大笑起来。
我们过了一个快乐的端午节。
指导教师崔梅茹
记住了吗？^_^
1。
关于端午节的儿童歌曲简谱
关于端午节的儿童歌曲简谱端午节，又称重阳节、龙舟节、午日节等，是中华民族的传统节日之一，所在日期通常为农历五月初五。
它源远流长，历史悠久。
在这个节日里，龙舟比赛、吃粽子、挂艾叶、赛马、荡秋千等各种庆祝活动都是不可或缺的。
今天，我们就来学习一些与端午节有关的儿童歌曲简谱，一起来感受中国传统文化之美吧。
一、《端午节快乐歌》端午节到了，到了，到了，我们大家好开心，好开心，好开心，包粽子真有趣，有趣，有趣，快来帮我们一起，快来帮我们一起。
儿童歌曲简谱：6-6-6-7-6，5-5-5-6-5，4-4-4-5-4，3-3-3-4-3，2-2-2-3-2，1-1-1-2-1，6-6-6-7-6，5-5-5-6-5。
二、《龙舟歌》龙舟儿童我们欢呼，欢呼，竞渡让我们快活，快活，多少勇士在艰险的河流上奋勇前进，每条龙舟都有自己的灵魂，每个人都在用力拍打着龙船的桨，龙舟比赛是我们的独特风情。
儿童歌曲简谱：5-5-6-6-6-6，5-5-6-6-6-6，6-5-4-3-2，2-3-4-5-6-5。
5-5-6-6-6-6，5-5-6-6-6-6，6-5-4-3-2，2-3-4-5-6-5。
三、《荡秋千》荡荡秋千荡秋千，荡了几下身子就飞起，飞在天空彩云里，好像一只自由的鸟儿飞。
看我挥手向下挥，向下挥时好开心，好开心，好开心。
儿童歌曲简谱：3-3-3-3-4-3，2-2-2-2-3-2，1-1-1-1-2-1，2-2-2-2-3-2，3-3-3-3-4-3，2-2-2-2-3-2，1-1-1-1-2-1，2-2-2-2-3-2。
四、《粽子儿童歌》粽子粽子好美味，包起来工夫很辛苦，五彩丝线拧起来，蒸一蒸好香甜。
叶子绿绿红红色，肉香味美口感鲜，端午节快来呀，粽子等你来尝。
儿童歌曲简谱：2-2-3-3-4-4，5-5-5-5-6-6，5-5-5-5-6-6，5-5-5-5-4-4，3-3-3-3-2-2，2-2-2-2-3-2。
以上四首歌曲都非常朗朗上口，儿童们可以轻松跟随着歌曲简谱唱出自己的节日情感。
快乐的端午节话题作文2024(15篇)
快乐的端午节话题作文2024(15篇)快乐的端午节话题作文2024【篇1】一年一度的端午节又到了，在这个传统的节日里，人们除了吃粽子以外，还有赛龙舟，饮雄黄酒，戴香包，悬艾草，挂钟馗等习俗。
妈妈还告诉我一首关于端午节民俗的小诗;五月五是端午，门插艾，香满堂，吃粽子洒白糖，龙舟下水喜洋洋。
它详细地描写了端午节的民俗风情，源远流长。
每年到了这一天，我都和姥姥一起包粽子。
我们先把糯米泡好，再买来长长的粽叶，也都泡进水里。
那些碧绿的粽叶泡在水里面，个个水灵灵的。
然后，把泡好的米和红枣放在粽叶上，姥姥用手巧妙的一裹，再用绳子把它们一个个捆好。
这样，好香的粽子就诞生了。
再后来，姥姥把包好的粽子放在锅里煮，我就像一个小馋猫似的在旁边焦急的等待着。
一会儿，粽出锅了，一个个三角形的'粽子从锅里拿出来，浓浓的粽子香味飘了过来，让人垂延欲滴。
一家人边看电视边吃粽子，沉浸在节日的快乐中。
真是一派其乐融融的景象。
端午节真是一个与众不同的节日，我觉得这一天过的真快乐。
快乐的端午节话题作文2024【篇2】说起端午节，有谁不知道呢?据说端午节的由来是：爱国诗人屈原，在国家战败后，不愿苟且偷生，投江自尽。
他的行为感动了许许多多的老百姓。
那些善良的人们，担心屈原的肉体被鱼虾啃咬，就撒了一些菜肉在河里，让鱼虾只吃菜肉，不吃屈原的肉体。
日子久了，人们为了方便，就把饭和肉包在一起。
于是就有了今天的粽子。
端午节这天，家家户户都要包粽子。
一个个鼓鼓的粽子，散发出诱人的香味，使人闻了就垂涎三尺。
在我的家乡，除了包粽子，还有一个习俗——赶集市。
这集市，与普通的集市不同。
它是在山林中的一大片草地上赶。
这一天，人们非常高兴，想怎么玩就怎么玩。
在山林中，有拍民族特色照的;有投球夺取小玩具的;有投篮球夺奖品的;有射飞镖赢礼物的;有用沙包打玩具小狗、小猫的……在这片空地上，到处都洋溢着欢声笑语，集市高潮时，那可谓是人山人海。
在专用的一片地盘上，青年们，老人们都上面唱山歌，一个对一个，相当激烈，遇到声音特别好的，观众的掌声震耳欲聋，惊天动地。
快乐的端午节_小学作文
快乐的端午节本文是关于小学作文的快乐的端午节，感谢您的阅读！篇一：快乐的端午节胡恩淼今天是中华民族的传统节日端午节。
每到这天，人们就会吃棕子、赛龙舟。
可是，你知道吗？现在吃棕子可要注意了，棕叶一开始是青绿色的，正常在煮过之后叶子都会呈深绿偏灰黑色或是暗黄色，不会呈青绿色，如仍是青绿色的棕子，可千万别吃，因为这种棕叶含有大量的铜。
今天早上，爸爸叫我起来吃早饭，我一起来，就问：有棕子吃吗？没有，吃稀饭。
我说：啊，不吃棕子还算是过端午节？噢，好吧，我和你妈妈现在去菜市场买，你在家看书等着。
没想到爸爸和妈妈一回家，爸爸急忙换了一身迷彩军装要出门，我急忙问：爸爸，你干什么去呀？，爸爸只说了一句单位有事就出门了。
爸爸出门之后，妈妈问我饿不饿，要不要先吃点饭？我说：现不饿，等爸爸回来之后一起吃吧！可没想到一直等到十一点多，爸爸才终于回来，妈妈笑着说：看来我们今天只要吃两顿饭了。
然后，妈妈和我就开始端菜上桌，我们一家三口说着笑着一起高高兴兴的吃饭了。
吃完饭，我们一起观看东方卫视的笑傲江湖节目，笑得我肚子都疼了。
篇二：快乐的端午节倪思博每年的五月初五是中国最传统的节日端午节。
在节日中，我们一早就起来。
忽然我闻到了一阵清香，我跑过去一看，啊！好大的一盆粽子呀！真香呀！馋死我啦！再看看旁边的盆里，哇！还有一大盆雪白的鸭蛋和蒜头看上去真可爱，好想吃呀！妈妈说：赶快去洗脸刷牙来吃呀。
我洗完后，赶紧围着桌子坐了下来，爸爸将粽子、鸭蛋、鸡蛋、蒜头端到桌子上。
我们一家开开心心、快快乐乐地吃完了早饭。
然后，我和爸爸、妈妈一起到菜场去买黄鳝、苋菜，我问妈妈为什么要买这些东西呢？妈妈说：这是端午节的习俗，我还是不明白只好点点头，后来，妈妈又带我去买一些绿油油地艾草回家了。
妈妈又用艾草泡水给我洗澡，我问妈妈为什么要用艾草洗澡？妈妈说：因为这样蚊子就不叮你了。
妈妈又用剩下来的插在门上，我又问妈妈为什么要把艾草插在门上？妈妈说：因为这样蚊子就不会飞到我们家了。
2024年《快乐端午节》教案(精选
2024年《快乐端午节》教案(精选一、教学内容本节课选自2024年《快乐端午节》教材，主要内容包括：第一章“端午节的由来与习俗”，详细讲解端午节的起源、历史背景及各地庆祝端午节的不同习俗；第二章“粽子制作技巧”，详细教授粽子的制作方法与步骤；第三章“端午节诗词欣赏”，引导学生欣赏端午节相关的古诗词，感受传统文化的魅力。
二、教学目标1. 让学生了解端午节的起源、历史背景及各地习俗，增强对我国传统文化的认识。
2. 培养学生的动手能力，学会制作粽子的基本技巧。
3. 提高学生的文学素养，感受端午节诗词的魅力。
三、教学难点与重点教学难点：粽子的制作技巧。
教学重点：端午节起源、习俗的了解及诗词欣赏。
四、教具与学具准备教具：粽子制作材料（糯米、粽叶、馅料等）、多媒体设备、黑板、粉笔。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用多媒体设备播放端午节的习俗图片和视频，引导学生谈论自己对端午节的了解，激发学生的学习兴趣。
2. 端午节起源与习俗（15分钟）讲解端午节的起源、历史背景及各地习俗，让学生对我国传统文化有更深入的认识。
3. 粽子制作技巧（30分钟）分组进行粽子制作，教师现场示范并讲解制作技巧，学生跟随操作。
4. 端午节诗词欣赏（10分钟）指导学生欣赏端午节相关的古诗词，感受传统文化的魅力。
5. 随堂练习（10分钟）学生根据所学内容，尝试创作一首关于端午节的诗词。
六、板书设计1. 端午节的由来与习俗起源：纪念屈原习俗：吃粽子、赛龙舟、挂艾草等2. 粽子制作技巧选材：糯米、粽叶、馅料制作步骤：泡米、包粽、煮粽3. 端午节诗词欣赏《端午》《竞渡》七、作业设计1. 作业题目：以端午节为主题，创作一首诗词。
2. 答案示例：端午佳节至，粽叶飘香时。
龙舟竞渡水，纪念屈原志。
艾草挂门前，邪气不敢近。
传统习俗传，文化永流传。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，使学生了解了端午节的起源、习俗，学会了粽子制作技巧，感受到了传统文化的魅力。
《快乐端午节》教案(精选
《快乐端午节》教案(精选一、教学内容本节课选自小学四年级《快乐端午节》单元，详细内容包括教材第三章“传统节日”的第三节“端午节的习俗与意义”。
具体教学内容涉及屈原的故事、端午节的起源、粽子与龙舟的制作过程、端午节期间的各种民间活动等。
二、教学目标1. 让学生了解端午节的起源、习俗及其在我国的重要地位，增强学生对中国传统文化的认识。
2. 通过学习屈原的故事，培养学生热爱祖国、忠诚正直的品质。
3. 培养学生的动手操作能力和团队协作能力，提高学生对传统节日的热爱。
三、教学难点与重点教学难点：屈原的故事、端午节的习俗及其意义。
教学重点：屈原的爱国主义精神、端午节的民间活动。
四、教具与学具准备教具：PPT、视频、图片、故事音频等。
学具：彩纸、剪刀、胶水、画笔等。
五、教学过程1. 导入新课（1）播放端午节的习俗视频，引导学生关注端午节的相关活动。
（2）邀请学生分享自己了解的端午节知识，激发学生学习兴趣。
2. 新课内容（1）讲解屈原的故事，引导学生理解屈原的爱国主义精神。
（2）介绍端午节的起源、习俗及其意义，让学生了解我国传统文化。
（3）展示粽子和龙舟的制作过程，培养学生的动手操作能力。
3. 实践活动（1）分组进行粽子和龙舟的制作，让学生在实践中感受端午节的文化魅力。
（2）举行龙舟比赛，培养学生的团队协作能力。
4. 例题讲解与随堂练习（1）结合教材内容，设计相关例题，巩固所学知识。
（2）进行随堂练习，检验学生的学习效果。
（1）让学生谈谈本节课的收获，提高学生对传统文化的认识。
（2）布置课后作业，引导学生深入了解端午节的相关知识。
六、板书设计1. 屈原的故事2. 端午节的起源、习俗与意义3. 粽子与龙舟的制作4. 龙舟比赛七、作业设计1. 作业题目：（1）用自己的话讲述屈原的故事。
（2）端午节有哪些习俗？请至少列举三个。
（3）简述粽子和龙舟的制作过程。
2. 答案：（1）屈原故事略。
（2）端午习俗：吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、佩香囊等。
第4课快乐的端午节(课件)全国通用一年级下册综合实践活动
端午节时，人们还会制作艾草香囊，然后挂在门窗上或佩戴在 身上。艾草香囊的制作过程需要细心和耐心，它的香味可以驱 赶蚊虫，保护人们的健康。同时，艾草香囊还有驱邪辟邪的作 用。人们相信穿戴艾草香囊可以祈求平安，避免不幸的发生。 以上是端午节的习俗与意义的三个要点。赛龙舟、吃粽子和穿 艾草香囊都是端午节中重要的活动，它们代表了人们对健康、 安全和团结的祈愿。这些习俗不仅丰富了节日的庆祝形式，也 传承了中华民族的文化传统。
2023
第4课 快乐的端午节
CONTENTS
端午节的起源 端午节的传统食物 端午节的传统活动 端午节的习俗与意义
1
章节标题：端午节的起源
PA R T
章节标题：端午节的起源
要点标题：屈原的 故事
要点标题：驱邪避 疫的习俗
要点标题：龙舟竞 渡的起源
章节标题：端午节的起源
要点标题：屈原的故事
要点内容：屈原是中国历史上著名的爱国诗人和政治家，他生 活在战国时期。屈原深爱着自己的国家，但看到国家的腐败和 外敌的侵略，他感到非常痛心。最后，屈原选择了投江自尽， 以表达对国家的忠诚和对国家未来的希望。为了纪念屈原，人 们在每年的五月初五举行划龙舟、吃粽子等活动。
3
PA R T
章节标题: 端午节的传统 活动
章节标题: 端午节的传统活动
要点标题: 赛龙舟
要点标题: 包粽子
要点标题: 穿艾草
章节标题: 端午节的传统活动
要点标题: 赛龙舟
赛龙舟是端午节最具代表性的传统活动之一。人们会组织龙舟 比赛，龙舟上划船的队员会齐心协力，配合默契，努力划桨， 争取赛出最快的速度。这个活动不仅考验参赛者的体力和技巧 ，还具有团队合作的意义，让人们感受到了团结和友爱的力量 。
快乐的端午节的作文300字
快乐的端午节的作文300字【热门】快乐的端午节的作文300字汇总七篇快乐的端午节的作文300字篇1星期四是端午节，我和哥哥、妈妈约好郑子龙和他妈妈去华信游泳馆游泳。
早上九点左右，我们大家一起出发去游泳馆。
到了那里，我们各自换好泳衣、泳帽。
然后就开始游泳了，最开始郑子龙不会游泳，我妈妈就给他租了个救生圈，让他跟我们一起玩，他拿了救生圈也不太敢往水里下，他练习了几次才敢往水里下了。
可是他还是不敢把救生圈摘下去。
快到中午，我妈妈给我们每人买了一桶泡面。
我们吃饱喝足了，就又开始下水玩了，我们看别人都拿着一个球，我们也想租一个球，于是，我就让我妈妈去租。
球来了，我们就争先恐后的抢了起来，哥哥先抢到球，然后传给了我，我在那时候正在发呆，居然被郑子龙抢走了球，他又使劲一扔，扔到了他妈妈那里，接着他妈妈便传给了我；就这样我们渐渐的成了一个菱形，互相传球。
到了晚上，我们依依不舍的走出了游泳馆，我们坐上了19路公交车，半路上公交车发动机还停火了，收费员还让几个男生和我妈妈、郑子龙妈妈下去推车，车开动了，妈妈们赶紧上车。
到了四平宾馆我们下车，我觉得肚子很疼，就让妈妈牵着我走，吃了过桥米线后，我的肚子更疼了，就让妈妈背着我走。
这次我们上游泳馆，玩的都很开心。
快乐的端午节的作文300字篇2今天，晴空万里。
今天，微风习习。
今天，是我最喜欢的节日――端午节。
吃完了香甜的粽子，我们几个小朋友就来到公园玩。
啊！公园里可真是鸟语花香。
美丽的蝴蝶在花丛开心地跳舞，勤劳的蜜蜂在花上欢快地采蜜。
它们都像快乐的神仙一样。
“我们来比赛打水漂吧，这可是我的强项。
”丁丁说。
“好！”大家异口同声地说。
“我当裁判。
”冬冬说。
比赛开始了，先由小马打。
他说：“千军万马！”连打了两个漂花；该丁丁打了，他刚刚在一边摩拳擦掌，他说：“天旋地转！”打了五个漂花。
小马看了，吓的呆若木鸡。
我想：成败在此一举。
说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”只听见“嗖――”的一声，扁石飞出。
快乐的端午节_4
快乐的端午节
快乐的端午节
田智慧
今天我和爸爸、妈妈去奶奶家过端午节。
我们一进门奶奶就说：“今天是端午节，咱们包粽子吧！”我们答应着。
奶奶说：“竹叶还要再泡一会儿才行。
”
等了一会儿，开始包粽子了，我们每个人都拿起三片泡好的竹叶，用手抓起一把糯米，放到竹叶里，又放上几颗大红枣。
然后包成了一个圆锥形。
一个粽子包好了，我很快乐。
我对奶奶说：“原来包粽子这么简单。
奶奶说：“真正包好不简单！”等包完粽子拾掇了一下，一会粽子也熟了。
我们全家人吃着香甜的粽子，心里快乐极了！
指导教师崔梅茹
1。
快乐的端午节的作文300字
快乐的端午节的作文300字【热门】快乐的端午节的作文300字集合五篇快乐的端午节的作文300字篇1星期四是端午节，我与哥哥、妈妈约好郑子龙与他妈妈去华信游泳馆游泳。
早上九点左右，我们大家一起出发去游泳馆。
到了那里，我们各自换好泳衣、泳帽。
然后就开始游泳了，最开始郑子龙不会游泳，我妈妈就给他租了个救生圈，让他跟我们一起玩，他拿了救生圈也不太敢往水里下，他练习了几次才敢往水里下了。
可是他还是不敢把救生圈摘下去。
快到中午，我妈妈给我们每人买了一桶泡面。
我们吃饱喝足了，就又开始下水玩了，我们看别人都拿着一个球，我们也想租一个球，于是，我就让我妈妈去租。
球来了，我们就争先恐后的抢了起来，哥哥先抢到球，然后传给了我，我在那时候正在发呆，居然被郑子龙抢走了球，他又使劲一扔，扔到了他妈妈那里，接着他妈妈便传给了我。
就这样我们渐渐的成了一个菱形，互相传球。
到了晚上，我们依依不舍的走出了游泳馆，我们坐上了19路公交车，半路上公交车发动机还停火了，收费员还让几个男生与我妈妈、郑子龙妈妈下去推车，车开动了，妈妈们赶紧上车。
到了四平宾馆我们下车，我觉得肚子很疼，就让妈妈牵着我走，吃了过桥米线后，我的肚子更疼了，就让妈妈背着我走。
这次我们上游泳馆，玩的都很开心。
快乐的端午节的作文300字篇2今天天气晴朗，阳光明媚，天上飘着几朵白云，小鸟飞过来，对太阳公公说：”太阳公公早上好。
“说完又飞到白云姐姐面前说：”白云姐姐早上好。
“说完，就去蓝蓝的天空自由自在的飞翔。
早上，我们六点钟就起床了。
准备刷牙、洗脸。
做完这些，吃完了早饭我就坐上车子向奶奶家出发。
走啊走啊终于到了奶奶家，奶奶还在那里看电视呢。
见我们来了就去拿粽子给我们吃。
我们吃完了粽子准备走了。
奶奶问我们：”要不要带点粽子去衡阳吃？“我说：”要带点粽子。
“我们又向外婆家出发了。
到了外婆家我向外婆问完好之后就去玩了。
玩了一会儿，我去吃饭了。
桌上的饭香喷喷的，馋得我直流口水了。
吃完了饭，由于我吃的太饱了，就对妈妈说：”妈妈我吃饭吃的太饱了。
[字数作文]【精品】快乐的端午节作文300字四篇
![[字数作文]【精品】快乐的端午节作文300字四篇](https://img.taocdn.com/s3/m/ba9a88e30740be1e640e9a78.png)
[字数作文]【精品】快乐的端午节作文300字四篇【精品】快乐的端午节作文300字四篇楚国大夫屈原，一直热爱国家，可他这颗爱国之心遭到了子兰、靳尚等人不公正的对待。
在公元２７８年五月初五，屈原心怀爱国忧愤，抱着一块大石头，跳进汨罗江里自杀了，楚国老百姓万分悲伤，都划着小船去救屈原，可是一片汪洋，哪有屈原的影子，大伙在汨罗江里捞了半天，也没有找到屈原的尸体，只好把竹筒里的米饭撒下去，希望水里的鱼儿不要啃屈辱原的尸体。
打那以后，每年农历五月初五这一天，当地百姓都划船把竹筒里的米饭撒到江里，再后来，人们把竹筒里的米改为粽子。
每年端午节，人们都包粽子，买粽子，吃粽子。
粽子的形状很特别，既不是方的，又不是圆的，粽子用绿色的粽叶包住糯米和枣，还有人包了肉……颜色和样子都很好看，粽子的.味道独一无二，既是消暑开胃的美食，又是营养丰富的滋补佳品，所以大人小孩都爱吃。
每当我吃到粽子的时候，就会想起诗人屈原的爱国精神！今天是农历五月初五――端午节。
学校放三天假，姥姥前两天就忙开了。
我们这儿端午节很热闹，有吃粽子，挂香包，挂艾叶，赛龙舟的习俗。
我最喜欢吃火腿粽子。
一大早，姥姥、妈妈和我就围着餐桌包粽子。
姥姥包得飞快，她先把两片翠绿的粽叶卷成圆锥形，再放一勺糯米进去，接着把切好的火腿片塞进米里，然后把粽叶包起来，最后用细麻绳缠几圈绑紧，一个漂亮的粽子就包好了。
我和妈妈笨手笨脚，包了几个粽子都散了架，干脆在边上看姥姥包。
一眨眼功夫，姥姥面前的小筐里就堆满了粽子。
我吵着要吃，姥姥就把水烧开，先蒸上一笼，香气扑鼻而来，我馋得口水都要流下来了。
我不停地催姥姥看熟了没，姥姥说：“别急，别急，心急吃不得热豆腐。
”过了好一会儿，姥姥才宣布粽子熟了，香喷喷的粽子一上桌，我就迫不及待地用剪刀剪断一个粽子的麻绳，剥开粽叶，咬了一口，真香，我狼吞虎咽，吃了好几个。
家里人都边吃边说笑，开心极了！今天是端午节，学校放假，不过我还是早早的就起来了，因为我打算过一个快乐的端午节。
快乐的端午节_4
快乐的端午节
今天我和爸爸参加义工群活动，去麻街的敬老院。
义工群为敬老院的老人买了50个种子和28双布鞋，我们坐车去得。
去了敬老院有：盲人。
哑巴等老人，我想我们这么幸福，可有人觉得自己不幸福，你看这些老人多可怜呀！我们开了个会，他们讲了话，让我们唱歌，我没敢，一个小朋友背了一首诗还唱了一首歌。
我很佩服他的勇气。
以后，我要多背诗。
歌……爸爸，当时我有点紧张。
害怕，这让我知道了：干什么不能只看表面。
快要回家时我拾了个玉白色的石头，回到家我给加上了：眼睛。
鼻子。
嘴巴。
奶奶说：“这石头真好看。
”
今年的端午节我过的真开心啊！
商洛市小学二年级：李思源。
2024年快乐的端午节（3篇）
2024年快乐的端午节一年一度的端午节到了，吃粽子﹑赛龙舟的时间又来了。
端午节那天，我和妈妈来到深圳看龙舟，长长的龙舟前有一个打鼓的人，大家听到鼓声，就按着节奏划船。
这场比赛真是太精彩了。
看完龙舟之后，妈妈带着我来到东湖公园的游乐场玩游戏，我玩了许多游戏，有：“打气球”、“青蛙跳”、“袋鼠跳”、“摩天轮”……我最喜欢的游戏就是“青蛙跳”，“青蛙跳”这个游戏是坐在机器椅子上，一会儿跳得很高，一会儿从高处落下来，就行一只青蛙一样，很刺激。
今天，我玩得可真开心!2024年快乐的端午节（2）两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在泪流江边仰天喊叫一声后，便投入了滚滚激流。
两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节。
大家包粽子，赛龙舟，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。
“五月五，是端午，插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。
”这是一首关于端午节的儿歌每当小朋友唱起这儿歌时，人们就知道端午节要来临了，一转眼，端午节来临了，一大早起来。
吃过早饭后，就匆匆忙忙地出门去看赛龙舟了。
刚来天鹅湖(赛龙舟的现场)，就看到了“人海”。
原来是就要开始赛龙舟了，“好险来得及时”我想着。
突然，观众沸腾起来，只见从远处划来了十几条龙船。
龙船偏长细窄。
龙头有黑.灰.红等颜色。
很快，比赛开始了。
选手们争先恐后，不甘落后。
观众们也在一旁加油鼓颈。
就要接近终点了，选手们敲锣打鼓，唱着打油诗。
到终点了，来自荔湾区的选手获胜了。
接着就是最有趣的“抢鸭子”游戏了。
资助方和一些好事的富人不许多鸭子仍进水中。
选手们从船上跳进水里抓鸭子，抓到的归自己。
围观的观众也不甘落后，纷纷跳进水中。
场面一片混乱......比赛结束了，我回到家中，吃着香喷喷的粽子，一家人说说笑笑，开心极了!端午节也将随着笑声一直留传下去，成为全世界人民的节日。
2024年快乐的端午节（3）端午节，又称端午节、端午、龙舟节，是中国传统节日之一。
每年农历五月初五，人们会通过各种庆祝活动来纪念这一重要节日。
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《快乐的端午节》
今天是端午节，它是我国汉族的四大传统节日之一，是为了纪念屈原而设立的节日。
听老师讲：古时候，爱国诗人屈原为了不让外国人侵占自己的国家，不投降，就跳进了汨罗江，人们怕鱼、虾等吃屈原的身体，就往河里扔竹筒里的糯米，让鱼虾吃个饱，这就是端午节吃粽子的习俗。
端午节的这个由来，还有唐朝文秀的诗为证呢：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
”
我们家乡的风俗可多了，戴五彩线、吃粽子、煮鸡蛋、挂门饰……
端午节的头一天晚上，妈妈就悄悄地来到我的房间，在我的脖子上、手腕上、脚脖上戴上五彩线。
早上，我看见一条条有五种颜色的线，就问妈妈：“妈妈，这个是什么？”妈妈说：“这个是五彩线，是用来驱赶五毒的。
”我又问：“五毒有哪些呢？”妈妈说：“五毒就是蜈蚣、蜘蛛、蝎子、蟾蜍、毒蛇。
”“哦，我明白了，谢谢妈妈！”我一边说一边回房间写作业了，写着写着，觉得有点饿，就跑出去告诉妈妈：“妈妈，我饿了！”妈妈听了，一边穿衣服一边说：“再等一会儿，我现在就给你做饭！”我回到房间继续写作业，才写完两个题，就闻到了饭的香味，我顺着香味“飞”出房间，“飞”进客厅，坐到沙发上看到桌子上摆着很多口味的粽子，有肉馅的、蜜枣的、豆沙的……我拿起一个粽子大口大口地吃了起来，“吃吧，多吃点。
”妈妈一边说一边往我的书包里装鸡蛋。
吃完早饭，我背起书包高高兴兴地来到学校，坐到我的座位上，“叮铃铃……”上课的铃声响了，我和同学们安静地听完老师讲课，刚要起身下课，只听老师说：“昨天，我让家长准备几个鸡蛋，现在玩撞鸡蛋比赛，你们准备了吗？”同学们异口同声地高声说：“准备好了！”老师说：“好，把你们准备的鸡蛋拿出来。
”我拿出一个鸡蛋。
老师又说：“要求：鸡蛋跟鸡蛋撞，鸭蛋跟鸭蛋撞，鹅蛋跟鹅蛋撞，不能用手指撞别人的蛋。
”我跟我的同桌撞，我说：“我先撞！”我同桌说：“好！”我用蛋的顶尖撞我同桌的蛋顶尖，我看了看自己的蛋顶尖皮，没碎！我又看了看我同桌的蛋顶尖，哈，碎了！老师又让我跟别人撞，撞完了，我看了看我的蛋，这下糟了，我输了！我回到座位上，惋惜地说：“嗨！这马上就能得第一名了，竟然让这个小孩抢先一步。
”
晚上，我和妈妈一起回家，刚走到我家门旁，就看到了一个像孙悟空的小东西挂在门上，我指着那个小东西，问：“那个是什么东西？”妈妈说：“那是个挂饰，是用来驱赶妖魔鬼怪的！”“太好了，这回我一个人在家就不用怕了！”我心里想着随妈妈进了屋。
吃完晚饭，妈妈打开电视，调到16台体育节目，正在播放赛龙舟比赛，我们全家选择了2号船，这时2号船划在最前面，我高兴地喊：“加油，2号船！”可是，一会儿功夫，1号，3号，4号，5号船都划过了2号船，2号船拉在了最后，我们一家人的眼珠都死死地盯着屏幕，一转不转，我感觉自己的身体仿佛都僵硬了，心情紧张极了，急得直跺脚，嘴里不停地喊着：“加油，2号！加油，穿过1号、3号、
4号、5号船！”只见2号船使出全身力气，拼命地向前划，最终穿过了1号、3号、4号、5号船，得了第一名。
看完比赛，我问妈妈：“为什么端午节要赛龙舟呢？”妈妈说：“五月初五是屈原的殉难日，为了打捞屈原的尸体，当时渔夫们就在江上划着船来回地找。
后来就演变成每年的这一天划龙舟了。
”我又问：“屈原是谁？”妈妈说：“是楚国的诗人，一个伟大的爱国诗人。
”
我觉得端午节是个快乐的节日，感谢屈原带给我们的快乐！
辽宁省本溪市联丰小学二年五班郝哲铭
指导教师：舒华。