中原我军解放南阳 课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(3)注意字数限制——语言要简洁 明确。
将下列内容概括成一句话新闻,不超过14个字。
中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁
堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。1998年起
设立的爱丁堡科学奖,每年颁发给一位世界上有
杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖 Nhomakorabea项的第一人。
汪松教授获爱丁堡科学奖
概括下面这段文字所叙述的主要事实 (不超过26个字)
展一展
我的收获
毛泽东
写一写
溃退 kuì 锐不可当 dāng 泄气 xiè 绥靖 suíjìng 阻遏 è
高屋建瓴:在房顶上用瓶子往下倒水。 形容居高临下的形势。建, 倾倒。瓴,盛水的瓶子。
读一读
你从这则新闻中知道了 哪些消息。
找一找
请找出本则新闻的五部分 结构。
谈一谈
再读课文,谈感受
温馨提示: 抓住文中相关的词语或句子来分析
哈尔滨一位老人,历时九个月,行程数千里, 骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着 日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地 下工作者,均被日军残忍地杀害了。当年日军对 中国的侵略给他留下了痛苦的回忆,最近日本教 科书篡改历史的事件更激起了他的义愤,于是他 踏上了声讨日军罪行之路。
哈尔滨一位老人声讨日军罪行,骑着三轮车来到天津
析一析
新闻语言具有真实、准确、 及时的特点,请你从课文中找 出能体现这些特点的句子。
议一议
如何拟写新闻标题?
新闻拟题基本思路
什么人——干什么事; 什么物——有什么特点。
方法技巧:
(1)抓住关键句。先看导语,其次看 主体各段的开头或结尾,提取主要信息。
(2)规范表达形式。“新闻主体+事 件”(主+谓;动+宾。)
将下列内容概括成一句话新闻,不超过14个字。
中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁
堡市接受了世界著名的爱丁堡科学奖。1998年起
设立的爱丁堡科学奖,每年颁发给一位世界上有
杰出贡献的科学家。汪松教授是中国获得这一奖 Nhomakorabea项的第一人。
汪松教授获爱丁堡科学奖
概括下面这段文字所叙述的主要事实 (不超过26个字)
展一展
我的收获
毛泽东
写一写
溃退 kuì 锐不可当 dāng 泄气 xiè 绥靖 suíjìng 阻遏 è
高屋建瓴:在房顶上用瓶子往下倒水。 形容居高临下的形势。建, 倾倒。瓴,盛水的瓶子。
读一读
你从这则新闻中知道了 哪些消息。
找一找
请找出本则新闻的五部分 结构。
谈一谈
再读课文,谈感受
温馨提示: 抓住文中相关的词语或句子来分析
哈尔滨一位老人,历时九个月,行程数千里, 骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着 日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地 下工作者,均被日军残忍地杀害了。当年日军对 中国的侵略给他留下了痛苦的回忆,最近日本教 科书篡改历史的事件更激起了他的义愤,于是他 踏上了声讨日军罪行之路。
哈尔滨一位老人声讨日军罪行,骑着三轮车来到天津
析一析
新闻语言具有真实、准确、 及时的特点,请你从课文中找 出能体现这些特点的句子。
议一议
如何拟写新闻标题?
新闻拟题基本思路
什么人——干什么事; 什么物——有什么特点。
方法技巧:
(1)抓住关键句。先看导语,其次看 主体各段的开头或结尾,提取主要信息。
(2)规范表达形式。“新闻主体+事 件”(主+谓;动+宾。)