演讲稿的正确格式范文六年级

演讲稿的正确格式范文六年级
【#演讲稿# 导语】演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想，感情，表达主张，见解。

也可以用来介绍自己的学习，工作情况和经验等等。

以下是我为大家整理的演讲稿的正确格式范文六年级【10篇】，供您阅读借鉴！
演讲稿的正确格式
不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。

各部分的具体要求如下：
1．开头要先声夺人，富有吸引力
演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。

开头的方式主要有如下几种：
①开门见山，亮出主旨。

这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。

②叙述事实，交代背景
开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。

③提出问题，发人深思
通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。

④引用警句，引出下文
引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。

开头的方法还有一些，不再一一列举。

总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。

2．主体部分要层层展开，步步推向xx
演讲稿的主体，要层层展开，步步推向xx。

所谓xx，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。

在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容
上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。

要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向xx。

主体部分展开的方式有以下三种：
①并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。

而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。

②递进式。

即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。

用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

③并列递进结合式。

这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。

一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

3．结尾要干脆利落，简洁有力
演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。

结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。

好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。

1.演讲稿范文六年级
尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：
大家好！
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式，最为庄严。

这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。

此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于
“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。

校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。

我的演讲到此结束。

谢谢大家！
2.演讲稿范文六年级
亲爱的老师、同学们：
我有很多朋友，有同龄的，也有年幼或年长的。

但我有一个最特殊的朋友——那就是书。

它整天和我形影不离，时刻伴随我长大，它是我最心爱的良师益友。

每当写完了作业，我就会习惯地从书架上拿一本书来看。

书架上的书可多了！一本本又大又厚，有世界名著，有百科全书，有幽默笑话……它们带给了我许多快乐，教会了我许多知识，也教会了我如何做人。

有一天，我和朋友吵了一架，回家后，我一直闷闷不乐，坐在床上，我顺手拿起一本书，毫无目的地翻了起来，不想，一会儿就被迷住了：这是一本童话故事，里面的主人公幽默风趣，故事情节滑稽可笑。

我一下子忘记了所有烦恼，沉浸在美丽的童话世界里。

还有一次，我的哥哥考了我们许多问题，我一个个都对答如流，让我在同伴面前出尽了风头。

当他们问我为什么这么聪明时，我说：这都是书教我的。

书是我最心爱的朋友，每时每刻，我都会把书带在身边，甚至连吃饭时也舍不得放下，妈妈总是说我是一个小书虫。

我愿意做一个这样的书虫，每一天，我都在书中吸收营养，不断进步，渐渐长大。

谢谢。

3.演讲稿范文六年级
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
从前的水，清澈见底，伸手便是一群群的小鱼，孩子们会在水中玩耍，大人们在岸边干活，累了就直接勺起小溪里的水直接就喝了，还带着一丝丝的甘甜。

这个世界上还有很多地方的人喝不到干净的水，我们都知道，水是生命之源，人如果喝不到水，就会死亡。

如果我们每个人都行动起来，保护水源，珍惜用水，那些喝不到水的人们就能够分享干净的水了。

水，是自然界赐予我们的最珍贵的礼物。

滴滴水珠，涓涓溪流，滚滚浪花，滔滔江河，人类的生活永远离不开水的。

谢谢大家！
4.演讲稿范文六年级
敬爱的老师，亲爱的同学们：
回想起六年前，我们离开幼儿园，迈入了小学，在那时的我们，还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要掰着手指才能数的清。

现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且还知道宇宙里有银河系和河外星系。

我们学会了数学，我们提起笔来会写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。

老师们，同学们，我们毕业后，将要进入中学，以后，我们有的会进入大学深造，有的会扛枪保卫祖国的边疆，有的会上山找矿，有的会进工厂打工，有的会去广漠的原野上耕耘。

我们有的会奔赴全国各地，有的会去纽约，巴黎，伦敦。

但我们不论做什么工作，不论在什么地方，我们永远会怀念我们的母校，我们永远会记住在座的的老师和同学们，我们永远和母校心连心。

老师们，同学们，请相信，你们的心血没有白费，你们的友爱在我们心中。

我们今天离开这里，心里有你们播下的火种，身上有你们关注的目光，我们会在新的学校拼搏，在新的学校奋斗，绝不会辜负你们的信任！
敬爱的老师，亲爱的同学们，请等待我们的佳音吧！
谢谢。

5.演讲稿范文六年级
大家好！
春天，我们的校园非常漂亮。

有很多棵很高很高的大树，操场边上长满了绿油油的草，这些草当中有一些枯萎了。

过了一天又一天，终于那些草开始发芽了，我们在操场边玩耍、嬉戏。

夏天，外面的操场和校园都很热。

有一天，天气特别特别的热，热的草都枯了，我们每天下课都去浇水了，浇了一天又一天，终于，花开了。

秋天很凉爽，每天我们到校园玩，打球、踢毽子……
冬天，是我们最喜欢的季节，特别是下雪的时候，我们整个校园都是银装素裹。

你看，我们的学校春、夏、秋、冬都是美丽无比的。

谢谢大家！
6.演讲稿范文六年级
大家好！我叫xxxx，是六（2）班的学习委员。

六（2）班是一个团结而又充满活力的集体。

分开，我们张扬个性；合拢，我们众志成城；团结，是我们的力量之源；互助，是我们进步的根本。

热爱班级，是我永恒的主题。

为了提高班级成绩，作为学习委员，我总是积极帮助其它同学共同进步，开展多种形式的学习竞赛，提高同学们的学习兴趣，成为老师得力的小助手。

热爱音乐，是我一生的梦想。

为校争光，是我不断的追求。

我学琴六年，钢琴技艺日趋成熟。

20xx年，我代表安徽省参加“全国校园才艺大赛”，获钢琴组一等奖，为学校争光。

20xx年，随学校蒲公英合唱团赴南京参加“全国首届少儿合唱节”，我担任钢琴伴奏，凭着纯熟的技艺和完美的配合，获小黄鹂奖，再一次为学校争光。

感谢老师，感谢同学们。

成长的道路也许坎坷而艰辛，但文明、勤奋的校训将永远陪伴着我。

无论经历多少风霜雨雪，我都可以勇敢的去面对，永不放弃！谢谢！
7.演讲稿范文六年级
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我们经常会这样说，明天会更好，是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧，勤劳和刻苦，只有今天的努力才能换取明天的美好生活。

古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎。

”同学们，学习时间如此有限，所以我们必须抓住这有限的时间学会学习，培养良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。

学习先靠“勤”。

伟人说过，天才出于勤奋，聪明出于努力。

所谓的“勤”就是珍惜时间，早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。

也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧，只要我们一点一滴的去努力，何愁不能取得好的成绩呢？其次，学习还要靠“思”，我们不能学习拔苗助长的人，不学那囫囵吞枣的人，“思”的意思是学习要讲科学，例如：作业要自己完成，拒绝抄袭，不懂的知识问问同学或老师，还是基本要求。

但是现在有些同学为了完成任务而抄作业，不但使老师无法真正了解到同学们的真实水平，而且使同学人们丧失了思考习惯。

同学们，早在唐朝，就有人写下这样的诗句：劝君莫惜金镂衣，劝君惜取少年时，花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

因此，作为新时代的青少年，我们更要珍惜时间，努力学习，走向成功的彼岸。

谢谢。

8.演讲稿范文六年级
尊敬的老师、各位评委，亲爱的同学们：
大家好！
书是人类进步的阶梯。

好书更是伴我成长的阶梯了。

我家虽然不算是书香世家，但经过爸爸妈妈半生的积累，书还是挺多的。

受爸爸妈妈的熏陶，我从小就酷爱读书。

一有空，我就会一头扑进书中。

在书海
中遨游，在书林中漫步，在书山中攀登。

那是多么的赏心悦目，心旷神怡。

为此，我常常忘了窗外的风雨，世间的吵闹，常常是在爷爷奶奶，爸爸妈妈的提醒或干涉下，才极不情愿地走出书本中的人物、故事、美景……
好书伴我成长。

那浩如繁星的好书啊，开阔了我的视野；增长了我的才干；丰富了我的知识；陶冶了我的情操。

它们不仅让我看到了“鸟向檐上飞，云从窗里出”人间胜景，也让我领略到“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南风情，还让我欣赏到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外风情……
好书伴我成长。

它给我心灵的安慰，心田的滋润。

让我直冲智慧的云天，去实现人生的腾飞。

谢谢。

9.演讲稿范文六年级
尊敬的老师、来宾，亲爱的同学们：
大家好！
今天，是一个值得庆祝和纪念的日子，是一个你我将永远铭记的日子。

我们将告别培养我们成长的母校、告别给予我们无尽帮助和辛勤付出的恩师们，也将告别与我们风雨同舟、情同手足的同学们。

回顾这几年的小学生活，我们承蒙老师们的错爱，一路走来，我们取得了令人满意的成绩。

从初次踏入学门到六年后的今天，从一个懵懂的花季少年，到一名合格的小学毕业生，生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了老师们的心血。

是您教给了我严谨的态度；是您让我体会到了付出的喜悦；是您赋予我知识的灵魂，是您给予我施展才华的广阔空间。

时间如白驹过隙，六年的小学时光转瞬即逝，今天蓦然回首，仿佛就全在眼前。

还清晰记得第一次站在操场上的那个瞬间，带着未脱的稚气和对知识海洋的无限幢憬，我们开启了通向光辉未来的大门。

虽然，时光老人匆匆的步伐无情的带走了这一切，但是记忆中却永远抹不去那欢聚一堂的瞬间。

在此，祝愿老师万事如意，身体健康！祝愿母校越办越好，桃李满天下！谢谢大家！
10.演讲稿范文六年级
各位同学、老师：
大家好！
每个人都有自己的理想。

有人说过，一个人没有理想，就像小鸟没有了翅膀。

可见，一个人的理想对他这个人的一生是极其重要的。

金色的童年，理想是美好的。

有的人想去当歌星、有的想当医生……而我，却想当一个的作家、诗人，用笔来谱写出生活的篇章。

文学，是表达生命的方式。

一首短短的诗、一篇文章，就能表达出作者所要抒发的情感。

改一下爱迪生的话，“一个成功的作家、诗人，是百分之九十九的写作基础加百分之一的灵感。

”文学可以带给人无穷的魅力，它当之无愧是我追求的理想。

理想是生活的器材。

每个人的理想都缤纷魅力、绚丽多姿。

我会牢记我的理想，为它而奋斗！相信不久的将来，文坛上又多处了一颗光彩夺目的新星，她就是——xxxx。

我的演讲讲完了，谢谢大家！。