三年级上册语文作业课件-第十五周测评 人教部编版(共18张PPT)

回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。
九、习作。（30分） 题目：我爱 提示及要求：可以写人、景、
物，还可以写活动……先把题目补充 完整，再把你喜欢的原因写清楚。
• 每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己的事情，其根本原因往往是他们没有进行足够的思考。如果你对一切都随遇而安，那总是会 只有一颗，不要装的太多。人，只有一生，不要追逐的太累。心灵的愉悦，来自精神的富有；简单的快乐，来自心态的知足。家，很平淡，只要每天都能看见亲人的笑脸，就是幸福的展现 会彼此挂念，就是踏实的温暖。幸福并不缥缈，在于心的感受。爱并不遥远，在于两心知的默契。人与人之间，尊重是相互的，心与心相交，尊重是必须的，尊重，是一个人教养，体现在 的人品尊重，让人与人走近。人无所舍，必无所成。心无所依，必无所获。自己的路只有自己去走，自己的心还须自己去度。能抓住希望的只有自己，能放弃自己的也只有自己。能怨恨嫉 还是自己。心中有岸，才会有渡口，心有所持，才能行之安然。每个人都会有自己的想法、做法、活法。理念不同，做法不同，活法就不同，我们没必要去干涉别人，影响别人，甚至攻击 会报复；他不好，不去打击，不去鄙视。人人都有自尊，人人都有苦衷，生活中没有谁，不希望自己活得更好，走得更顺。学会理解、尊重与帮助。每一个优秀的人，都有一段苦逼的时光 份工作，一段爱情，离开了爸爸妈妈，去了一座别的城市。当你倦了厌了时，想想你的父母正在为你打拼，这就是你必须坚强的理由。不管发生什么，记住不是只有你一个人在努力不要轻 不容易，没啥，拼的就是坚强！每一个闪光的人，都在不为人知的地方默默努力。穿越孤独，战胜恐惧，完善自己。可以流泪，可以休憩，可以抱怨，但绝不放弃。酸甜苦辣，阴晴圆缺， 心的宁静，是最有力量的修行。佛说，人的痛苦，源于追求了错误的东西。常常，我们苦苦的追逐，又执着的放不下。殊不知，有些不甘放下的，往往不是值得争取的，有些苦苦追逐的， 要做的是让心静下来，心静下来才知道自己到底想要的是什么，让心静下来，静观自在。人，要么像辣椒一样有脾气。要么像白菜一样有层次。要么像莲藕一样有心眼。可我做不到！我就 抹角，一就是一，二就是二。虽然这样的性格吃不开，容易得罪人，但我还是喜欢这样的自己，不虚伪，不算计别人，喜欢做真实的自己，我相信傻人有傻福。人的善良一定要有底线，大 你不发脾气，别人就以为你没脾气，你不争取，别人就会占尽你的便宜。宁愿你有点心机，也不要活得太单纯。不要别人跟你说几句好听的，你就不管不顾地对人家好，到头来辜负了自己 你的每一天，每一份快乐，都得靠自己去感受，去捕捉。改变别人是事倍功半，改变自己是事半功倍。相信自己，美好的生活从改变自己开始！自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利 有了它，就迈出了成功的第一步；有了它，就走上了义无反顾的追求路。诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。人有见识，就不轻易发怒。宽恕人的过失，便是自己的荣耀。青春 赚的钱，难买回生命；幸福换来的钱，难换回幸福；爱情索取的钱，难索回爱情；时间挣来的钱，难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱，全世界的钱也买不回你的一生，请记住金钱不 休息，该放松的时候要放松，快乐生活才是最给力的。人这一辈子，不可能事事如人意，遇到困难和烦心的事情；要学会自己化解，要时时拥有快乐的心境和乐观的心态。前行路上，遇见 话，第一句话：“算了吧”；第二句话：“不要紧”；第三句话：“一切都会过去的”。没有过不去的事情，只有过不去的心情；心若晴朗，人生便没有雨天。别人拥有的，不必羡慕；只 想赢者必输，不怕输者必赢。令狐冲说：“有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。”考前两个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时更快、更高、更强。领先就是金牌成功的母亲是失败 标，信心百倍，人生能有几次搏？面对成绩，心胸豁达，条条大陆通罗马。如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握，如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情高考试卷是一 你自己来说，难题的分值不一定高。既然目标是地平线留给世界的就只能是背影 。没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。能冲刷一切的除了眼泪，就是 时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。不怕考不上，就怕不敢考。积一时之跬步，臻千里之遥程在冷峻的雪山上很多朝圣者倒在半路上 。学习与坐禅相似，须有一颗恒心。时间太瘦， 习一浪高一浪名列前茅是银，日新月异是金怨言是上天得至人类最大的供物，也是人类祷告中最真诚的部分不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获人非要经历一番不同平时的劫难 解决问题的人。务须咬牙厉志，蓄其气而长其志，切不可恭然自馁也生活比电影狠多了，从来不给弱者安排大逆转的情节。即使赚得了全世界，却失去了自己，又有什么意义呢？不要把时 洞多余的话语上。永远以用心乐观的心态去拓展自我和身外的世界。人的一生，有许多事情，是需要放在心里慢慢回味的，过去的就莫要追悔，一切向前看吧 任何打击都不足以成为你堕落 个世界，你却依然可以改变自己，选择条正确的路永远走下去。不肯下一点功夫，永远不会明白自己从何而来，又将立足于何处。. 凡事不要想得太复杂，手握的太紧，东西会碎，手会疼 了，也便成了路。通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。不是每个人都适合与你白头偕老。有的人是拿来成长的，有的人是拿来生活的，有的人是拿来一辈子怀念的。闪光的未必都是金 石头。世界上那些最轻易的事情中，拖延时间最不费力。每一天的努力，只是为了让远方变得更近一些。你多学一样本事，就少说一句求人的话。我们是如何一步步落后于别人的，自己心 中一点点的差距开始的。人在千里，家在心里；家在千里，人在心里。只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 世上真正厉害的 不是你总能拿到一副好牌，而是哪怕你 胜利！别抱怨生活的无聊生活嘛，就是无聊中自己找些乐子。我可以被打败但我不允许自己爬不起来。很多聪明人之所以没有成功，缺少的不是智慧，而是那种为成功而拼搏的干劲 成功 去做的那一刻起，持续累积而成。退是一种胸怀，让是一种修养，退、让则是一种智慧。所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。善于利用零星时间的人，才会做出更大 努力就会被生活踩死，无需找什么借口，一无所有 就是拼的理由。靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不 精诚所至，金石为开。 人生坎坎坷坷，跌跌撞撞那是在所难免。但是，不论跌 次站起来。任何时候，无论你面临着生命的何等困惑，抑或经受着多少挫折，无论道路如何的艰难，无论希望变得如何渺茫，请你不要绝望，再试一次，成功一定属于你一个家庭没有书， 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身。手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。任何不能打倒你的，将会使你更加坚强。如果你想得到，你就会得到，你所需要付出 事情是坚持，世上最容易的事情也是坚持，不管怎么样只要坚持就能胜利。因为没有指望，你只能变得更强大。珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。幸福不是每天都有，错过了 在坚持，成在坚持。人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。如果你想拥有的更多，那希望就不应寄托在别人身上。见得天下皆是坏人，不如见得天下皆是 了时间就抓住了成功。只有孜孜不倦地求索，才有源源不断的收获。
勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣， 住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨 ，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年， 才回到自己的国家。
回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪 恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在 柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿 饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘 兵败会稽的 耻辱。
六、选词填空。（6分） 繁华 繁荣 繁茂
1.王府井是北京最 繁华 的商业街。 2.大榕树枝叶 繁茂 ，是鸟的天堂。 3.亿万中华儿女一条心，祝愿祖国日益 繁荣 富 强。
舒服 舒缓 舒畅 4.他手中的指挥棒轻轻一挥，音乐声 舒缓 地响 起。 5.第二次演奏还是有那么几个音符显得不自然， 听着不 舒畅 。 6.春暖花开，阳光明媚，令人心情十分 舒服 。
3.把句子改成反问句。（3分） 人人都需要掌声。
难道不是人人都需要掌声吗？
八、课外阅读。(14分) 卧薪尝胆
两千多年前，在长江下游有两个国家 ，一个是吴国，一个是越国。他们都想征服 对方，使自己的国家强大起来。
会稽一战，越国打了败仗。越王勾践 万般无奈，只好派人向吴王夫差求和，表示 愿意和夫人一起去吴国，给吴王当奴仆。吴 国的谋臣们纷纷要求灭掉越国，免除后患。 得胜的吴王非常骄傲，不听大家的建议，答 应了勾践的请求。
1.写出下列词语的近义词。（2分） 骤然——（ 突然 ） 持久——（ 长久 ）
ห้องสมุดไป่ตู้
2.联系课文分析，我们想通过掌声对 英子说些什么？（4分） （1）在英子一摇一晃地走上讲台时 ，我们热烈的掌声是想告诉英子：
英子，别紧张，我们相信你！
（2）在英子镇定地讲完了故事，我 们热烈的掌声是对英子说：
英子，你真勇敢，真能干！
第十五周测评（第24、25课） （时间：40分钟满分：100分
）
司马 庭院 大众 放弃 主持 掌 声 班级 默默 大腿
三、在下列括号中填上合适的词语。（8分） （ 文静 ）的女孩（ 激动 ）的泪水 （ 热烈 ）的掌声（ 忧郁 ）的神情 （ 动听 ）的声音（ 真诚 ）的问候 （ 愉快 ）地玩耍（ 默默 ）地坐着
经过二十多年的努力，越国终于转弱 为强，出奇兵灭掉了吴国。
2.查字典，“报仇雪恨”的“雪”意思是 洗刷掉 。（2分）
3.越王勾践要报什么仇，洗掉什么恨 ？（3分）
吴国把越国打败了。勾践和夫人到吴国为吴 王做事，受尽屈辱。
4.“卧薪尝胆”的意思是： 人刻苦自励，发奋图强（。 3分）
5.第四自然段主要写的是什么？用“ ” 画出总起句，这段是按 总分 结构来写 的。（4分）
四、写出下列词语的反义词。（8分） 聪明——（ 愚笨 ）高兴——（ 伤心 ） 文静——（ 调皮 ）愿意——（ 拒绝 ） 注视——（ 漠视 ）热烈——（ 冷淡） 动听——（ 难听 ）忧郁——（ 开朗 ）
五、查字典，完成练习。（4分） 如果“浑”我不会写，我会用 音序 查字
法，先查 H ，再查 hún ，它在字典中的 解释有：①水不清，污浊；②骂人糊涂，不 明事理；③全，满；④天然的，淳朴的。下 面的“浑”应选哪种解释？（填序号）
七、文段阅读。（9分） 在全班同学的注视下，她终于一摇一
晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一 刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈 而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水 流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情 绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通 话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了 ，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家 深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃 地走下了讲台。