淮安市语文2020年三升四暑期衔接训练：第10讲 阅读理解D卷

淮安市语文2020年三升四暑期衔接训练：第10讲阅读理解D卷
一、现代文阅读 (共15题；共243分)
1. （5分）阅读下文，回答问题
榆树
我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。

每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹佛下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的小榆树英。

榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。

榆树从不夸耀自己。

在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。

榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。

它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。

榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！
（1）根据拼音，找出文中相对应的词语。

ròu ruǎn jué jiàng
________________
（2）文中第一段中有两个错别字，请你找出来，并改正。

①________改________；②________改________
（3）从文中摘抄出两个成语________ 并用这两个成语分别造一个句子。

________ ________
（4）作者为什么说“在众多的花草树木里，我更爱榆树”？
（5）文章第二段中“你认为它再也不能活了吗？”改成“它也一样能活。

”你认为好吗？为什么？
（6）从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？
2. （7分）阅读理解
奇妙的唾液
唾液，俗称口水、口涎，它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。

大的唾液腺有三对：腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。

唾液腺虽小，却是个很勤快的器官，一个成年人，一昼夜间可以分泌出1000~1500毫升唾液。

唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。

唾液的作用很多，我们的口腔里假如没有唾液，咽不下食物是不必说的，就连嘴巴恐怕也张不开。

因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”，完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。

而这种“润滑油”一旦失去的话，舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起，于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。

唾液具有抗菌和凝血的作用，所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。

拔牙或牙龈手术后很少发生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力，可阻止口腔内细菌大量繁殖。

美国科学家发现，唾液中有一种特殊的化学特质——唾液生长因子，它能显著地缩短伤口的愈合时间，并可以止血。

唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。

日本生物化学专家研究发现，唾液中有很多免疫球蛋白，对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力，可增强人体的防卫功能。

唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。

也就是说，唾液相当于一种天然防癌剂，具有令致癌物质转化为无害物质的功能。

它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合，再作用于动物体内细胞，使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。

专家研究发现，唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素，这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的，被称为“腮腺激素”。

它之所以能使人年轻，是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力，尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力，只要腮腺激素充盈，血管和皮下组织（疏松结缔组织）的作用就会加强，皮肤的弹性就会得到保持。

（1）读了短文，我知道唾液的作用有________、________、________、________等。

（2）短文第一自然段运用的说明方法有下定义、________、________。

（3）文中画线的句子运用了________的说明方法，将________与________进行比较，突出唾液具有抗菌和凝血的作用。

（4）第四自然段中加点的词“几乎”可以删去吗？为什么？
3. （11分）阅读文章，回答问题。

鱼国国王
在一个美丽的湖泊中，聚集着一群大鱼，其中有一条鱼非常大，这条鱼常常（骄娇）傲自大，蛮不讲理，总是在鱼国里欺负小鱼们。

“我是世界第一大鱼，我是鱼国的国王，你们都要听我的话！”大鱼说。

它常以此话，以自己的身材威胁湖泊里的小鱼们。

每一次它游过鱼群时，小鱼们总是提心吊胆，都非常害怕这位“国王”。

好吃的食物都让大鱼霸占了，于是它长得肥肥胖胖的，比任何一条小鱼都（飘漂）亮。

其余的鱼呢？由于害怕它，时常饿肚子，变得消瘦不堪。

在一个阳光灿烂的上午，渔夫撒下了渔网，被网进网中的小鱼纷纷从网眼里逃出。

那条大鱼也想逃出网眼，但由于身体太大，逃不出，最后被牢牢束缚在渔网里。

“哇！好大的一条鱼啊！回家可以吃个够啦！”渔夫说着，欢天喜地地回家了。

小鱼们也高兴地跳起舞来。

（1）画去文中括号里不恰当的字。

（2）联系上下文解释词语，并造句。

提心吊胆：________
造句：________
（3）为什么小鱼们能从渔网中逃脱，而鱼国国王却被抓住
（4）鱼国国王被渔夫抓到，小鱼们有怎样的表现？
（5）这则寓言故事告诉我们什么道理呢？
4. （20分）课外阅读。

小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

他们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。

秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。

寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了，她又从土里钻出来。

真是“________，_________”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

（1）哪句话说明小草胸怀宽广？（）
A . 春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

B . 秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。

C . 等第二年春天来了，她又从土里钻出来。

D . 她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。

（2）短文是围绕（）来写的。

A . 小草的可爱
B . 小草的柔软
C . 小草强大的生命力
（3）选择合适的诗句，填在文中的横线上。

（）
A . 野火烧不尽，春风吹又生。

B . 星星之火，可以燎原。

C . 好雨知时节，当春乃发生。

5. （15分）阅读下文，回答问题。

海水为什么是蓝色的？
海水的颜色主要是由海水的光学性质，即海水对太阳光线的吸收、反射和散射造成的。

我们知道：太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光复合而成的，七色光波长长短不一，从红光到紫光，波长由长渐短，其中波长较长的红光、橙光、黄光穿透能力强，最易被水分子所吸收。

波长较短的蓝光、紫光穿透能力弱，遇到纯净的海水时，最易被散射和反射。

又由于人们眼睛对紫光很不敏感，往往视而不见，而对蓝光比较敏感。

于是，我们所见到的海洋就呈现出一片蔚蓝色或深蓝色了。

如果打一桶海水放在碗中，则海水和普通水一样，是无色透明的。

其实海水看上去也不全是蓝色的，而是有红、黄、白、黑等，五彩缤纷。

因为海水颜色除了受以上因素影响外，还会受到海水中的悬浮物质、海水的深度、云层等其他因素的影响。

如我国的黄海，看上去一片黄绿，这是因为古代黄河夹带的大量泥沙将海水“染黄”了。

虽然现在黄河改道流入渤海，但黄海北部有宽阔的渤海海峡与之相通，加之它还有淮河等河水注入，故海面仍呈浅黄色。

亚非两洲之间的红海，因其水温很高，海里生长着一种水藻，大批死亡后呈红褐色，将海水染成红色。

红海由此而得名。

而黑海，由于多瑙河、顿河、第聂伯河等河水的注入，表层密度很小，深层受地中海高盐度海水影响，密度很大。

这样，上层密度小，下层密度大，且差异很大，上下层水体难以交换。

黑海与地中海之间也仅有一又窄又浅的土耳其海峡相通，使得它们之间海水也难以大量交换。

这样，黑海下层海水长期处于缺氧环境，上层海水中生物分泌的秽物和各种动植物死亡后沉到深处腐烂发臭，大量污泥浊水，使海水变黑了。

北冰洋深入俄罗斯北部的白海，则是因为它的纬度较高，终年寒冷，冰雪茫茫，加之有机物含量少，海水呈现出一片白色，故名白海。

（1）从文中第4～7自然段中找出表示颜色的词语。

（2）从文中找出表示海的名称的词语。

（3）黄海呈________色，红海呈________色，黑海呈________色，白海呈________色，海水看上去不全是蓝色的原因是________。

（4）黄海被“染黄”，而且据有关资料显示黄河多次改道，对此你有什么想法？
6. （23分）(2019·盖州) 阅读下文，回答问题。

孙中山破陋习
孙中山又是生气又心疼，便对妈妈说：“你为啥要姐姐受这份罪呢？姐姐缠了脚，还能下田干活呢？”
妈妈叹了口气说：“孩子，我也知道缠小脚不好，可这是祖宗传下来的呀！女孩子不缠小脚会被人家笑话的。

”
“既然知道缠小脚不好，就不该去做。

别人笑话怕什么！”
“你年级小，还不懂得这些事。

”妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门……
以后的几个月，孙中山再也没有看到姐姐的笑脸，再也没有听到姐姐的歌声。

这件事深深地刺痛了他幼小的心。

（1）“姐姐缠了脚，还能下田干活呢？”不改变原意，请你改为陈述句。

（2）孙中山“生气”是因为________，“心疼”是因为________。

（3）“还不懂这些事”中的“这些事”指的是________，你从妈妈“含着泪水”体会到________。

这件事“深深地”刺痛了他幼小的心可以体会到________。

7. （20分）阅读训练
宁静的周庄
踏进昆山周庄镇，除江南典型的水乡风貌外，给我最大的感受是这儿环境的宁静。

小街两旁的房子大多虚掩着，在街头漫步，听不见任何家什、电器的嘈杂声；镇上开着许多饭馆与店面，也不闻拉客的喧哗声；时而也有卖青团与麻糕的小贩吆喝，却是富有柔性的吴语，悠扬的声调在小巷里飘飘忽忽，如一段抒情的小夜曲；时见三两个老人坐在河边长条石凳上或屋檐前喃喃细语。

那声音仿佛是故意放低的，像怕惊醒梦中的婴儿。

小河两旁树丛、石凳、屋边，星星点点散坐着美术学院的穿红戴绿的学生，他们屏气敛息，用笔描绘着周庄的小桥、屋宇、木船、街道、流水、行人……踱到南湖边，更静得出奇、静得别致。

岸上树影浓郁，绿草茵茵，一个老渔翁盘坐草地默默地补着渔网，小虫在草地上悠悠蠕动……偌大的湖面上，湖水溶溶，在阳光下闪闪烁烁。

远处，几条渔船在水面上无声无息地漂浮，偶尔传来几下“哒、哒、哒”的船声，越发使周庄显得宁静。

远离喧嚣繁华的都市，闲游于这有着900年历史的古朴、简雅的安宁之地，使人顿觉心旷神怡。

我沉浸在这日光桨影的静土中，犹如置身梦里……
（1）下面词语书写完全正确的一组是（）
A . 街头慢步湖水融融心旷神殆
B . 街头慢步湖水溶溶心旷神怡
C . 街头漫步湖水溶溶心旷神怡
（2）照样子写词语。

飘飘忽忽 ________ ________
喃喃细语 ________ ________
绿草茵茵 ________ ________
（3）写出下列词语的反义词。

宁静——________ 偶尔——________
古朴——________ 繁华——________
（4）周庄给“我”最大的感受是什么？这儿环境的宁静。

（5）写出文中的一个比喻句。

8. （17分）阅读题
____________
花朵盛开的春天固然可爱，瓜果遍地的秋天更加使人欣喜。

秋天，比春天更富有欣欣向荣的景色。

秋天，比春天更富有灿烂绚丽的色彩。

你瞧，西面山洼里那一片柿子树，红得那么好看，简直像一片火似的。

还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是红得那么鲜艳。

山渣树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。

葡萄呢，更加逗人喜爱，那种叫“水晶”的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来的。

而那种叫“红玫瑰”的，则紫中带亮，活像一串串紫色的珍珠……
好一派迷人的秋色啊！
我喜欢这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟和繁荣，意味着欢乐和富强。

（1）联系课文解释词语。

固然：1
秋色：2
（2）给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

（3）短文主要写1的景色。

为了突出景色的特点，首先跟2的景色作对比；然后具体地描写了3、4、5、6等景物。

最后作者点名自己喜欢秋色的原因是7
9. （16分）阅读短文。

完成练习。

植物的睡眠
①你可知道，植物也需要睡眠？
②每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观察周围的植物，就会发现一些植物已发生了奇妙的变化。

比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降临时，那无数小羽片就成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。

这就是植物睡眠的典型现象。

③有时候，我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。

在白天有阳光时，它们每个叶柄上的三片小叶都张开着，但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头来准备睡觉。

花生也是一种爱睡觉的植
物。

它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上关闭，表示白天已经过去，它要睡觉了。

以上只是一些常见的例子，会睡觉的植物还有很多很多，如白屈菜、含羞草、羊角豆……
④________________。

例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。

由于它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。

⑤花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。

蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。

胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。

更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。

如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾子来
替它传授花粉。

⑥植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！
（1）判断下列说法是否正确。

①合欢树的叶子一到夜幕降临时，就成对成对地折合关闭。

这就是植物睡眠的常见现象。

②红三叶草和花生的叶子一到傍晚就闭合，这就是植物睡眠的典型现象。

③白屈菜、含羞草、羊角豆……这些植物也会睡觉。

④晚香玉的花虽然在夜晚开放，但格外芳香，这是为了引诱夜问活动的蛾子来替它传授花粉。

（2）联系上下文，选择一个恰当的过渡句填在文中第④段的横线处。

A . 植物的叶子有睡眠要求
B . 娇柔艳丽的花朵也需要睡眠
C . 不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也需要睡眠
（3）用“________”在文中画出描写睡莲“昼醒夜睡”特点的语句。

（4）借助关键句概括第⑤段的段意。

（5）“它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！”句中的“谜”具体指什么？
10. （30分） (2019五下·南宁期中) 阅读下文，回答问题。

1971年的夏天，我在美国上大学。

一天，我又一次从一个职业招聘的地方走回住处。

那时候身上只剩下一点点生活费，找工作也没有着落，居留是大问题。

我耷拉着脑袋，前途的茫然将步子压得很慢。

远远的草坪边半躺着一个金发的青年，可能是我忧心忡忡的样子令他好奇吧，他好似十分注意地看着我。

他站起来了，忽而又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，然后向我走来。

他步子跨得那么大，轻轻地吹着口哨，从嘴里飞出不成腔调但愉快的曲子。

我不认识走过来的人，没有停步。

他挡住我的去路，那个吹着口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一株碧绿的青草，正向我微笑。

“来！给你！”他将小草当一样珍宝似的（扔递塞）给我。

我接住了，（高兴惊讶感激）地望着他，然后忍不住地笑了起来。

“对，微笑，就是这个样子，嗯！快乐些，才有希望。

”他轻轻地说。

眼神送过来份鼓励，然后，又对我笑了笑，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。

那是我到美国后第一次收到的礼物——一枝碧绿的小草！虽然，我连那个人的名字都不知道，可是直到现在，我仍没有法子忘记他——即使他的脸在回忆中已经模糊了。

很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人——笔债，一笔可以归还的债将信心和快乐传递给另一些人。

我要将这份感激的心_____化作一声道谢_____一句赞美_____一个笑容_____送给似曾相识的面容_____送给那些在生命中擦肩而过的人_____
从此以后，我更加热爱生活，这份力量是那枝小草的延伸。

它让我懂得了施乐于人，就是生存的快乐。

（1）给短文加一个合适的题目。

（2）在短文括号中选择正确的字词。

（扔递塞）________给我（高兴惊讶感激）________地望着他
（3）给短文第五段横线上加上标点。

我要将这份感激的心________化作一声道谢________一句赞美________一个笑容________送给似曾相识的面容________送给那些在生命中擦肩而过的人________
（4）联系上下文理解“忧心忡忡”的意思。

（5）第一自然段中“我耷拉着脑袋”，那时作者的心情是________，“他步子跨得那么大，轻轻地吹着口哨，从嘴里飞出不成腔调但愉快的曲子”，对金发青年这种表现的理解，最不恰当的一项是________（填序号）。

A．他要以自己的快乐感染“我”
B．他讥笑“我”的情绪
C．他逗“我”开心
（6）文中画横线的句子中，“一笔可以归还的债”是指：“我”也可以像金发青年那样________。

（7）从这篇短文中，你明白了什么生活哲理？请写下来。

11. （19分）阅读下文，回答问题。

仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。

我有幸去了墨西哥。

在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍（piàn biàn）地都是。

世界上的仙人掌约有两千余种，而湿，西哥（竟竞）独占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的关誉。

那里的仙人掌家庭非常（巨大庞大高大）。

从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似（shì sì），有球形、圆柱形、山形、片状、（辨辩瓣）状、穗状等等。

有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根莲的直（经径）都竟达几十厘米。

远运看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。

仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、程红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们（解脱解决解除）饥渴。

采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼（jiáo jué），________它没有桃李的脆生，没有荔枝的清润，________它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气矣，忘掉旅途的疲乏。

仙人掌大多生长在终年干平的地区，（严酷严格严重）的自然条件淘汰了弱者。

仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮劝它繁殖。

________你连根挖掉它，它横卧在地上________会滋生出新体。

你要试试用干旱来成胁它吗一颗重37公斤的仙人球 6年无水仍可维持26公斤的体重你若用大烧它它那饱满的汁液会抵消火舌的威力你若对它置之不理它照样会倔强（qiáng jiàng）地活上百年。

无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡解壤。

这怎么不让我肃然起敬？充满了旺盛生命力的朋友，仙人掌！
（1）给文中括号里的音节、字、词选择正确的答案。

遍________（piàn biàn）地（竟竞）________独占
非常________（巨大庞大高大）相似________（shì sì）
（辨辩瓣）________状直________（经径）
（解脱解决解除）________饥渴咀嚼________（jiáo jué）
（严酷严格严重）________的保强________（qiáng jiàng）
（2）在文中横线处填上适当的关联词语。

①________它没有桃李的脆生，没有荔枝的清润，________它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气矣，忘掉旅途的疲乏。

②________你连根挖掉它，它横卧在地上________会滋生出新体。

（3）给第四自然段的空白处标上恰当的标点符号。

（4）用横线画出文中的一个比喻句，用波浪线画出文中的一个拟人句。

（5）找出文中的一个反问句，改成陈述句写下来。

（6）联系上下文解释词语。

①穷乡僻壤：________。

②肃然起敬：________。

（7）短文第三自然段抓住仙人掌的________、________和________写出了仙人掌的特点，表达出“我”对仙人掌的喜爱之情。

短文第五自然段揭示了仙人掌令我敬佩的精神是________。

12. （17分）阅读下文，回答问题。

燕子善飞，妇孺（rú）皆知。

其飞行速度可达每小时120千米，堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。

燕子又具有高超的飞行特技：它们一会儿像箭一样贴墙飞行，一会儿又垂直地冲向云天；它们能够突然问来个180度大转弯，或者翼不振，翅不摇，干脆在空中滑翔几分钟。

燕子老是在飞，似乎它们永不会感到疲倦，可是有谁能想到，这是它们自身的弱点造成的。

燕子有两只很小很小的小脚，瘦小的脚难以支撑燕子的身躯，使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。

因此，它们学会了一切都在飞行中解决的本领：在飞行中吞食猎获物，在飞行中饮水，甚至在喂自己的孩子吃饭时，也不是蹲在巢沿上，而是扑棱着翅膀，像直升飞机那样停留在巢前的空中，将食物一一喂给孩子们。

那么，燕子为什么会有如此高强的飞行本领呢？原来，燕子的身躯呈流线型．两只翅膀既窄又长，每秒钟可以
振动20次，它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一，这些对飞行是特别重要的。

燕子的身躯特别轻巧，平均重量仅为20克，堪称是最轻量级的飞行员。

（1）给短文加个恰当的题目。

（2）作者在介绍燕子的特点时，主要采用了________和________的说明方法。

（3）你知道燕子为什么老是在飞吗？
（4）燕子为什么会有如此高强的飞行本领？
13. （10分）阅读下文，回答问题
生命的呵护
有个人去山里打猎，整整一天，一无所获。

傍晚时分，他发现了一对正在相互嬉戏的山鸡。

那是两个稚嫩的山鸡，对保护自身安全还一无所知，对他响亮的脚步声竟充耳不闻，继续在山岩上嬉闹。

他大喜过望，取下肩上的猎枪，瞄准其中的一只。

就在他扣下扳机的一刹那，一只雌山鸡像一道闪电从草丛里腾起，落在两只小家伙的身前。

“嘣”！枪响了，雌山鸡应声栽倒在岩石下，只发出半声凄叫。

两只山鸡被突如其来的枪声吓呆了，它们挤在一起，傻傻地看着满身鲜血一动不动的母亲。

他也怔住了，这惊心动魄的一幕像巨锤砸在他的心头，猎枪从颤抖的指掌中滑落在地……
（1）联系上下文，说说下列词语的意思。

①充耳不闻：1 ②惊心动魄：2
（2）写出这篇短文第二自然段的意思。

（3）那个打山鸡的人为什么感到“像巨锤砸在他的心头”？写出你的理解。

（4）读了这篇短文，你一定有很多的收获。

写在下面吧！
14. （10分）阅读短文，做练习。

一只蜘蛛和三个启示
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。

由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。

但它不放弃，仍一次次地向上，可叉一次次掉下来……
第一个人看到了，他说：“这只蜘蛛真愚蠢，它从旁边干燥的地方绕一下就能爬上去，我以后可不能像它那样愚蠢。

”于是，他变得聪明起来。