大班健康：抢椅子

大班健康：抢椅子
在大班教学中，每天的座位布置总是考验老师的耐心。

为了增加课堂互动，提高学生参与度，教师可以尝试新鲜有趣的座位安排方式，比如“抢椅子”游戏。

游戏规则
“抢椅子”是一种简单有趣的多人游戏，通过抢夺椅子的方式来获得胜利。

游戏所需的物品：椅子数量比玩家人数少一个，音乐设备。

1.将椅子排成一圈，椅子数量比玩家人数少一个。

2.请学生们按照音乐旋律，围着椅子一圈快速走动。

3.当停止音乐时，学生们需要赶快抢占一个椅子。

4.获得椅子的学生可以继续参与游戏，未获得椅子的学生则
被淘汰出局，他们可以选择退出游戏或者当裁判员帮助裁判裁定胜负。

5.更改座位后，继续进行音乐旋律和抢椅子的过程，淘汰学
生数将随着游戏的进行而逐渐增多，最后赢得最后一个椅子的学生成为胜者。

游戏的好处
1.课堂参与度增加：在抢椅子的过程中，学生们需要快速反
应和决策，增加了他们参与课堂的欲望。

2.促进交流：通过不同的座位安排，可以让学生们与不同的
同学对话，促进交流和互动。

3.提高课堂氛围：抢椅子这样有趣的活动可以缓解教室的紧
张气氛，创造欢快轻松的课堂氛围。

4.锻炼身体：学生们在游戏中需要快速走动和跑动，增加了
他们的体育锻炼量。

游戏本身是一种趣味活动，但是在实践过程中，它可以起到提高课堂教学质量的作用。

当学生们积极参与到这个游戏中时，他们的注意力和精神状态将被提高，对课程内容的理解和吸收也会有所提升。

注意事项
1.为了确保学生的安全，请确保椅子的数量与游戏人数适当，
避免场地过小。

2.参与游戏的学生建议穿运动鞋，避免受伤。

3.确保学生能够合理使用自己的力量，不要过于激烈或猛烈。

4.裁判员需注意观察学生们的情绪和状态，并随时调整游戏
时间和规则。

结论
在大班教学中，如何提高学生的参与度和课堂氛围一直是教师面临
的难题。

通过“抢椅子”游戏，可以使学生们在课堂中更好地表现出
自己的活力，促进彼此的交流，锻炼身体，缓解压力。

这种有趣的座
位安排方式可以提高学生的参与度，教学效果以及带来更多乐趣。