2023年学校春季安全工作计划标准范本(三篇)

学校春季安全工作计划标准范本
一、指导思想
本着“安全第一，预防为主，综合治理”的原则，全面加强学校安全工作，坚持预防为主、防治结合、加强教育，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

要求，扎实做好我校的安全工作，确保广大师生生命、财产安全，确保全镇教育系统平安。

二、工作总目标
认真学习上级部门的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定，建立并完善各种安全规章制度，健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构，落实签订安全责任状，做到责任到位。

经常向学生进行安全教育，加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

严格控制一般事故;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;不发生群体性食物中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。

三、具体措施
1、提高认识，增强责任感和使命感。

以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己，把学校安全工作做细做实，充分发挥我们的主观能动性，依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱，弥补外部条件的不足。

2、严格落实安全责任制和和责任追究制，健全管理。

学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全责任书，落实安全责任制，实行安全工作责任追究制。

要求学校教师，人人一手抓教学，一手保安全，两手一起抓，两手一样硬，安全工作齐抓共管，一切为了安全干，在全校形成“全员安全”的良好氛围。

3、扎实开展安全教育。

本着“开展安全教育在先，预防在前”的原则，充分利用利用集会、国旗下讲话、班队会、周五安全讲话等途径根据季节的不同有针对性的对学生进行安全教育。

各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动，营造安全的教育氛围，并记录在册。

内容涵盖：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地震等，本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。

营造“人人讲安全，事事注意安全”的浓厚氛围。

使教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识，确保一旦发生安全事故，指挥有序，处置得力。

每学期组织开展一次以上各种安全演练，进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。

4、本学期仍将检查作为做好安全工作的一个重要方面。

学校定期组织全校教师对学校安全进行一次全面排查，并根据排查隐患情况，制度整改方案，及时进行整改。

5、细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。

严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。

6、加强班级点名记录，对缺席的学生，上课老师应在第一时间与班主任联系，班主任应及时与家长联系查明去向，第二天情况不明的，要及时上报学校，学校要相应作出解决。

做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

7、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育，协助学校做好安全教育。

学校春季安全工作计划标准范本（二）
一、指导思想
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。

我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到学校安全工作的重要性和必要性，认真
____“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生负责的态度，处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。

把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校安全工作落到实处，为师生营造一个安全、和谐的工作和学习环境。

二、具体措施
1、进一步调整、充实学校安全工作领导小组成员及各条线的安全工作的责任人。

成立以校长为组长，总务主任为副组长，各条线负责人为成员的学校安全工作领导小组，并由总务主任负责日常安全工作。

领导全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

学校安全工作领导小组对本校的各项安全工作，包括教育教学活动、交通、消防、卫生、财产等，负全面领导责任。

各条线安全工作责任人对各自条线的安全工作负责，步调一致，齐抓共管，确保学校各项安全工作措施的落实。

2、建立健全规章制度
做好学校安全工作，就必须有章可循，制订“学校安全工作制度”，结合学校的实际，补充修订学校安全工作制度，包括《塔头小学关于学校安全工作的若干规定》，《塔头小学安全工作应急预案》、《学校食堂卫生安全制度》、《塔头小学校园安全工作制度》、《塔头小学素质教育活动安全制度》、《塔头小学劳动安全制度》、《塔头小学体育课、体育活动课安全制度》、《塔头小学体育运动场地与器械设施安全制度》、《塔头小学学生在校用电安全制度》、《塔头小学消防安全制度》。

确定安全工作第一责任人和直接责任人，签订《安全工作责任书》。

组织师生学习安全方面的法律法
规，定期出版专栏，定期广播安全知识，利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座。

对照《小学生守则》，加强学生进行安全教育，提高学生安全防范意识。

3、建立工作和例会制度
定期召开安全工作领导小组会议及安全工作责任人会议，讨论分析本校安全工作的情况、存在问题、可能出现的不安全因素及整改措施。

定期组织本校进行自查，每月一次，每年不少于____次，发现隐患及时落实整改措施。

对本单位存在的重大危险源实施监控，做到职责明确，措施到位，定期检查。

对重大事故隐患要及时报告上级，并有计划地进行治理。

定期检查学校安全工作制度落实情况，及时总结、及时反馈、及时调整。

4、____安全第一，预防为主的方针
“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好学校安全工作，关键是要防范于未然。

我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。

每天组织老师和红领巾纠察队对校门口、校园等地方的值勤。

每节假日安排老师值班巡逻，做好防盗、防火等工作。

每天上、放学组织专人维持好校门口的交通秩序。

严禁校外车辆未经同意私自进校。

严格门卫制度，切实落实门卫“外来人员登记制
度”，确保师生人身安全，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。

5、定时开展安全检查
每月对学校每个角落进行大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电、食堂、学生活动器具等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、食堂燃具、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。

学校食堂实行卫生安全责任制，确保教师学生饮食安全。

6、总结经验
每学期都要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作方法。

对在这方面有突出成绩的师生，要给予表扬奖励，以推动学校安全、卫生工作的开展。

学校春季安全工作计划标准范本（三）
一、指导思想
全面____和____、____、____，切实按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的总要求，牢固树立“人命关天、责任如山，事故可防、事在人为，有责必尽、执法必严”安全理念，根据《教育系统____年度安全工作意见》和教育部《中小学校岗位安全工作指南》，明确并强化安全职责，健全并落实安全制度，努力加强学生安全教育和教育防灾减灾能力建设，切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节，建立完善的校园安全综合防控体系,健全学校突发事件
应急管理机制,创新校园安全管理，深化平安校园建设，依法保障校园和谐稳定。

二、学校安全工作领导小组
1、领导小组成员
组长：____
副组长：____、____、____、____
组员：全体行政人员、各班主任
三、具体措施：
1、加强组织领导，落实安全工作责任制
（一）健全安全工作管理组织。

一是成立“学校安全工作领导小组”。

二是完善学校安全工作（护导）队伍。

三是班委会中设立安全委员，设若干班级安全员，协助做好学生安全工作。

（二）落实安全工作责任制。

一是落实安全工作“党政同责、一岗双责、失职追责”制度，完善学校“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、其他领导协同抓的工作机制。

二是建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入考核，与评优评先和绩效考核挂钩。

三是明确岗位安全职责，层层签订责任书。

严格对照《中小学校岗位安全工作指南》，明确每一个岗位的安全职责任务，将安全责任逐条细化分解落实到每一位教职员工、每一项工作、每一个环节。

（三）严格实行责任追究制。

加强对“责任不落实、要求不
____、措施不到位”人员的责任追究。

对失职渎职的，依据相关规定给予相应处理，实行责任追究制和一票否决制。

（四）及时研究部署安全工作。

定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，迅速传达落实上级安全工作会议精神，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，及时研究部署学校常规性和突发性安全工作。

2、加强制度建设，夯实安全工作基础
（一）建立健全安全管理制度。

建立健全切合学校实际的安全管理制度，做到“以制度促管理，以制度促规范”。

（二）完善安全报告制度。

一是学校安全工作实行定期报告制度，及时上报《贵池区中小学校幼儿园安全隐患排查及安全管理工作月报表》等报表。

二是严格履行安全事故报告制度，各部门、班级发生安全事故要及时向学校报告，学校及时向区教育局和有关部门报告情况，做到____分钟内电话口头报告，____小时内简要书面报告。

对于重要敏感性信息和预警性、倾向性、苗头性信息，也要尽快报告。

（三）加强档案资料管理。

高度重视安全档案资料的建设工作，对安全教育材料、学校会议记录、安全工作文件、安全检查记录表、隐患排查整改台账、安全问题汇报、计划总结、安全报表以及其他日常安全工作等材料，要及时归类建档，尤其要保管好安全教育、管理工作的过程材料。

3、加强教育培训，提高安全防范意识和能力
（一）抓好常规安全教育。

各班要认真制定安全教育计划，做到“月月有安排、周周有重点、天天有内容”，严格落实安全教育责任，切实抓好常规性的学生安全教育。

一是开展“四项安全专题教育活动”。

①在春季、秋季开学时，突出防交通事故、防拥挤踩踏、防溺水、防侵害、防食物中毒、防传染病、防火灾、防自然灾害等安全教育，全面开展“开学安全教育第一课”活动;②在夏季来临之前，全面开展预防溺水专题教育宣传活动;③在新生入学后，全面开展新生入学安全教育;④秋冬季节，重点开展消防安全、森林防火教育活动。

二是在开学初、放假前、集体活动前等，要针对性地对师生集中开展安全教育。

三是开展“放学前一分钟安全教育”活动。

每天最后一节课下课前，班主任和任课教师要结合实际提醒学生注意交通安全、消防安全、预防溺水、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。

四是学校每月开展一次针对地震、火灾等事故的应急疏散演练。

应急疏散演练与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。

五是确保“____月一主题”安全教育活动落到实处，同时要充分结合学校、家庭周边以及上下学路上的地理环境和季节、天气等时令特征，开展针对性教育活动（如清明春节期间的森林防火教育、“五一”“十一”假期的防溺水教育、冬季的安全用电教育、考前的心理健康教育等），做到主题教育和针对性教育互为补充。

六是充分发挥法制副校长（辅导员）的作用，积极开展法制教育、安全知识讲座等活动，每学期至少上____节
法制课。

七是以上6类常规性安全教育必须及时将安全教育记录、实证材料等全部留存归档，不得遗失。

（二）开设公共安全教育课程。

一是认真落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，把公共安全教育纳入学校教育教学计划，开设公共安全教育课程。

二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社组织编写的《安全教育读本》，做到有教师、有计划、有教案、有课时安排。

三是在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容。

四是充分利用升旗、广播操、集会等时间，通过板报、橱窗、校园广播、电子显示屏、校园网络等平台广泛开展对师生安全宣传教育，邀请消防、公安、交通、卫生等专家来校进行专题安全教育。

（三）强化家长的安全宣传。

通过家访、家长会、短信、《致学生家长一封信》等多种形式，向家长宣传安全知识，提出安全要求，做好安全告知和家校对接工作，提醒家长提高安全意识和监护人的责任意识。

家长会的“签到表”须家长本人签名。

《致学生家长一封信》应要求家长本人认真填写回执并签名，回执及时存档并妥善保管。

（四）加强教职工的安全教育培训。

组织全体教职工深入学习《中小学校岗位安全工作指南》、《贵池区教育系统____年安全工作意见》、《城西小学安全工作手册》等,熟悉学校安全管理制度，掌握安全防护知识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、应急疏散的方法和手段。

4、加强常规管理，形成安全工作的长效机制
（一）加强学校安全的日常检查工作。

学校每月都对校园安全工作情况进行全面检查，做到有检查记录，有结果反馈，总护导每天进行安全巡查，坚持“谁检查，谁负责;谁签字，谁负责”。

（二）加强学校安全隐患排查整治工作。

一是建立每学期“开学前全面排查、每月定期排查、日常重点排查”的安全隐患排查制度，将定期排查作为学校常规管理的重要内容。

二是建立健全安全隐患排查整改责任清单和台账，所有排查出的安全隐患必须一一登记入册，记入台账，要强化整改措施，落实好整改部门和责任人，明确整改期限，定期跟踪查验，确保按期整改到位。

排查人员、整改责任人及相关负责人要及时、认真、如实填写《学校安全隐患排查整改责任清单》（责任清单包括安全隐患排查地点、隐患内容、排查人、排查时间、整改建议、整改责任人、整改时限、整改结果、复查时间、复查人等内容），并逐一签字确认。

三是无法立即整改到位的隐患，学校要制定具体整改计划，并采取有效的防范措施，严防安全事故发生。

对于自身解决不了的安全隐患要采取措施予以警示，并及时报告当地政府、区教育局和有关部门。

（三）加强校园消防安全工作。

一是认真落实《中华人民共和国消防法》，建立消防安全制度和消防安全工作责任制，加大消防设施设备的投入力度，确保消防设施、器材按规范设置并保持完好有效，疏散通道、安全出口保持畅通，用火、用电安全管理措施落实到位。

未经消防合格验收的建筑设施一律禁止投入使用。

二是切实加强消防的“四个能力”建设（即排查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力），经常性开展火灾逃生演练，彻底消除消防安全隐患，杜绝校园火灾事故的发生。

三是尤其要加强电脑教室、多功能厅、图书室、实验室等重点场所的消防安全管理，采取有力措施强化易燃易爆物品管理。

（四）加强学生防溺水安全教育和管理工作。

____月份至____月份是预防学生溺水的关键时期。

一是继续坚持预防溺水的“十个一”制度，即：上一堂专题教育课，节假日前集中开展一次安全教育，组织一次安全知识竞赛或展板宣传活动，召开一次家长会，开展一次家长专访活动，印发一份致家长一封信或宣传材料，布置一篇防溺水家庭作业，建立每周一次专题教育制度，每日一次安全提醒制度，课前、课后安全提示制度。

二是继续全面开展“六不”教育，即：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

三要加强与家长的联系，通过印发《致学生家长一封信》、家访、家长会等形式，督促家长切实加强监管，切实担负起监护人的责任，做到家校齐抓共管，联防联动。

（五）加强学生交通安全管理工作。

协调、配合城管、公安交警等部门共同整治校园周边环境。

（六）加强学生安全信息通报工作。

一是严格执行学生考勤和请销假制度，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。

二是加强对学困生、后进生等学生的心理健康教育，发现异常情况，及时疏导和化解，并迅速与家长取得联系，报告相关情况。

（七）加强关键时段和重要场所的学生安全管理工作。

一是加强课间活动、上下学和大型集体活动期间的学生安全管理工作，合理安排学生的疏散时间和疏散通道，同时安排教师在楼梯口、楼层巡查值守，督促学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全，严防发生拥挤踩踏伤害事故。

二是上实验课、体育课等课程时，教师要根据教学要求采取必要的保护和帮助措施，特别是上体育课时，要做好预备活动。

（八）加强教师教育教学行为的管理。

进一步规范教师行为，要求教师采用科学、稳妥的教育方法，开展教育教学活动，切忌简单粗暴，严禁侮辱学生、体罚或变相体罚学生。

5、加强应急管理，构建严密的应急体系
（一）做好值班工作。

实行领导带班和教师值班制度，保持通信畅通，突出做好学生上下学、大课间时段的安全值班工作。

值班人员必须坚守工作岗位，不准擅自离岗，并认真做好值班记录。

（二）加强人防、物防、技防建设。

深入____公安部和教育部共同研究制定的《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》。

一是加
强校园安全人防建设，严格实行封闭管理，进一步强化门卫管理，外来人员必须查验登记。

按规定聘请保安人员并添置足够的安保器械，提高应急处置水平。

二是加强校园安全技防建设，在校园重点部位安装视频监控和一键式报警系统，落实视频监控和一键式报警系统的值守人员，做好技防设施的维护与保养，确保正常使用。

三是加强校园物防建设，完善建筑消防设施，配足配齐灭火器材、应急照明灯、安全疏散标志等。

（三）完善应急组织和制度建设。

一是建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍，落实应急岗位责任。

二是组织大型集体活动前，要进行安全评估，有针对性地对师生进行安全教育，并制订专项安全应急预案。

大型集体活动实行报备和报批制度，未经审批的不得开展。

三是要切实抓好日常管理，做到“发现在早、防范在先、处置在小”，一旦发生紧急情况和突发事件时，要立即启动应急预案，及时组织抢险抢救，并在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。

四是及时做好强降雨、台风等灾害性天气预警工作，遇有大雨、大雪、冰冻、大雾、台风等恶劣天气，根据有关规定和要求经区教育局同意后，适当调整上下学时间或停课。