苏村乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
苏村乡小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)45的59倍是()。
A. 2615
B. 2465
C. 2655
D. 2645
【答案】C
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】求45的59倍是多少,列式为45×59,用竖式计算可得2655
【分析】45的59倍即59个45的和,列式为4559=2655
2.(2分)9×54的积的后面添()个0,就等于90×54的积。
A.2
B.1
C.3
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】解:9×54的积的后面添1个0,就等于90×54的积。
故答案为:B。
【分析】整十数乘两位数,可以看作一位数乘两位数,然后再在最后添上1个0即可。
3.(5分)一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示。
此时,它所看到的全身像是()
【答案】解:根据镜面对称的知识判断,它所看到的全身像是A。
【考点】镜面对称
【解析】【分析】镜面对称中镜面内外对应点之间的连线与镜面是垂直的,根据这个特点判断即可。
4.(2分)用52平方分米的布做成每块500平方厘米的手帕,最多可以做()块。
A. 1块
B. 1块也不够
C. 10块
【答案】C
【考点】面积认识与比较
【解析】【解答】52平方分米=5200平方厘米
5200÷500=10 (200)
所以最多能做10块
故本题的答案为:C
【分析】首先将题目中的面积单位统一之后再将布的面积除以手帕的面积,看商是多少就是最多可以做的块数。
5.(2分)小华做了36朵红花,每9朵扎成一束,一共可以扎()束。
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】A
【考点】用7~9的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:36÷9=4(束)
故答案为:A。
【分析】用红花的总数除以一束花的朵数即可求出一共可以扎的束数。
6.(2分)一共有24只红果,每6个串成一串,一共可以串成()串。
A. 4
B. 3
C. 5
D. 6
【答案】A
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:24÷6=4(串)
故答案为:A。
【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算。
用红果总数除以一串的个数即可求出可以串的串数。
7.(2分)11×50=()。
A. 550
B. 510
C. 150
D. 105
【答案】A
【考点】两位数乘两位数的口算乘法
【解析】【解答】11×50=550
故答案为:A
【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
二、判断题
8.(2分)10千克铜比10千克棉花重。
【答案】错误
【考点】千克的认识与使用
【解析】
9.(2分)每200克阿胶枣装一袋,5袋这样的阿胶枣共重1千克。
【答案】正确
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
10.(2分)52×21的积一定大于1000.
【答案】正确
【考点】两位数乘两位数,万以内数的估算
【解析】【解答】因为50×20=1000,所以52×21的积一定大于1000。
故答案为:正确
【分析】两个因数越大,它们的乘积就越大。
11.(2分)物体的旋转总是按逆时针进行的。
【答案】错误
【考点】旋转与旋转现象
【解析】【解答】物体的旋转方向可以是逆时针,也可以是顺时针,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】旋转变换:由一个图形改变为另一个图形,在改变过程中,原图形上所有的点都围绕一个固定的点按同一个方向,旋转同一个角度,这样的图形改变叫做图形的旋转变换,简称旋转,旋转的方向有两种情况:顺时针和逆时针,据此解答.
12.(2分)图形在平移前后大小发生了变化。
【答案】错误
【考点】平移
【解析】【解答】解:图形在平移前后大小是不变的,原题说法错误。
故答案为:错误【分析】平移后的图形的大小、形状都不变,只是位置变化了,由此判断即可。
三、填空题
13.(1分)1袋水泥重50千克,________袋水泥重200千克。
【答案】4
【考点】千克的认识与使用
【解析】
14.(1分)学校会议室有21排座位,每排有38个,大约能容纳________人。
【答案】800
【考点】两位数乘两位数,万以内数的估算
【解析】【解答】21×38≈20×40=800(人)
故答案为:800
【分析】把一个数化为整十数的方法,就是把个位上的数四舍五入后,在个位上写上0 ;总排数×每排的座位数=能容纳的人数。
15.(3分)张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是________现象。
升国旗时,国旗的升降运动是________现象。
妈妈用拖布擦地,是________现象。
(填“平移”或“旋转”)
【答案】旋转;平移;平移
【考点】平移与平移现象,旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是旋转现象。
升国旗时,国旗的升降运动是平移现象。
妈妈用拖布擦地,是平移现象。
故答案为:旋转;平移;平移。
【分析】旋转是物体绕着一个顶点做圆周运动,平移是物体沿着一条直线运动,由此判断即可。
16.(2分)10000、________、9800、9700、________。
【答案】9900;9600
【考点】10000以内数的读写与组成
【解析】【解答】解:根据规律可知:10000、9900、9800、9700、9600。
故答案为:9900;9600。
【分析】观察已知的数字,后面的数字比相邻的前一个数字少100,根据规律判断未知的数字即可。
17.(6分)在横线上填上“>”“<”或“=”
25÷5________4 36÷6________2×3 16÷4________4
4÷4________16 6÷3________2 20-5________4
【答案】>;=;=;<;=;>
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】
18.(2分)三只袋鼠的跳远成绩如下:①号袋鼠跳了8.0米,②号袋鼠跳了8.5米,③号袋鼠跳了7.8米。
________号袋鼠跳得最远,________号袋鼠跳得最近。
【答案】②;③
【考点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】因为8.5>8.0>7.8,所以②号袋鼠跳得最远,③号袋鼠跳得最近.
故答案为:②;③.
【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此比较大小即可解答. 19.(6分)在横线上填上合适的数。
600+________=1400 4500-________=4300 ________-70=80
700+________=4700 1000-________=300 ________+500=6600
【答案】800;200;150;4000;700;6100
【考点】整百、整千数的加减法,整百整十数的加减法
【解析】【解答】解:600+800=1400;4500-200=4300;150-70=80;700+4000=4700;1000-700=300;6100+500=6600。
故答案为:800;200;150;4000;700;6100。
【分析】加数+加数=和,其中一个加数=和-另一个加数;被减数-减数=差,减数=被减数-差,被减数=减数+差。
20.(3分)科技街新设了一个邮筒,每天取信3次。
上午9时第一次取信,以后每隔4时取一次信,请你用24时计时法标出每次取信的时间:第一次:________,第二次:________, 第三次:________。
【答案】9:00;13:00;17:00
【考点】经过时间,24时计时法与普通记时法的互化
【解析】【解答】解:第一次是上午9时,每隔4时取一次信,所以第二次取信的时间是9+4=13时,第三次取信的时间是13+4=17时。
故答案为:9:00;13:00;17:00。
【分析】每隔4小时取一次信,所以第二次取信的时间=第一次取信的时间+4,第三次取信的时间=第二次取信的时间+4;把普通计时化成用24时计时法时,上午几时换成24时计时时,时间不用改变。
21.(3分)________、________、________都是计量物体轻重的单位。
【答案】克;千克;吨
【考点】克的认识与使用,千克的认识与使用,吨的认识
【解析】【解答】解:克、千克、吨都是计量物体轻重的单位。
故答案为:克;千克;吨
【分析】计量物体质量的单位有克、千克、吨,1吨=1000千克,1千克=1000克。
四、解答题
22.(5分)用竖式计算
①45÷6=
②28÷4=
③56÷9=
④34÷6=
⑤72÷8=
⑥18÷3=
⑦60÷8=
⑧53÷7=
【答案】①45÷6=7 (3)
②28÷4=7
③56÷9=6 (2)
④34÷6=5 (4)
⑤72÷8=9
⑥18÷3=6
⑦60÷8=7 (4)
⑧53÷7=7 (4)
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】
【分析】根据100以内有余数的除法计算即可。
23.(5分)水果超市准备把32个苹果装袋销售,可供选择的方案如下:
A.每4个装一袋
B.每5个装一袋
C.每6个装一袋
D.每7个装一袋
E.每8个装一袋
F.每9个装一袋
(1)按要求分类。
正好装完的方案:________。
还有剩余的方案:________。
(2)我想选择________方案,这些苹果可以装________袋,还剩________个。
【答案】(1)A、E;B、C、D、F
(2)C;5;2
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:(1)正好装完的方案选A、E,还有剩余的方案选B、C、D、F;(2)我想选C方案,32÷6=5(袋)……2(个),所以这些苹果可以装5袋,还剩2个。
故答案为:(1)A、E;B、C、D、F;(2)C;5;2。
【分析】(1)一共有32个苹果,要想正好装完,32除以一袋装苹果的个数没有余数,选出正好装完的方案后,剩下的就是还有剩余的方案;
(2)从(1)中有剩余的方法中选出一种,用苹果的总数除以该方案中一袋装苹果的个数,所得的商就是可以装的袋数,所得的余数就是还剩的个数。
24.(8分)排排队。
(1)2355 989 978 3255
________>________>________>________
(2)6000 4567 5897 5987
________<________<________<________
【答案】(1)3255;2355;989;978
(2)4567;5897;5987;6000
【考点】10000以内数的大小比较
【解析】【解答】解:(1)3255>2355>989>978;(2)4567<5897<5987<6000。
故答案为:(1)3255;2355;989;978;(2)4567;5897;5987;6000。
【分析】根据10000以内数的大小进行比较即可。
25.(5分)提出一个数学问题,并列式解答。
【答案】解:答案不唯一,如:一共有多少个冰激凌?
3×4=12(个)
答:一共有12个冰激凌。
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】
26.(17分)
(1)哪月卖出酸角汁的数量最多?哪月最少?
(2)五月比九月少卖出多少箱?
(3)如果每个表示2箱酸角汁,上面的数据该如何填在下表中?
(2)6-4=2(箱)
(3)6;8;10;18;14;12;8
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)七月卖出的酸角汁最多,四月卖出的最少;
(2)五月比四月少卖出的箱数=四月卖出的箱数-五月卖出的箱数=6-4=2(箱);
(3)四月卖出的箱数=3×2=6箱,五月卖出的箱数=4×2=8箱,六月卖出的箱数=5×2=10箱,七月卖出的箱数=9×2=18箱,八月卖出的箱数=7×2=14箱,九月卖出的箱数=6×2=12箱,十月卖出的箱数=4×2=8箱。
故答案为:(1)七月卖出的酸角汁最多,四月卖出的最少;(2)6-4=2(箱);(3)6;8;10;18;14;12;8。
【分析】(1)根据统计情况作答即可;
(2)五月比四月少卖出的箱数=四月卖出的箱数-五月卖出的箱数,据此代入数据作答即可;
(3)每个月酸角汁的箱数=涂黑块的个数×2,据此代入数据作答即可。
27.(8分)本周二(1)班图书借阅情况
(2)借阅________的人最多,借阅________的人最少。
(3)二(1)班同学要新买一批图书,你有什么建议?
【答案】(1)9
(2)科普丛书;小说
(3)建议多购买科普丛书。
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】(1)根据统计表可知,借阅图说历史的有9人.
(2)因为24>18>13>9>4,所以借阅科普丛书的人最多,借阅小说的人最少.
(3)二(1)班同学要新买一批图书,我建议多购买科普丛书.
【分析】(1)观察统计表中的数据,可以得到借阅各种图书的有几人,据此解答;
(2)比较借阅各种图书的人数,即可得到借阅哪种图书的人最多,借阅哪种图书的人最少;
(3)根据统计表可知,如果二(1)班同学要新买一批图书,因为借阅科普丛书的人最多,所以我建议多购买科普丛书.
28.(6分)圈一圈,填一填。
(1)________ 每5个一份,可以分成________份,还剩________个。
(2)________
10朵花,平均分成3份,每份________朵,还剩________朵。
【答案】(1);3;1
(2);3;1
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】解:(1)如图:
16÷5=3(份)……1(个),可以分成3份,还剩1个。
(2)如图:
10÷3=3(朵)……1(朵),每份3朵,还剩1朵。
故答案为:(1)
;3;1;(2)
;3;1。
【分析】(1)先画图,然后用苹果总数除以一份的个数1就出可以分的份数和还剩的个数;(2)先画图,然后用花的总数除以平均分的份数即可求出每份的朵数和还剩的朵数。
29.(5分)算一算,填一填。
【解析】。