北师大版一年级上册数学《 可爱的企鹅》课件
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第3单元 加学习数学的兴趣。
2.培养学生初步观察能力和语言表达 能力。 3.通过“看图列式”，使学生学会应 用数量关系分析，加深对加减法意义 的理解。
情景导入
一共有多少只 ？
探索新知
一共有多少只 ？
想：前面有3只，后面有5只，一 共……
探索新知
典题精讲
解答： 9 -1=8
易错提醒
看图列式计算。
8+1=9
易错提醒
错解分析：
原本有9个小棒，拿掉1个， 相当于是减掉了1个，求剩 下几个，用减法。
易错提醒
看图列式计算。
8+1=9
9-1=8
学以致用
1.列式计算。
提示：仔细观察，它们有什么相 同和不同。
学以致用
1.列式计算。
628
85 3
11、人总是珍惜为得到。21.4.212:58:3412:58Apr-212-Apr-21 12、人乱于心，不宽余请。12:58:3412:58:3412:58Fri day, April 02, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.4.221.4.212:58:3412:58:34Apr il 2, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月2日 星期五 下午12时58分34秒12:58:3421.4.2 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 下午12时58分 21.4.212:58April 2, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年4月2日 星期五12时58分34秒12:58:342 April 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午12时58分34秒下午12时58分12:58:3421.4.2
课堂小结
大家有什么 收获？
1.求“一共有多少？”用加法计算。
2. 已知总数，求盖住几个，就是用总 数减去剩下的。
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.221.4.2F riday, April 02, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。12:58:3412:58:3412:584/2/2021 12:58:34 PM
谢谢大家
学以致用
2.说一说。
提示：用减法，表示求剩下的。
学以致用
3.房子里有几只？
提示：用总数减掉外面的就是房 子里有几只。
学以致用
3.房子里有几只？
7— 5 2
学以致用
4.算一算。
提示：要注意计算的准确。
学以致用
提示：9个减掉外面的8个，
5.猜一猜。 剩下的就是盖住的。
学以致用
5.猜一猜。
9—8=7
一共有多少只 ？
5＋3 8
探索新知
8－2 6
探索新知
8－2 6
探索新知
典题精讲
1.一共有多少支铅笔？
解题思路： 把外面的7支和笔筒里的1支合在一起。
典题精讲
1.一共有多少支铅笔？
+ = 7
1
8
典题精讲
2.还剩下几支香蕉？
解题思路： 9支香蕉，被小猴吃掉了1支，求还剩 下多少只，用减法计算。
2.培养学生初步观察能力和语言表达 能力。 3.通过“看图列式”，使学生学会应 用数量关系分析，加深对加减法意义 的理解。
情景导入
一共有多少只 ？
探索新知
一共有多少只 ？
想：前面有3只，后面有5只，一 共……
探索新知
典题精讲
解答： 9 -1=8
易错提醒
看图列式计算。
8+1=9
易错提醒
错解分析：
原本有9个小棒，拿掉1个， 相当于是减掉了1个，求剩 下几个，用减法。
易错提醒
看图列式计算。
8+1=9
9-1=8
学以致用
1.列式计算。
提示：仔细观察，它们有什么相 同和不同。
学以致用
1.列式计算。
628
85 3
11、人总是珍惜为得到。21.4.212:58:3412:58Apr-212-Apr-21 12、人乱于心，不宽余请。12:58:3412:58:3412:58Fri day, April 02, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.4.221.4.212:58:3412:58:34Apr il 2, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年4月2日 星期五 下午12时58分34秒12:58:3421.4.2 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 下午12时58分 21.4.212:58April 2, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021年4月2日 星期五12时58分34秒12:58:342 April 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。下 午12时58分34秒下午12时58分12:58:3421.4.2
课堂小结
大家有什么 收获？
1.求“一共有多少？”用加法计算。
2. 已知总数，求盖住几个，就是用总 数减去剩下的。
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.4.221.4.2F riday, April 02, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。12:58:3412:58:3412:584/2/2021 12:58:34 PM
谢谢大家
学以致用
2.说一说。
提示：用减法，表示求剩下的。
学以致用
3.房子里有几只？
提示：用总数减掉外面的就是房 子里有几只。
学以致用
3.房子里有几只？
7— 5 2
学以致用
4.算一算。
提示：要注意计算的准确。
学以致用
提示：9个减掉外面的8个，
5.猜一猜。 剩下的就是盖住的。
学以致用
5.猜一猜。
9—8=7
一共有多少只 ？
5＋3 8
探索新知
8－2 6
探索新知
8－2 6
探索新知
典题精讲
1.一共有多少支铅笔？
解题思路： 把外面的7支和笔筒里的1支合在一起。
典题精讲
1.一共有多少支铅笔？
+ = 7
1
8
典题精讲
2.还剩下几支香蕉？
解题思路： 9支香蕉，被小猴吃掉了1支，求还剩 下多少只，用减法计算。