春青岛版数学七下104《列方程组解应用题》ppt课件1
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生活中的数学
数学离不开生活,
生活中处处有数学
长江上一艘游船从沙市港出发,船速为17千米/时,经过若干小时到达宜昌港。如果船速增加1千米/时,那么同样多的时间,游船可到达宜昌上游9千米处的葛洲坝。提速前游船由沙市港航行到宜昌所用的时间是多少?沙市港到宜昌的航程是多少?在这个问题中,
(3)如果设游艇航行的时间为x时,沙市港到宜昌的航程是y千米,你能根据问题中的两个等量关系列出方程组吗? (4)你会解所列的方程吗?
解 设小亮每秒跑x米,小莹每秒跑y米。
5 x = 5 y +10
4x = (4+2)y
{
生活中的数学
解 设小亮每秒跑x米,小莹每秒跑y米。根据题意得
解得
经检验,方程组的解符合题意
答:小亮每秒跑6米,小莹每秒跑4米
(1)已知量是 ,未知量是
船速17千米/时
时间和航程
(2)等量关系是
船速×时间 =至宜昌航程(船速+1)×时间=至宜昌航程+9千米
生活中的数学
(3)设游艇航行的时间为x时,沙市港到宜昌的航程是y千米,
(4)你会解所列的方程吗?
船速×时间 =至宜昌航程
青岛版七年级数学下册
10.4 列方程组解应用题
乙:在我是你今年的岁数时,你那年25岁
聪明的同学:你能用学过知识求出今年甲乙二人各多少岁吗?
甲:在我是你今年的岁数时,你那年10岁
甲乙二人正在谈论他们的年龄
学习目标
1、 学会找出实际问题中的已知量和未知量。2 、能够找出应用题中的数量关系,能有若干只鸡和兔放在同一个笼子里,从上面看,有35头;从下面看,有94只脚。问笼子里有几只鸡?几只兔?
解 设笼子里有x只鸡,y只兔根据题意得
解这个方程,得
经检验,,方程组的解符合题意
答:笼子里有23只鸡、12只兔
你能用四则运算的方法和列一元一次方程的方法求解吗?
比较这两种方法与列二元一次方程组的方法,你认为它们各有什么特点?与同学交流
解题思路
实际问题
数学问题
找等量关系
方程组
设未知数
列方程
方程组的解
解方程组
实际问题的解
检验
检验
聪明的同学们,你能帮他算算吗?
我能行!
为绿化校园,时代中学买了杨树苗和柳树苗共100棵。杨树苗每棵3元,柳树苗每棵7元,买树苗共用460元.两种树苗各买多少棵?
回顾与反思
1.这节课你学到了哪些知识和方法 2. 你还有什么问题或想法需要和大家交流吗 3.解题思路:
列二元一次方程组解应用题的一般步骤:
检验求得的值是否正确和符合实际情形
写出答案
解方程组,求出未知数的值
设 列 解 验 答
用两个字母表示问题中的两个未知数
列出方程组
根据等量关系列出方程组
找出两个等量关系
列二元一次方程组解应用题的关键步骤:
找出两个等量关系式
列出两个方程
设两个未知数
列出方程组
乙:在我是你今年的岁数时,你那年25岁
聪明的同学:你现在能求出今年甲乙二人各多少岁吗?
甲:在我是你今年的岁数时,你那年10岁
甲乙二人正在谈论他们的年龄
看对话解题
昨天,我们一家8个人去红山公园玩,买门票花了34元。
哦,那你们家去了几个大人?几个小孩呢?
真笨,自已不会算吗?成人票5元每人,小孩3元每人啊!
(船速+1)×时间=至宜昌航程+9千米
(17+1)x=y+9
交流与发现
例1 小亮和小莹练习赛跑。如果小亮让小莹先跑10米,那么小亮跑5秒就追上小莹;如果小亮让小莹先跑2秒,那么小亮跑4秒就追上小莹。两人每秒各跑多少米?
等量关系是
小亮跑5秒的路程=小莹跑5秒的路程+10米
小亮跑4秒的路程=小莹跑(4+2)秒的路程