四川省成都经济技术开发区实验中学 高中生物必修一测试题附答案

四川省成都经济技术开发区实验中学高中生物必修一测试题附答案
一、单选题
1．下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，错误的是（）A．可选用藓类叶、黑藻叶或者紫色洋葱鳞片叶的外表皮作为实验材料
B．为防止叶绿体失水，在实验过程中临时装片要始终保持有水状态
C．观察细胞质流动之前，供观察的黑藻应放在光照、室温条件下培养
D．观察细胞质流动，先找到细胞中的叶绿体，然后以叶绿体为参照物
2．下列关于酶的叙述正确的是（）
A．酶与无机催化剂的催化效率相同B．催化生化反应前后酶的性质改变
C．酶的作用条件温和D．所有酶都是蛋白质
3．下列关于色素的提取和分离这一实验的说法，错误的是（）
A．该实验用无水乙醇提取色素，用层析液分离色素
B．加入的碳酸钙可以保护色素不被破坏
C．层析时，滤液细线要浸入层析液的液面以下
D．层析后，在滤纸条上可以得到4个色素带
4．下列有关生命系统结构层次的说法，错误的是（）
A．细胞是生物代谢和遗传的基本单位
B．草履虫既属于细胞层次，又属于个体层次
C．动物和植物的生命系统层次不完全相同
D．生物的生活环境不属于生命系统的一部分
5．某生物体内能发生如下反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。

则下面的说法不正确的是（）
A．此生物一定是动物，因为能合成糖原
B．淀粉和糖原都属于多糖
C．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖
D．糖类在生物体内是主要的能源物质
6．下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确的是
选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液
A主动运输被动运输主动运输
B被动运输被动运输被动运输
C被动运输主动运输被动运输
D主动运输被动运输被动运输
A．A B．B C．C D．D
7．正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。

其根本原因是这些造血干细胞
A．有旺盛的分裂能力
B．还没有分化
C．能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质
D．具有与受精卵相同的全套遗传基因
8．对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％。

推测该细胞器能完成的生理活动是() A．吸收氧气，进行有氧呼吸B．发出星射线，形成纺锤体
C．利用光能，完成光合作用D．结合mRNA，合成蛋白质
9．图是光合作用探索历程中恩格尔曼的实验示意图，有关叙述正确的是（）
A．用水绵做实验材料是因为其叶绿体呈球形便于观察
B．实验前需“黑暗”处理，以消耗细胞中原有淀粉
C．实验通过观察好氧细菌的分布来确定氧气产生的位置
D．实验证明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光
10．下列有关酶与ATP的叙述中，正确的是（）
A．能够水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶
B．将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中，它的活性会升高
C．ATP脱掉两个磷酸基团后，可作为合成RNA的原料
D．有氧呼吸的三个阶段都是吸能反应，都与ATP的水解这个放能反应相联系
11．现有a、b、c三个相同的瓶（a瓶不透光），分别从某湖中同一位置取满水，测定c 瓶中的溶氧量，再将a，b瓶密封后沉入湖中原位置，24h后取出，测定a、b瓶中的溶氧量。

测定结果如图，下列有关分析正确的（）
A．光合作用产生的氧气量为（k—v）mol/瓶
B．光合作用产生的氧气量为（k—w）mol/瓶
C．有氧呼吸消耗的氧气量为（k—v）mol/瓶
D．有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶
12．处于有丝分裂过程中的动物细胞，某一时期细胞内的染色体、染色单体、核DNA分子三者的数量比是1：2：2，此时细胞内最可能发生着（）
A．细胞膜向内凹陷B．着丝点一分为二
C．核仁逐渐解体D．DNA正在进行复制
13．下图是光合作用示意图，下列说法错误的是（）
A．物质②和物质③均可为C3的还原供能
B．当物质④供应停止时，物质①的生成速率将下降
C．当温度适当升高时，暗反应速率可能升高，而光反应不受影响
D．为叶肉细胞提供H2l8O，一段时间后在（CH2O）中能检测到18O
14．动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是（）
A．间期有染色体的复制
B．前期有纺锤体的形成
C．末期在细胞的中央不形成细胞板
D．后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中
15．将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照和充足的CO2条件下培养，经过一段时间后突然停止光照，发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升，这是由于在短时间内（）
①光反应仍然进行，形成了大量的 NADPH和ATP
②光反应立即停止，不能形成 NADPH和ATP
③暗反应仍然进行，但三碳化合物被还原的量减少
④暗反应立即停止，CO2与五碳化合物不能继续结合
A．①②B．①③C．②③D．②④
16．哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述正确的是（）
A．造血干细胞和幼红细胞中DNA不同
B．网织红细胞中不会发生基因的表达
C．成熟红细胞细胞呼吸过程中不产生二氧化碳
D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达
17．豌豆根尖细胞连续分裂的时间(单位： h)数据如下图所示。

下列叙述正确的是（）
A．DE 阶段发生遗传物质的平均分配
B．CD 阶段完成DNA复制和有关蛋白质的合成
C．BC 阶段结束时DNA含量增加一倍
D．“CD+DE”为一个细胞周期，等于17．3h
18．下列有关酶的叙述，错误的是（）
A．酶的基本单位为氨基酸或核糖核苷酸
B．酶和无机催化剂催化作用的机理不同
C．能够促使脂肪酶水解的酶是蛋白酶
D．若要长期保存酶，应将其放在低温环境下
19．以下细胞结构的功能与物质运输、能量转换、信息传递都相关的是（）
A．细胞膜B．细胞骨架C．核膜和核孔D．以上三项都相关20．下列有关生物膜的叙述正确的是
A．生物膜上能产生[H]，但不消耗[H]
B．生物膜上能消耗ATP，但不合成ATP
C．生物膜上的蛋白质含量和种类不会发生变化
D．生物膜上的蛋白质具有催化、运输和识别等功能
二、多选题
21．{某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸，实验设计如下。

关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。

实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。

下列有关说法正确的是
A．甲组右管液面不变，乙组下降，说明微生物进行乳酸发酵
B．乙组右管液面变化，表示的是微生物呼吸CO2的释放量和O2消耗量之间的差值
C．甲组右管液面升高，乙组不变，说明微生物只进行有氧呼吸
D．甲组右管液面变化，表示的是微生物呼吸氧气的消耗量
22．{在1、3、5号试管中分别加入2 mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2 mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中滴加适量斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。

如图所示，有关实验现象的描述不正确的是（）
A．所有试管中只有1、5号呈蓝色
B．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同
C．4号试管内呈砖红色，1、2、3、5号试管呈蓝色
D．4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色
23．{新冠病毒没有细胞结构，必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动，这一事实说明了（）
A．生物的生命活动离不开细胞
B．没有细胞结构的生物不能独立完成生命活动
C．新冠病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞，其他生命活动可自主完成
D．细胞结构使新冠病毒的增殖免受外界因素的干扰
24．{研究表明，溶液浓度升高，冰点降低。

“霜打”后的青菜格外“甜”。

下列分析错误的是（）
A．结合水增多，增强抗寒能力
B．多糖水解成单糖，细胞液浓度下降，冰点降低
C．霜打后的青菜细胞中不再有自由水
D．该现象为青菜对低温环境的一种适应
25．{细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。

下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，正确的是（）
A．叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积
B．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质中
C．线粒体通过内膜向内折叠形成嵴来增大膜面积
D．高尔基体通过产生小泡而增大膜面积
三、非选择题（实验解答题）
26．{如图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图，据图回答下列问题：
（1）研究发现细胞膜上的膜蛋白B和C氨基酸的种类、数量和排列顺序都是相同的，但是这两种膜蛋白的功能却差异很大，原因可能是________________________。

（2）⑤的功能是__________________________。

（3）除图中细胞器外，小肠上皮细胞中还含有的细胞器是_____________。

图中参与生物膜系统构成的是_____________（填序号）。

膜蛋白C体现了④具有_____________功能；
④表面还存在水解二糖的膜蛋白D这说明膜蛋白具有_____________功能。

27．{图1是物质出入细胞的示意图，图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的方式。

（1）影响图2中甲曲线所代表物质跨膜运输速率的因素是___________，曲线乙代表的运输方式是___________。

（2）已知某海洋生物的细胞中物质X，物质Y浓度分别为0.60mol/L和0.14mol/L，面海水中物质X、物质Y浓度分别为0.29mol/L和0.38mol/L，由此可知，该细胞能主动地
___________（选填“吸收”或“排出”）物质X，可用图1中的___________（选填“a、b、c、d、e”）表示。

（3）长期以来，普遍认为细胞内外的水分子是以扩散的方式透过脂双层。

后来发现红细胞在低渗溶液中快速溶血，这很难用扩散来解释，经研究表明细胞膜中水通道是普遍存在的，可见，水通过细胞膜的运输方式还可能是___________，可用图1中___________（选填“a、b、c、d、e”）表示此过程中水的流动。

（4）研究发现，膜蛋白A是一种细胞膜上的水通道蛋白，而HgCl2对膜蛋白A的功能有抑制作用。

请用提供的相关实验材料完善实验设计并回答相关问题：
实验材料：非洲爪蟾卵母细胞，HgCl2溶液，生理盐水、非洲爪蟾卵母细胞的等渗溶液，非洲爪蟾卵母细胞的低渗溶液，细胞水通透速率测量装置。

实验设计思路：
①根据实验要求分组如下，请写出乙组内容
甲组：非洲爪蟾卵母细胞若干+适量的生理盐水。

乙组：____________________________________________。

②该实验的因变量是细胞水通透速率，把各组卵母细胞放入___________中，利用细胞水通透速率测量装置测量细胞水通透速率。

③实验结果处理：请设计实验结果记录表，并把预期结果填入表中 ________（细胞水通透速率用“慢”、“快”表示）。

28．{在缺氧条件下，人体既可通过神经系统调节呼吸频率来适应，又可通过增加红细胞的数量来适应。

红细胞数量增加与细胞内缺氧诱导因子（HIF）介导的系列反应有关，机理如下图所示。

2019年诺贝尔生理学或医学奖颁给了发现这一机制的三位科学家。

请回答问题：
（1）呼吸频率加快加深后，吸入更多的氧气。

氧气进入人体细胞参与有氧呼吸的反应场所是______，该细胞器内膜折叠成嵴，有利于______。

人体在缺氧条件下，细胞呼吸的产物有______。

（2）如图所示，常氧条件下，经过______的催化，HIF-1α蛋白发生羟基化，使得VHL蛋白能够与之识别并结合，从而导致HIF-1α蛋白降解。

（3）由图可知，缺氧条件下，HIF-1α蛋白通过______进入细胞核内，与ARNT结合形成缺氧诱导因子（HIF）。

HIF结合到特定的DNA序列上，促进EPO（促红细胞生成素）的合成，从而促进红细胞数量的增加，携带氧气能力增强。

另外，HIF还可促进其他有关基因的表达，使细胞呼吸第一阶段某些酶的含量增加、细胞膜上葡萄糖转运蛋白的数量增加，请分析这些变化的适应意义：______。

（4）慢性肾功能衰竭患者常因EPO产生不足而出现严重贫血，研究人员正在探索一种PHD抑制剂对贫血患者的治疗作用。

请结合图中信息，分析PHD抑制剂治疗贫血的作用机理______。

此外，在肿瘤微环境中通常缺氧，上述机制______（填“有利于”或“不利于”）癌细胞大量增殖。

研究人员正努力开发新的药物，用以激活或阻断氧感应机制，改善人类的健康。

29．{为研究酵母菌发酵的产物，某研究小组设计了如图所示的装置图。

①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0．1％溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液，直至溶液呈蓝绿色时为止（当环境偏酸性时，BTB溶液呈黄色）。

请回答下列问题：
（1）在实验过程中，①号试管中溶液发生的变化是______，其原因是______。

（2）图乙中哪条曲线能正确表示玻璃管释放气泡速率的变化?______。

（3）若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的，就需要设置一个对照实验，该对照实验可在原设计的实验基础上如何改动?______。

（4）实验中使用的干酵母菌需要用_____化开，葡萄糖溶液______（填“需要”或者“不需要”）煮沸后冷却再使用。

30．{某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下实验装置（图1），图2是细胞呼吸过程示意图，①~⑤代表反应过程，Ⅰ~Ⅷ代表物质。

请根据图回答下列问题：
（1）为减少实验误差，空气泵泵入的气体中应去除____________________。

若将图中澄清石灰水改为溴麝香草酚蓝水溶液，在不断通入相关气体的情况下，溶液的颜色变化是
____________________。

（2）图1丙试管中石蜡油的作用是___________________________，使酵母菌进行图2中过程是__________（填数字）。

（3）乙、丙试管中都存在的图2中的过程是__________（填数字）。

（4）图2中物质II的中文名称是____________________，酵母菌内催化该物质合成的酶分布于____________________________________________________________。

（5）若用18O标记图2中的H2O，则图中最先出现放射性的物质为__________（填序号）。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、单选题
1．A
解析：A
【解析】
【分析】
细胞质流动的观察以叶绿体作为参照物。

【详解】
A、洋葱鳞片叶外表皮细胞有紫色大液泡，不适合作为观察叶绿体的材料，A错误；
B、临时装片中要一直保证有水，避免细胞（叶绿体）失水，B正确；
C、观察细胞质流动之前，供观察的黑藻应放在光照、室温条件下培养，保证观察的正常进行，C正确；
D、叶绿体有颜色，便于作为参照物观察细胞质流动，D正确。

故选A。

2．C
解析：C
【解析】
【分析】
1.酶的本质：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。

2.酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。

（2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应。

（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活。

【详解】
A、与无机催化剂相比较，酶具有高效性，A错误；
B、催化生化反应前后酶的性质不变；酶可以反复利用，B错误；
C、酶的作用条件温和，高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活，C正确；
D、酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，D错误。

故选C。

【点睛】
3．C
解析：C
【解析】
【分析】
叶绿体色素的提取和分离实验：1、提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素；2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢；3、各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏；4、结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。

【详解】
A、色素能溶解在无水乙醇等有机溶剂，色素在层析液中的溶解度不同，所以提取色素用无水乙醇，分离色素用层析液，A正确；
B、加入少许碳酸钙可中和液泡中酸性物质，可防止在研磨时叶绿体中的色素被破坏，B正确；
C、层析时，层析液不能没及滤液细线，C错误；
D、层析后，在滤纸条上从上到下依次出现胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b四条色素带，D正确。

故选C。

【点睛】
4．D
解析：D
【解析】
【分析】
生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈，植物没有“系统”这一层次。

（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。

（2）地球上最基本的生命系统是细胞。

分子、原子、化合物不属于生命系统。

（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。

（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。

【详解】
A、一切生物的生命活动都在细胞内或细胞的参与下完成，细胞是生物代谢和遗传的基本单位，A正确；
B、草履虫为单细胞生物，属于细胞和个体层次，B正确；
C、植物无系统层次，而动物有系统层次，因此，动物和植物的生命系统层次不完全相同，C正确；
D、生物的生活环境是生态系统的组成成分，故属于生命系统的一部分，D错误。

故选D。

【点睛】
5．C
解析：C
【解析】
【分析】
淀粉是植物多糖，糖原是动物多糖。

【详解】
A、“淀粉→麦芽糖→葡萄糖”表示淀粉的水解过程，“葡萄糖→糖原”表示糖原的合成过程。

糖原只能在动物细胞中合成，因此该生物一定为动物，A正确；
B、淀粉、糖原和纤维素都属于多糖，B正确；
C、动物和植物都能利用葡萄糖，不能以此作为区分动、植物的依据，C错误；
D、糖类是主要的能源物质，D正确。

故选C。

6．D
解析：D
【解析】
【分析】
自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：
据图分析：主动运输和被动运输区别在于主动运输需要消耗ATP，被动运输部不需要；主动运输一般从低浓度到高浓度，被动运输都是从高浓度到低浓度。

肾小管腔氨基酸进入上皮细胞为从低浓度到高浓度，为主动运输。

肾小管腔Na+进入上皮细胞顺着浓度梯度，为被动运输。

上皮细胞中氨基酸进入组织液也是顺着浓度梯度，为被动运输，D正确。

故选D。

【点睛】
本题考查细胞物质运输方式相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

7．D
解析：D
【解析】
【分析】
1、干细胞的概念：动物和人体内保留着少量具有分裂和分化能力的细胞。

2、干细胞的分类：
（1）全能干细胞：具有形成完整个体的分化潜能。

（2）多能干细胞：具有分化出多种细胞组织的潜能。

（3）专能干细胞：只能向一种或两种密切相关的细胞类型分化。

如神经干细胞可分化为各类神经细胞，造血干细胞可分化为红细胞、白细胞等各类血细胞。

【详解】
A、癌细胞也有旺盛的分裂能力，但不是造血干细胞分裂分化的原因，A错误；
B、分化程度低，分裂能力强，B错误；
C、造血干细胞含有该生物全套的遗传信息，但是不能合成神经细胞或肝细胞需要的蛋白质，C错误；
D、干细胞能分化成不同细胞的原因是细胞内有本种生物的全套的遗传信息，D正确；
故选D。

【点睛】
本题考查干细胞的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，难度不大。

8．D
解析：D
【解析】
试题分析：由题意可知，该细胞器中含有RNA，不含DNA，而细胞的细胞器中，线粒体、叶绿体中含有DNA和RNA，核糖体只含有RNA，其他细胞器中都没有DNA和RNA，根据各种细胞器的功能可知，D正确，A、B、C错误。

考点：本题考查细胞中细胞器的相关知识，意在考查学生对各种细胞器的特点的掌握情况。

9．C
解析：C
【解析】
【分析】
恩格尔曼实验选取了水绵和好氧菌作为实验材料，提供了黑暗无空气的原始条件。

【详解】
A、用水绵做实验材料是因为其叶绿体呈螺旋状便于观察，A错误；
B、实验前需“黑暗”处理，避免光照下产生的氧气对后续实验产生影响，B错误；
C、实验通过观察好氧细菌的分布来确定氧气产生的位置，C正确；
D、实验证明光合作用的场所是叶绿体，叶绿体光合作用过程中会产生氧气，D错误。

故选C。

10．C
解析：C
【解析】
【分析】
1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。

2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和。

影响酶活性的因素：温度、pH、酶的抑制剂等。

3、ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，是生命活动能量的直接来源，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中，ATP水解释放的能量来自末端的那个高能磷酸键的断裂，合成ATP所需能量来源于光合作用和呼吸作用。

吸能反应一般与ATP的水解反应相联系，放能反应一般与ATP的合成反应相联系。

【详解】
A、唾液淀粉酶的化学本质是蛋白质，能够水解唾液淀粉酶的酶是蛋白酶，A错误；
B、唾液淀粉酶在100℃的环境中变性失活，不可恢复。

因此将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中，它的活性不变，B错误；
C、ATP脱掉两个磷酸基团后变为腺嘌呤核糖核苷酸，可作为合成RNA的原料，C正确；
D、有氧呼吸的三个阶段都是放能反应，都与ATP的合成这个吸能反应相联系，D错误。

故选C。

【点睛】
11．A
解析：A
【解析】
【分析】
abc瓶的初始状态一致，所以c瓶中的溶氧量可视为三瓶共同的初始氧气量w。

a瓶不透光，其中的微生物只能进行呼吸作用，故（w-v）代表24h中呼吸的耗氧量；b瓶透光，在同一位置放置了24h，b瓶既进行呼吸作用又进行光合作用，（k—w）代表净光合释放的氧气量。

【详解】
A、 B、根据分析，光合作用产生的氧气量为（k-w）+（w-v）=（k—v）mol/瓶，A正确，B 错误；
C、D、有氧呼吸消耗的氧气量为（w—v）mol/瓶，C、D都错。

故选A。

【点睛】
本题以图形为载体，考查学生对光合作用过程和呼吸作用过程的联系．光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物．光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水
12．C
解析：C
【解析】
【分析】
有丝分裂过程中存在染色单体的时期有间期DNA复制完成后，前期，中期。

【详解】
A、细胞膜向内凹陷为末期，A错误；
B、着丝点一分为二是后期，B错误；
C、核仁逐渐解体是前期，C正确；
D、DNA正在进行复制，还未形成完全的染色单体，D错误。

故选C。

13．C
解析：C
【解析】
【分析】
分析题图：图示为光合作用示意图，其中①为水光解产生的氧气，②为ATP，③为[H]，④为二氧化碳。

【详解】
A、②为ATP，③为[H]，都可以为C3的还原提供能量A正确；
B、当物质④CO2供应停止时，暗反应速率降低，从而影响光反应，导致物质①O2的生成速率将下降，B正确；
C、当温度适当升高时，暗反应速率可能升高，而光反应随之升高，C错误；
D、H2l8O参与有氧呼吸第二阶段的反应生成C18O2，被植物吸收利用，所以一段时间后在（CH2O）中能检测到18O，D正确。

故选C。

14．C
解析：C
【解析】
【分析】
动物、高等植物细胞有丝分裂过程的异同：
A、动植物细胞间期都有染色体的复制，A错误；
B、动植物细胞前期都有纺锤体的形成，B错误；
C、植物细胞有丝分裂末期，细胞的中部会出现细胞板，而动物细胞有丝分裂末期细胞的中部不会出现细胞板，C正确；
D、动植物细胞有丝分裂后期到末期，染色体都会平均分配到两个子细胞中，D错误。

故选C。

15．C
解析：C
【解析】
【分析】
光反应必须在光照条件下进行。

一旦停止光照就不能形成ATP和[H]，但暗反应（不需要光照）的二氧化碳固定照常进行合成C3；同时，由于ATP、[H]的减少，C3的还原去路受阻，所以导致C3的含量突然上升。

【详解】
①停止光照，光反应无法进行，①错误；
②突然停止光照，光反应阶段停止，无法产生NADPH和ATP，还原三碳化合物受阻导致C3含量上升，②正确；
③暗反应无光条件也可以进行，所以突然停止光照，二氧化碳的固定可继续进行，但是由于光反应阶段停止，无法产生NADPH和ATP，C3还原受阻，所以导致三碳化合物的含量上升，③正确；
④暗反应中CO2与五碳化合物能继续结合，④错误；
综上分析，C正确，ABD错误。

故选C。