人教版高中物理必修1力的分解(22张)-PPT优秀课件

F
人教版高中物理必修1 第3章第5节力的分解(共22张PPT) 【PPT优 秀课件 】-精 美版
探 究 3
⊙
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θ F
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2、已知合力和一个分力的大小方向,求另一分力 的大小方向。
唯一解
例：已知合力F=10N，方向正东。它 的其中一个分力F1=10N，方向正 南，求F的另一个分力F2
一F2的个大分小力为F1方8 向N 向，东求偏F1北大3小0和0，F另2的一方个向分，力 有几个解？
两解 若另一个分力F2的大小为5 N，如何？
唯一解 若另一个分力F2的大小为4 N，如何？
无解
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3、已知合力F、一个分力F1的大小及另一个分力 F2的方向，求F1的方向和F2的大小
可能一解、可能两解、可能无解 例：已知合力F=10N，方向正东。它的其中
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二、力分解有确定解的几种情形
1、已知合力和两个分力的方向，求两个分力的
大小
唯一解
例：已知合力F=10N，方向正东。它的其中 一个分力F1方向向东偏南600，另一个分力 F2方向向东偏北300，求F1 F2的大小？
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三
角
三角形定则
形 两个矢量首尾相接，
定 从第一个矢量的始端指
则 向第二个矢量的末端的
有向线段就表示合矢量 A
B
探 究 3
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θ
θ F
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探 究 3
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一个已知力究竟应该怎样分解？
1、按实际效果分解
2、按实际需要进行分解
探究1
拉物体的斜向上拉力产生怎样的作用 效果？如何分解？
F
θ
在水平地面上拉物体的斜向拉力
F
探究1
F2=F sinθ
F2
F
θ
F1
F1=Fcosθ
放在斜面上的物体所受重力G 产生怎样的作用效果？如何分解？
探
θ
究
G
2
放在斜面上的物体的重力
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三、矢量相加法则
1、矢量和标量： （1）矢量：既有大小，又有方向，相加时遵从
平行四边形定则。 如：力、位移、速度、加速度等
（2）标量：只有大小，没有方向，求和时按照 代数相加。 如：质量、时间、路程、速率等
F2=Fcotθ
F2 θ
F1=F/sinθ
θ
F1
F
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分解力的步骤：
1、分析力的作用效果。 2、根据力的作用效果确定分力的方向。 3、应用平行四边形定则进行分解。
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3.5 力 的 分 解
拖拉机对耙的拉力F，同时产生两个效果： (1)使耙克服水平阻力前进 (2)把耙上提。
力F可以用两个力F1和F2同时作用来代替， 而效果相同
一、力的分解
1、求一个已知力的分力叫做力的分解
2、力的分解是力的合成逆运算 同样遵守平行四边形定则
3、如果没有条件限制，同一个力 F可以分解为无数对大小、 方向不同的分力。
的大小和方向.
三角形定则与平行四边形定则实质一样．
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2、矢量相加法则 （1）平行四边形定则 （2）三角形定则：
将两个矢量首尾相接，从一个矢量的箭尾 指向另一个矢量的箭头的有向线段就是这两个 矢量的合矢量。 （3）三角形定则与平行四边形定则在本质上三 一样的。
θ G
探 究 F1=G sinθ 2
F1
θ
θ
F2
G
F2=G cosθ
探 究 F1=G sinθ 2
F1
θ
θ
F2
G
F2=G cosθ
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探
究
作用在三角支架上的力F的作用效 果怎样？如何分解？
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