人教版(新课程标准)人教新课标语文二年级下册第八组第32课《阿德的梦》同步练习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版(新课程标准)人教新课标语文二年级下册第八组第32课《阿德的梦》同步练
习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、看拼音写词语。
(共1题;共8分)
1. (8分)辨字组词
俗_______ 删_______ 连_______ 潜_______
浴_______ 册_______ 联_______ 替_______
二、比一比,组词语。
(共1题;共3分)
2. (3分)组词语
让_______ _______ _______
三、选词填空 (共1题;共6分)
3. (6分)写近义词和反义词。
近义词:阻挠——_______ 诞生——_______ 艰巨——_______
反义词:崭新——_______ 贫穷——_______ 明白——_______
四、按顺序填写对应的词语。
(共1题;共6分)
4. (6分)读课文《翠鸟》,根据解释写出词语。
①又鲜明又美丽的意思。
_______
②飞得很快。
_______
③锋利,尖锐,本课指感觉灵敏。
_______
④声音清亮好听。
_______
⑤集中注意力地看。
_______
⑥形容又小又灵巧精致。
_______
五、写出每组中不是同类的词。
(共3题;共13分)
5. (4分)一年四季包括:_______、_______、_______、_______。
6. (4分)写出宝物主人的名字
风火轮---------_______ 金箍棒---------_______
宝莲灯---------_______ 神笔---------_______
7. (5分)按课文内容连线。
正月十五_______ 端午节会鹊桥
五月初五_______ 中秋节吃月饼
七月初七_______ 重阳节去登高
八月十五_______ 乞巧节看花灯
九月初九_______ 元宵节赛龙舟
六、回忆课文,并回答问题。
(共2题;共10分)
8. (5分)按原文填空
去的尽管去了,来的_______来着,去来的中间,又怎样地_______呢?早上我起来的时候,小屋里射进两面三方_______的太阳。
太阳他有脚啊,_______地挪移,我_______跟着旋转。
9. (5分)《咏鹅》这首诗的作者是谁?他怎么会想到做这首诗的?
七、连一连。
(共2题;共10分)
10. (4分)照样子,写句子。
例:孔雀的尾巴像一把五彩的大扇子。
①麋鹿的角像_______。
②大象的腿像_______。
③斑马的皮毛像_______。
④袋鼠的口袋像_______。
11. (6分)连一连
小蜜蜂_______ _______ 呱呱呱振动翅膀发出
小青蛙_______ _______ 吱吱吱肚子上的薄膜振动发出
蝉_______ _______ 嗡嗡嗡口角两边的声囊发出
八、回答问题。
(共2题;共10分)
12. (5分)根据课文《雪孩子》,回答问题。
为什么雪孩子不见了?
13. (5分)放假了,老师布置了抄写生字的作业,一课一课地找生字太麻烦了,你知道怎样快速地找到《写字表》吗?
九、按要求填空。
(共2题;共10分)
14. (4分)将下列句子补充完整。
①她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻地像_______。
②母亲沉浸在如水的月色里,像_______。
③这些日子,绵绵的雨下个不停,像_______。
④树林里,传来嘹亮的歌声,像_______。
15. (6分)看拼音,写汉字。
xīshēng kǎi xuánāyí
_______ _______ _______
jīng lìgòng xiàn zuìè
_______ _______ _______
十、读课文,回答问题。
(共1题;共5分)
16. (5分)排列句序。
_______我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
_______突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
_______爸爸说蚯蚓能松土,是益虫,我们要保护它。
_______我和爸爸正在花园里拔草。
_______我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
十一、读短文,回答问题。
(共1题;共8分)
17. (8分)阅读下面的文章,完成后面的练习。
燕子过海
一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。
大海呀,水连天,天连水,望也望不到边。
一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。
过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
我在船票上画上一只燕子。
我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。
南来北往,不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着……
(1)第二自然段有_______句话。
(2)从哪句话可以看出大海很大?用“_______”在文中画出来。
(3)从第二自然段中的“_______”字可以看出燕子累到了极点。
(4)在第五自然段中找出“软弱”的反义词。
参考答案一、看拼音写词语。
(共1题;共8分)
1-1、
二、比一比,组词语。
(共1题;共3分)
2-1、
三、选词填空 (共1题;共6分)
3-1、
四、按顺序填写对应的词语。
(共1题;共6分)
4-1、
五、写出每组中不是同类的词。
(共3题;共13分) 5-1、
6-1、
7-1、
六、回忆课文,并回答问题。
(共2题;共10分) 8-1、
9-1、
七、连一连。
(共2题;共10分)
10-1、
11-1、
八、回答问题。
(共2题;共10分)
12-1、
13-1、
九、按要求填空。
(共2题;共10分)
14-1、
15-1、
十、读课文,回答问题。
(共1题;共5分)
16-1、
十一、读短文,回答问题。
(共1题;共8分) 17-1、
17-2、17-3、17-4、。