适可而止的高分作文

适可而止的高分作文
还记得读中学的时候，有一次语文考试，作文题目是“我的梦想”。

当时啊，我那叫一个雄心勃勃，心里想着：“这次可得好好写，拿个高分，让老师和同学们刮目相看！”于是，我就开始在脑海里构思，想着怎么把这篇作文写得惊天动地、感人肺腑。

我先是把自己的梦想设定为成为一名伟大的科学家，能发明出改变世界的东西。

然后呢，我就开始详细描述我想象中的那些发明，什么能飞的汽车啦，不用充电就能一直工作的手机啦，还有能治疗所有疾病的神奇药水。

我写得那叫一个投入，越写越觉得自己厉害，仿佛这些发明已经在我手中诞生了一样。

为了让作文看起来更有深度，我又开始讲述自己为了实现这个梦想将要付出的努力，什么每天刻苦学习啦，参加各种科学竞赛啦，读无数的科学书籍啦。

我还特意强调了遇到困难不退缩，坚持不懈的精神，感觉自己就像一个励志的楷模。

写着写着，我发现字数已经远超规定了，可我还觉得不够，又加了一些名人名言来增加文采，什么“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”之类的。

我心里那个美啊，觉得这篇作文简直完美无缺，高分肯定跑不了。

考试结束后，我迫不及待地等着老师发作文成绩。

终于，卷子发下来了，我满心欢喜地翻开作文那一页，结果却让我大失所望——分数并不高。

我当时就懵了，怎么会这样？我这么用心写的作文，怎么就没得到高分呢？
我拿着作文去找老师请教，老师看着我，笑了笑说：“你这篇作文啊，想法是不错，但是太啰嗦了。

你把能想到的东西都写进去，没有重点，反而让人觉得杂乱无章。

而且，有些描述太夸张，不真实，让人感觉你在吹牛。

写作文要适可而止，不是越多越好，要有取舍，突出重点。

”
我听了老师的话，心里虽然有点不服气，但还是仔细琢磨了一下。

回到家，我又把那篇作文拿出来看了好几遍，这才发现确实如老师所说。

我为了追求高分，拼命地堆砌内容，却忽略了作文的质量和重点。

从那以后，我明白了一个道理，写作文就像做饭，不是把所有的食材都一股脑儿地放进锅里就能做出美味佳肴，而是要精心挑选，合理搭配，掌握好火候，适可而止。

再后来写作文，我都会先在心里打好一个框架，想好要表达的核心内容，然后再挑选最能体现主题的素材和细节来写。

不再盲目地追求字数和华丽的辞藻，而是注重真情实感和逻辑清晰。

比如说有一次写“难忘的一件事”，我没有像以前那样写一堆事情，而是选择了一次和家人一起爬山的经历。

我详细地描述了爬山过程中的艰辛，自己的内心感受，以及爬到山顶时看到的美丽景色。

我没有过多地去形容景色有多美，而是着重写了那一刻内心的满足和喜悦，以及从这次经历中得到的启示。

结果，这篇作文得到了老师的表扬，还在班上当作范文朗读。

经过这些事情，我终于明白了，写作文要适可而止，恰到好处地表达自己的想法和感受，才能真正打动读者，拿到高分。

这就像人生一样，不是做得越多就越好，而是要懂得把握分寸，在合适的时候做合适的事情，才能收获最好的结果。

如今回想起来，那些曾经为了作文高分而绞尽脑汁的日子，还真是让人又好笑又感慨。

但也正是这些经历，让我在写作的道路上不断成长，学会了如何用文字更好地表达自己。