一年级下册数学_十几减5、4、3、2人教版(10张)精品课件

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四、课堂小结
④一个一个的减，减6次，还剩7次。
对8＋比3“十6几＋减8 5、48、＋38、2”6＋的5计算方法和“十几减9、8、7、6”的计算方法，你发现了什么？
你7＋能6组成1多3－少9组这1样5－的7算式1（6每－个8 算式只有1可以重复使用)?
18＋2－34＝ 6＋8 118－＋38＝ 6＋5
5你＋能组＝成13多少组这4＋样的＝算1式3 （每个算式只有1可以重复使用)?
这12几－种4＝方法中，你11喜－欢3＝哪一种?为什么？
说。 一这、节复 课习我旧们知探，究引“入十新几课减5、4、3、2”的计算方法。
12－34＝
11－23＝
171＋－66 1132－－97 15－7 16－8
51＋3－5＝＝13
这几种方法中，你喜欢哪一种? 为什么？
2.对比强化算法。 对比“十几减5、4、3、2”的计算方法和“十几减9、8、7、 6”的计算方法，你发现了什么？
它们都可以用“想加算减”和“破十 法”计算。
三、巩固梳理，拓展应用
1.做一做。 第4课时 十几减5、4、3、27次。
41＋3－4＝＝13
1用21－～49＝这九个数1填1－一3填＝。
12－4＝
11－3＝
二、自主探究
4
12－5＝ 7
11－4＝
7
12－4＝ 8
11－3＝
8
12－3＝ 9
11－2＝
9
独立尝试计算。
1.对比优化算法。 13－6＝ 7
①想加： 6＋7＝13 13－6＝7
②破十： 10－6＝4 4＋3＝7
③平十： 13－3＝10 10－3＝7
④一个一个的减，减6次，还剩7次。13－1－1－1－1－1－1＝7。
用5＋1～＝9这13九个数填4＋一填＝。13
今天你学习了什么内容，你有什么收获？说一 对这比几“ 种十方几法减中5，、你4喜、欢3、哪2一”种的?计为算什方么法？和“十几减9、8、7、6”的计算方法，你发现了什么？
1这3节－课1－我1们－探1－究1“－十1－几1减＝57、。4、3、2”的计算方法。
1用41－～59＝这九个数填11一－填5＝。
这节课我们探究“十几减5、4、3、2”的计算方法。
5＋ 8＝13 7＋6 13－9 15－7 16－8
8＋3 6＋8 8＋8 6＋5
5＋ ＝13
4＋ ＝13
它们都可以用“想加算减”和“破十法”计算。
5＋ ＝14
5＋ ＝11
5＋ 9＝14 11－6 12－7
它们都可以用“想加算减”和“破十法”计算。
14－5＝
13 － 4 ＝ 9(个)
3.先说得数，再写算式。
9
8
9
7 11－3＝8 11－5＝6
6 11－4＝7 11－2＝9
8
7
12－3＝9
12－5＝7 12－4＝8
9
8 13－4＝9 13－5＝8
4.用1～9这九个数填一填。你能组成多少组这样的算式（每个算 式只有1可以重复使用)?
14
8
12
6
18
9
16
11－5＝
12－4＝
11－3＝
7＋6 13－9 15－7 16－8
13－5＝ 8 你能组成多少组这样的算式（每个算式只有1可以重复使用)?
12－3＝
11－2＝
12－4＝
11－3＝
一、复习旧知，引入新课
14－5＝ 9
4＋ ＝13 9
5＋ ＝11 6
13－4＝
9
11－5＝
6
2.
11 － 5 ＝ 6(个)
数学一年级 下册
第2单元
20以内的退位减法
第4课时 十几减5、4、3、2
一、复习旧知，引入新课 1.口算 8＋3 ＝116＋8 ＝81＋48
6＋＝5 16
7＋6 ＝13 13－9 ＝154－7 16－＝8 8
11－6 ＝5 12－7
＝5
这节课我们探究“十几减5、4、3、2”的计算方法。
＝11 ＝8