关于2014年“祖国好;家乡美”主题系列活动方案

关于2014年“祖国好;家乡美”主题系列活动方案
关于2014年“祖国好;家乡美”主题系列活动方案
为深入贯彻党的十八大精神，落实中央和省委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求，在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观，根据《2014年度全省中小学祖国好家乡美主题系列活动方案》的要求。

特制定本方案。

一、活动目的
围绕立德树人根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，结合三生四爱五心五好和四在学校、幸福校园活动，开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育实践活动，引导广大未成年人明理知耻、崇德扬善、见贤思齐，切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，做一个有道德的人。

二、活动内容
1、开展学习雷锋，做美德少年活动。

注重实践养成，以洒扫应对、认星争优、日行一善三项日常活动为载体，引导未成年人弘扬和传承雷锋精神，学习道德模范、身边好人、美德少年等先进人物，从自己做起、从身边做起、从点滴小事做起，积极参加爱心公益活动、志愿服务，养成良好行为习惯、培养高尚道德品质。

在全县中小学开展美德少年评选活动。

积极组织和动员广大未成年人参加美德少年评选活动，把参与活动的过程作为提升未成年人道德品质的过程。

通过逐级推荐，评选出10名在践行社会主义核心价值观和仁、义、诚、敬、孝方面事迹真实、表现突出、可学可亲的省级美德少年，并向省推荐为省级美德少年，大力宣传他们的事迹，引导广大未成年人见贤思齐、向上向善、健康成长。

2、开展童心向党歌咏和中华经典诵读传唱活动。

突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，诵读中华经典，增进广大未成年人心向党、跟党走的坚定信念，增进广大未成年人对中华传统文化的认知和认同，生动形象地推进社会主义核心价值观学习教育。

各地要结合五四、六一、七一，开展歌咏和诵读大赛，掀起活动高潮。

3、开展中国梦我的梦诗文书画大赛。

组织未成年人以诗歌散文、
书法绘画等形式，歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，抒发敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的青春激情，表现心灵的美好、生活的美好、时代的美好，引导未成年人从自己做起，为实现中国梦而努力奋斗，在广大未成年人中形成弘扬时代主旋律，传播青春正能量的良好风尚。

4、开展明礼知耻在校园读书活动。

抓好文明礼仪读书活动，广泛进行明五礼知五耻教育（以仁、义、诚、敬、孝为五礼，以懒、贪、奢、浮、愚为五耻），开展文明礼仪知识竞赛，普及文明礼仪知识，弘扬中华传统美德，引导广大未成年人自觉践行社会主义核心价值观，养成文明习惯，提高文明素质。

5、开展做一个有道德的人网上寄语活动。

充分发挥网络新载体、新阵地作用，在广大未成年人中广泛开展清明网上祭英烈、六一期间做一个有道德的人网上签名寄语、十一期间向国旗敬礼网上签名寄语等活动，组织广大未成年人登录相关网站签名寄语，抒发感想、增进未成年人爱党爱国爱社会主义情感，坚定心向党、跟党走的决心和信念。

三、组织实施
2014年全县中小学祖国好家乡美主题系列活动，由县委宣传部、县文明办、县教育局、团县委、县妇联、县文联、县关工委共同主办，按照统一品牌、统一部署，分部门牵头、分阶段实施，统一总结表彰、统一推广成果的工作要求，根据责任分工，各承办单位要制定详细工作方案，认真组织实施。

各乡镇各有关部门要充分发挥学校的主渠道作用，发挥学校、家庭、社会三结合教育网络的纽带作用，动员支持广大中小学生积极参与祖国好家乡美主题系列活动，以多种方式推动活动的深入广泛开展，务求活动取得实效，使祖国好家乡美主题系列活动成为我县未成年人思想道德建设的有效载体和响亮品牌。

四、保障措施
开展祖国好家乡美主题系列活动，是深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省委、省政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意
见》、市《关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》等文
件精神的具体实践，是深化做一个有道德的人主题活动的重要抓手，各乡镇各有关部门要将这一活动纳入重要日程，列入中小学思想道德建设测评内容，加强组织领导，加强考核督查，采取有效措施扎实推动活动开展。

各主要新闻媒体要围绕祖国好家乡美这一主题，制
订宣传方案，开设专栏和专题节目，及时宣传报道活动的进展情况，总结好的经验和做法，使活动既有浓厚的宣传氛围，又有广泛的社会影响。

各乡镇宣传工作站要全程报道活动情况，刊登优秀作品。

各中小学校要通过班会、队会组织专题活动，通过老师宣讲、校园广播、校报校刊、黑板报、宣传栏等方式，大力宣传祖国好家乡美主题
系列活动的内容和意义，切实为活动开展营造良好的舆论氛围。