高三生物一轮复习基因自由组合定律共31页文档

【归纳总结】 分解成两个分离定律，然后再组合
YyRr ×
1/4RR 2/4Rr
1/4rr
（黄圆） （黄皱）
（绿圆） （绿皱）
【点击高考】
1、(广东高考题）白色盘状南瓜与黄色球状南瓜(都为 纯合体)杂交,F1全为白色盘状南瓜,F2中出现白色球状南 瓜96株。那么,F2中黄色盘状南瓜约有（B ） A.192株 B.96株 C.48株 D.32株
【课堂小节】
1.9:3:3:1的规律的直接应用和变式。 2.基因自由组合定律的实质和应用。
自习作业：完成2010-2013年自由组合定律的高考题组
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
【能力提升】 3、设计实验判断（验证）是否遵循自由组合定律
【归纳总结】 判断（验证）是否遵循自由组合定律方法
【跟踪训练】 现提供纯种的高茎叶腋花和矮茎茎顶花的豌豆，叶腋花（E）
对茎顶花（e）为显性，高茎（D）对矮茎（d）为显性，现 欲
利用以上两种豌豆设计出最佳实验方案，探究控制叶腋花、
茎顶花的等位基因是否与控制高茎、矮茎的等位基因在同一
YYRR
1/4Yr
9种基因型 4种表现型
1/4yR
YYRr
YyRR
YYrr
YYRr
1/4yR
YyRR
1/4yr
YyRr
YyRr
YyRr
YyRr
Yyrr
yyRR
Yyrr
yyRr
yyRr
yyrr
【学生的疑惑】 怎样更好更快的记住F2中的一些比例？
【归纳总结】分类记忆
F1
YyRr(黄圆)
F2
表现 黄圆 绿圆
高三生物一轮复习基因自由组合定律
服从真理，就能征服一切事物
孟德尔自由组合定律 (第二课时）
授课人
张瑞
【学生的疑惑】
做遗传题速度慢，规律会背但是不会 灵活使用。
【学习目标】
1.掌握9:3:3:1的规律，并会灵活应用。 2.理解基因自由组合定律的实质，并会应用。
一、9:3:3:1规律的应用
【例题引领】白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色
方案二： 1.取纯种的高茎叶腋花和矮茎茎顶花的豌豆杂交得F1，
2.让F1与纯种矮茎茎顶花豌豆测交得到F2，
3.观察F2后代的表现型
结果结论： 如果测交后代出现四种性状，其性状分离比为1∶1∶1∶1，说 明符合基因的自由组合定律，因此控制叶腋花、茎顶花的等位 基因与控制高茎、矮茎的等位基因不在同一对同源染色体上； 反之则可能位于同一对同源染色体上。
精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞
A
a
B
b
精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞
Aa Bb
aa AA
B Bb b
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
A b
Aa Bb
Aa Bb
AA bb
aa BB
A b
a B
a B
【归纳总结】
位于非同源染色体上非等 位于同源染色体非等位基因
位基因能自由组合
紫，花它自交产生后代的表 。9 :3: 4
2、（安徽卷）南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制
（A、a和B、b），这两对基因独立遗传。现将2株圆形南瓜植株进行杂交
，F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交，F2获得137株扁盘形、89株圆形、
15株长圆形南瓜。据此推断，亲代圆形南瓜株的基因型分别是C( )
对同源染色体上。说出你设计的实验步骤，并做出判断。
方案一： 1.取纯种的高茎叶腋花和矮茎茎顶花的豌豆杂交得F1，
2.让其自交得到F2
3.观察F2的表现型
结果结论： 如果F2出现四种性状，其性状分离比为9∶3∶3∶1,说明符合基 因的自由组合定律，因此控制叶腋花、茎顶花的等位基因与控 制高茎、矮茎的等位基因不在同一对同源染色上；反之，则可 能是位于同一对同源染色体上
盘状南瓜，F2中杂合子的白色球状南瓜有4000株，则理论上纯 合 子的黄色盘状南瓜有（ 20）00株
第一步：判断白色与黄色、盘状与球状的显隐性
第二步：F2中杂合白色球状南瓜的比例是多少？ 2/16
？ 第三步：F2中纯合子的黄色球状南瓜的比例是多少？ 1/16
1/4yr
♀
♂
1/4YR
1/4YR
1/4Yr
不能自由组合
基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因 的自由组合。
发生的时间：减数第一次分裂后期
【点击高考】 下列选项中不遵循基因自由组合规律的是( )A
【能力提升】 1、已知基因在染色体上的位置推断子代表现型及其比例 （基因型为AaBb的植株自交、测交）
自交子代表现型比例
AB、 Ab aB、ab
【学生的疑惑】
题目中出现了一些奇怪的比例 9：7、 9：6：1 15：1等，课本上没见过，怎样解题？
【能力提升】 9:3:3:1的变式
9：6：1 9：7 9：3：4 15：1
【点击高考】
1、若紫花形成的生物化学途径如下（两对基因位于两对同源 染色体上）：
则基因型为AaBb的表现型是
现型是
紫，、比红例、是白
A、aaBB和Aabb
B、aaBb和Aabb
C、AAbb和aaBB
D、AABB和aabb
考点二：自由组合定律的实质
【预习疑惑】 1.什么基因会发生自由组合？ 2.所有的非等位基因都可以自由组合吗？ 3.什么时间会发生基因的自由组合？
精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞
【动手画一画】
Aa Bb
型 双显性状 单显性状
×
黄皱
单显 性状
基因 Y_R_9/1 yyR_3/1
型6
6
YYRR1/ yyRR1/1
பைடு நூலகம்16
6
YYRr2/1 yyRr2/16
6
YyRR2/
16
YyRr4/1
Y_rr3/16 YYrr1/1 6 YyRr2/1 6
双杂合子1/4
绿皱
双隐性状
纯合子 1/4
yyrr1/16
单杂合子1/2
AB、 ab
9:3:3:1 4:3
1:1:1:1 1：1
【能力提升】
2、已知子代表现型及其比例推断基因在染色体上的位 置
（山东高考）100年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重 视。请根据以下信息回答问题：
（1）黑体残翅果蝇与灰体长翅果蝇杂交，F1全为灰体长翅。用F1雄果 蝇进行测交，测交后代只出现灰体长翅200只、黑体残翅198只。如果用 横线（_____）表示相关染色体，用A、a和B、b分别表示体色和翅型的基 因，用点（）表示基因位置，亲本雌雄果蝇的基因型可分别图示为_____ 和_____。F1雄果蝇产生的配子的基因组成图示为_____。