最新版2018版幼儿园小班保育员高级考试试题试卷(含答案)

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最新版2018版幼儿园小班保育员高级考试试题试卷(含答案) 姓名:准考证:单位:
考试须知:
1、考试时间:120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、幼儿一日生活活动主要有( ) 。

A、学习
B、游戏
C、户外活动
D、进餐、午睡、入厕
2、应使用( )消毒体温表。

A、石灰
B、过氧乙酸
C、漂白粉
D、日晒
3、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。

A、10分钟
B、5分钟
C、1分钟
D、半分钟
4、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的( )。

A、研究能力
B、学习能力
C、管理能力
D、交往能力
5、毛巾应该在( )晾晒。

A、阴暗处
B、阳光通风处
C、避风处
D、通风处
6、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。

A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、根据每天的饮水量喝水
7、儿童整理物品应做到( )。

A、将物品玩具归还原位
B、将物品随意摆放
C、将各类物品集中摆放
D、不用将所用物品或玩具摆放回原处
8、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()
A.设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设
9、橡皮泥是()的玩具和材料。

A.表演游戏B象征性游戏C.建筑游戏D.语言游戏
10、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。

A、清水
B、日光照射
C、不必消毒
D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒
11、含碘丰富的食物是( )。

A、紫菜
B、水果
C、油菜
D、牛肉
12、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为( )。

A.10分钟 B.5分钟 C.1分钟 D.半分钟
13、幼儿的发展是通过( ) 。

A、对物体的操作和与人的交往而发展的
B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的
D、观看电视卡通节目而发展的
14、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。

A.可以聊天 B.应不断巡视 C.可以睡眠 D.可以离开卧室
15、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时( )。

A、每天吃三次药
B、每天吃两次药
C、自己吃药
D、按医嘱按时服药
16、( )的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁
B、3岁
C、5岁
D、6岁
17、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。

A、设备条件
B、师生关系
C、交往方式
D、文化建设
18、使用抹布后应先( )。

A、用消毒液浸泡
B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉
C、用肥皂洗
D、晾干
19、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。

A.走,跑,跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展
C.腿的动作发展 D.攀登,钻爬动作的发展
20、( )又叫作手和眼的思维。

A、具体形象思维
B、逻辑思维
C、直觉行动思维
D、感性思维
21、学前教育的对象年龄是( )岁。

A、0-3岁
B、3-6
C、0-6岁
D、2-6岁
22、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。

A、牛奶
B、鱼肝油
C、水果
D、鸡蛋
23、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行( )。

A.专门教育 B.个别教育 C.小组教育 D.随机教育
24、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。

A、游戏性
B、安全性
C、参与性
D、可变性
25、幼儿语言发展的特征是()。

A.表达具有逻辑性和连贯性
B.能很好地掌握本民族的语法结构
C.语言发展迅速 D.口语表达能力增强
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

2、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。

3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。

4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。

5、幼儿的毛巾、水杯要( ),坚持( )消毒。

6、缺乏维生素A可患( )。

7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。

8、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。

9、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

11、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。

12、缺乏维生素A可患()。

13、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。

14、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。

18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。

20、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()从儿童时期起,就应该适当控制胆固醇的摄入量,少吃含胆固醇特别多的食物。

2、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。

3、()门把手、水龙头应每天消毒。

4、()幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。

5、()注意饮食卫生,预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

全是经消化道进入体内的。

6、()幼儿的肠管相对成人短。

7、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。

8、()幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。

9、()以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

10、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。

11、()紫外线消毒的时间应不少于半小时。

12、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。

13、()保与教不能在同一过程中实现。

14、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。

15、()教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、怎样指导班上保育员进行空间消毒?
2、幼儿园保育员工作的任务是什么?
3、幼儿鼻出血应如何处理?
4、婴幼儿常见的心理问题有哪些?
5、幼儿园的任务是?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、论述题:在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时,保育员应做好哪些工作?
2、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。

试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、B
3、C
4、D
5、B
6、A
7、A
8、D
9、C
10、D
11、A
12、C
13、A
14、B
15、D
16、B
17、D
18、B
19、B
20、C
21、C
22、B
23、D
第7 页共10 页
25、C
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、传染源、传播途径、易感人群
2、一尺
3、胸骨偏下方
4、1:200
5、专人专用 , 每天
6、夜盲症
7、答案:晒太阳、吹吹风
8、答案:由近及远、由己及彼
9、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
10、3个半
11、2岁半左右,20六龄齿
12、夜盲症
13、答案:纪律、卫生
14、消毒水,太阳底下晾晒
15、良好的卫生习惯
16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹
17、答案:欲配制浓度×欲配制数量/原药含量配制数量一所需原药量
18、日光、空气和水
19、胸骨偏下方
20、饮食、睡眠、盥洗、排泄
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
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3、×
4、×,改:正常为36.5℃—37.4℃
5、√
6、×
7、√
8、√
9、√
10、√
11、√
12、×
13、×
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:每日开窗通风。

一般情况下,每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。

用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。

2、参考答案:
(1)帮助家长确立正确的教育思想。

(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。

(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。

(4)帮助家长提高科学育儿的能力。

(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。

3、1)安慰孩子不要紧张,安静躺着或坐着。

(2)头略低,张口呼吸。

第9 页共10 页
(3)止血后,2-3小时内不要做剧烈运动。

(4)出血较多时,可用脱脂棉卷,塞入鼻腔,填塞紧些才能止血。

(5)若经上述处理,鼻出血仍不止,立即去医院处理。

4、答:吃手遗尿症神经性尿频遗粪症发育性口吃夜惊咬指甲习惯性阴部摩擦说谎
5、任务是:贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。

幼儿园同时面向幼儿家长提供科学育儿指导。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、答:
(1)根据气温变化和运动量大小,适当增减幼儿衣服。

(2)锻炼前检查幼儿着装(穿软底鞋、塞好内衣等),并进行与活动有关的安全教育。

(3)活动中,注意观察幼儿多方面的反应,协助教师适当对幼儿进行指导,注意个别差异
(4)做好锻炼后的整理工作,擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息,体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。

2、参考答案:
(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。

(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。

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