高中物理人教版选修1-1课件:3-4《变压器》

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16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。
17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。
身体健康,学习进步。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。
9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。
2、升压变压器:能升高电压的。……
U2>U1
n2 f n1
五、变压器为什么能改变电压——工作原理
原线圈中通过电流时,铁芯中产生磁场,由于 交变电流的大小和方向都在不断变化,铁芯中磁场 的强弱和方向也都在不断变化。副线圈与原线圈是 套在同一个铁芯上的,通过副线圈的磁场也在不断 变化,于是就在副线圈内产生了感应电动势。
一、远距离输电的困难 1、实际需要:输电距离达几千千米,输电电
压达几百千伏。 2、发电方面:大型发电机发出的电,按等级
一般有10.5kV、13.0KV、15.75KV和 18.0KV几种,不符合远距离送电的要求。 3、用电方面: 家里用的是220V,地铁机车的 电压是50V……
困难:需要将电压变高或变低
接下一级。
原线圈 闭合铁芯 副线圈
变压器的结构示意图
变压器在电路中的符号:
U1
U2
原线圈
铁芯 副线圈
三、变压器的作用——改变交流电压
四、探究变压器两个线圈的电压关系
四、探究变压器两个线圈的电压关系
四、探究变压器两个线圈的电压关系
四、探究变压器两个线圈的电压关系-实验结果
1、关系: U1 = n1 U2 n2
这个过程叫互感。
线圈的各匝之间是串联的,每匝的感应电动势 加在一起就是整个线圈的感应电动势。因此,在同 一个铁芯上,匝数多的电压高。电压与匝数成正比。
小结
一、变压器的构造:由闭合铁芯和绕在闭合铁芯上的 原,副线圈组成。或称初级、次级线圈。
U1 n1 二、电路符号图:
n2 U2
三、 变压器的作用: 升高或降低交流电压,且
A 36匝 B 72匝 C 720匝 D 1440匝
【例3】一理想变压器,其原线圈2200匝,副线圈 440匝,并接一个100Ω的负载电阻, (1)当原线圈接在44V直流电源电源上时,电压表 示数为________V. (2)当原线圈接在220V交变电源上时,电压表示 数为________V,.
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。
输电过程示意图
新课标高中物理选修1-1
第三章 电磁感应
3.4 变压器
杭州市实验外国语学校 余开富
变压器
二、变压器的结构
二、变压器的结构
变压器由闭合铁芯和绕在闭合铁芯上的原,副线圈组
成。或称初级、次级线圈。 铁芯由硅钢片
叠合而成,结圈由
漆包线绕成。
n 说明:原线圈 U1 1
n2 U2
接前一级,副线圈
3.4《变压器》
教学目标
知识与能力: 了解变压器的构造,知道变压器为什么能够改变交 流的电压。
• 由实验探究总结变压器原、副线圈的电压与两个 线圈匝数的关系。
• 了解几种常见的变压器类型及其应用。 • 体验科学探究过程,培养实验设计与分析论证能
力 实验仪器: • 变压器、学生电源、灯泡
远在几千千米之处的你家,也许使用的是三峡电
注意:不能改变直流电压!
U1 = n1 U2 n2
四、变压器的工作原理:互感。
课堂练习和课P63 问题与练习 2、3、4
【例2】一台理想变压器原线圈的匝数为4400匝,与 220V的电源相连,当副线圈接入额定电压为36V的 灯泡时,能够正常发光.则变压器副线圈的匝数为( )
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