小学六年级作文《参观王淦昌故居》800字(共10页PPT)

小学六年级作文《参观王淦昌故居》
跨过门房，进入大厅，我们开
始认真地听讲解员给我们介绍王
淦昌先生的生平事迹，讲解
员讲得生动，我们听得仔细。王淦昌
先生的一生都献给了核武器的研
究，曾3次与诺贝尔奖擦肩而过。为
了中国的第一颗原子弹的成功研
世界 制，整整隐姓埋名17年，
少
了一个著名的核物理学家，
两弹 而我国多了一个
小学六年级作文《参观王淦昌故居》
石 踏在厚实的由一块块历史悠久的
板铺成的路面上，不由自主地
想象着，或许在几百年前，也有
一个人，如同我一般，漫步在这老街
房子 上……走着走着，路两边的
像
磁力 是有
一般，越走越窄，最窄
地方 的
只容得下两个人并排走过。
关键词：厚实,一块块,历史悠
久,石板,铺成,路面,不由自主,想象, 或许,几百年,一个,如同,一般,漫步, 街上,两边,房子,像是,磁力,一般, 最窄,地方,两个,并排,走过。
小学六年级作文《参观王淦昌故居》
房间一进又进，四周墙壁上 整齐有序地展示着先生的照片 和生平资料，再看看那些保存 完好的王淦昌先生用过的日常用 品，一把椅子，一盏灯， 几本书，让我更是身临其境，仿 读 佛看见了先生当年在这里发奋 书的样子。
最后，我们转入后花园，里 面的山茶花长满了深绿色的叶子， 这满树的叶子中簇拥着大红色
的山茶花，煞是好看，边上就是王淦
昌先生的铜像，他面带笑容，眼
关键词：房间,四周,墙壁,整齐
有序,展示,先生,照片,生平,资料, 看看,那些,保存,完好,王淦昌,先生, 用过,日常用品,一把,椅子,一盏灯, 几本书,更是,身临其境,仿佛,看见, 先生,当年,这里,发奋,读书,样子, 最后,我们,转入,后花园,里面,山茶 花,长满,深绿色,叶子,满树,叶子, 簇拥着,红色,山茶花,煞是好看,边 上,就是,王淦昌,先生。
800字
参观王淦昌故居
小学六年级作文
阳光明媚，春暖花开，我们张青
莲小学毕业班的孩子们迈
着轻快的脚步，前往王淦昌故
居。一路上，春风拂面，鸟
儿啁啾，路旁的玉兰海棠笑
靥绽放，如喷花般的飞泉，让树
下天真烂漫的我们心花怒放。
穿过宽阔的马路，经过一座
支塘 小石桥，就来到了
南街，四
周古色古香，白墙黑瓦，恍
若来到了另一个世界。
小学六年级作文《参观王淦昌故居》
直到夕阳西下，我们才缓缓地走
故馆 出
。回去的路上，我的心久
先生 久不能平静，对比王淦昌
，
伟人 我实在需要改变。我想：
的
故居之所以这么特殊，是因为伟
意义 人赋予了他非凡的
吧 ！作为
小学生的我，只要努力让自己每天进
祖国 步一点，就可以在将来为
做
贡献打好坚实的基础。
关键词：直到,夕阳西下,我们,
小学六年级作文《参大匾，是王淦
昌的得意门生，诺贝尔奖获得者
李政道题写的“王淦昌故居”
大字 五个
，在阳光的映照下，显
得更是庄严挺拔。 整个故居坐东朝西，共有三进三
院。
关键词：不一会儿,纪念馆,门
口,抬头,看见,一块,王淦昌,得意门 生,诺贝尔奖,获得者,李政道,题写, 王淦昌,故居,五个,大字,阳光,映照, 显得,更是,庄严,挺拔,整个,故居, 东朝西,共有,三进,三院。
缓缓,走出,故馆,回去,路上,久久, 不能平静,对比,王淦昌,先生,实在, 需要,改变,伟人,故居,之所以,这么, 特殊,是因为,伟人,赋予,非凡,意义, 作为,小学生,只要,努力,自己,每天, 进步,一点,可以,将来,祖国,贡献, 坚实,基础。
小学六年级作文《参观王淦昌故居》
此刻开始，我要牢记：学院士 精神，育正修文化，用自己的 实际行动来回报祖国。
关键词：阳光明媚,春暖花开,
我们,张青莲,小学,毕业班,孩子,迈 着,轻快,脚步,前往,王淦昌,故居, 一路上,春风,拂面,鸟儿,啁啾,路旁, 玉兰,海棠,笑靥,绽放,喷花,般的, 飞泉,树下,天真烂漫,我们,心花怒 放,穿过,宽阔,马路,经过,一座,小 石桥,来到,支塘,南街,四周,古色古 香,白墙,黑瓦,恍若,来到,一个,世 界。
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精神,文化,自己,实际行动,回报,祖 国。
小学六年级作文《参观王淦昌故居》
别太注重自己和他人的长相，能力没写在脸 上。如果你不是靠脸吃饭，关注长相有个屁 用！
再见
一勋……听着
听着，我们都被王淦昌先生爱国奉献 精神深深打动了。
关键词：跨过,门房,进入,大厅,
我们,开始,认真,讲解员,我们,介绍, 王淦昌,先生,生平事迹,讲解员,生 动,我们,仔细,王淦昌,先生,一生, 献给,核武器,研究,诺贝尔奖,擦肩 而过,为了,中国,第一颗,原子弹,成 功,研制,整整,隐姓埋名,17,世界, 一个,著名,核物理学家,我国,一个, 两弹,我们,王淦昌,先生,爱国,奉献 精神,深深,打动。