九年级数学上册 第4章 等可能条件下的概率 4.3 等可能条件下的概率(二)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

jī)地在大正方形内部区域投针,若直角三角形的两条直角
边的长分别是2和1,则针投到小正方形(阴影)区域的概率

.
12/12/2021
第六页,共十页。

12/12/2021
第七页,共十页。
小结(xiǎojié)
如何解决有关几何图形的概率计算问题,需要(xūyào) 注意哪些内容,请同学们说一说
12/12/2021
等可能(kěnéng)条件下的概率(二)
2021/12/12
第一页,共十页。
课程 引入 (kèchéng)
如图,在数轴上0到60之间任取一点(yī ,那么 diǎn) 该点落在40到60之间的概率是多大?
0 10 20 30 40 50 60
第二页,共十页。
某路公交车站每隔5min发一班车,小亮(xiǎo liànɡ)来到这个车 站,候车时间不超过1min的概率是多少?候车时间等于
某人午觉醒来后发现手表停了,于是(yúshì)打开收音机等 报时(整点报时),那么等待时间不超过20min的概率 是多大?
12/12/202第五页,共十页。
“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一
个小正方形拼成的一个大正方形(如图).小亮同学随机(suí
是打开收音机等报时(整点报时),那么等待时间不超过20min的概率是多大。小结。如何解决有关 几何图形的概率计算问题(wèntí),需要注意哪些内容,请同学们说一说
Image
12/12/2021
第十页,共十页。
或超过3min的概率是多少?
思考:如何把实际问题转化为几何概率问题?
可把5分钟的时间段看成一条长为5个单位长度的线段,将 它五等分,从而将时间概率转化为一次试验中共有5个 结果且每个结果出现的可能性相同的问题(wèntí),于是可用概 率公式来解决。
第三页,共十页。
数轴上A,B两点分别(fēnbié)表示-3和2,在线段AB上任取一点C, 求点C到表示-1的点的距离小于1的概率。
第八页,共十页。
12/12/2021
第九页,共十页。
内容(nèiróng)总结
等可能条件下的概率(二)。如图,在数轴上0到60之间任取一点,那么该点落在40到60之间的 概率是多大。某路公交车站每隔5min发一班车,小亮来到这个车站,候车时间不超过1min的概率是
No 多少。思考:如何把实际问题(wèntí)转化为几何概率问题(wèntí)。某人午觉醒来后发现手表停了,于
相关文档
最新文档