【四年级作文】有意思的一堂课

【四年级作文】有意思的一堂课
记得那天下午，教室响起了“叮铃铃”上课铃声，同学们安静地坐在自己的位置上等
待钟老师来上课。

这时，钟老师笑眯眯地走进了教室，我想他今天又要给我们讲一些有趣
的知识了。

果然我没有猜错，钟老师一进来，就对我们说：“我们今天不上语文，我们要学一些
有趣的知识。

”说完，同学们就欢呼起来。

“我还没说完呢，我们今天要学的知识是有关
笔画笔顺的。

”钟老师补充道。

这时，原本高兴的我们顿时叹了口气，有人还小声地说：“钟老师可真扫兴。

”“都跟你们讲先别说话。

今天我会进行一场有奖竞猜。

”这下同学
们就像刚浇过水的花儿一样，打起了精神。

“有奖抽奖”已经开始了，钟老师已经开始加问题。

反问的问题大多和笔画存有关系。

像是“车”的第三笔就是什么？“每”的第五笔就是斜还是点……答错的人欢呼雀跃，答
对的人唉声叹气。

不过钟老师有一点很使人摸不着头脑，你答错了他生日快乐你，你答对
了他也生日快乐你。

真是一个有意思的老师啊。

这堂课，钟老师给我们讲的“卅”让我特别难忘。

当钟老师在说“卅”这个字时，老
师问我们：“谁知道这个字怎么读？”结果所有同学绞尽脑汁也没想出怎么读。

结果钟老
师说：“我也不知道，回去查吧。

”同时又补了一句：“这个字有三个读音，’回’、’去’、’查’。

”钟老师的这句幽默风趣的玩笑话，引得全班同学都捧腹大笑。

幸福的时光总是较长时间的，很快下课铃声就作响了。

这堂有意思的课也在快乐的气
氛中完结了。

真期望以后能够多上几节这样的课。