2020-2021备战高考语文与扩展语段有关的压轴题及答案

一、高中扩展语段专题训练
1．想象自己是冬日墙角的一枝梅花，写一段文字，表达一种孤傲坚强的感受。

要求：①用第一人称的方式；②运用对比或衬托的写作方法；③语言生动形象；④100字左右。

【答案】我是一枝梅花，一枝独孤的梅花。

当漫天飞舞的大雪把整个原野覆盖起来的时候，放眼望去，一片白茫茫的，只有雪中的我飘逸出的朵朵红蔚，枝枝骄美，在雪花纷飞的天地里光彩夺目、熠熠生辉。

雪花，从天上飘飘悠悠地落下来，一片又一片地落在我的娇嫩的花瓣上，我那红色的花瓣在白雪的映衬下，透出傲然的清丽和秀美。

阵阵北风吹过，雪陪伴着我，一起在寒的摇曳中，留下了秀美而又坚强的身影。

【解析】【分析】解答本题，要注意题干中“冬日墙角”“一枝”“孤傲坚强”等内容上的要求，这里告诉考生梅花的所在位置以及特点，还要注意选择哪些事物来衬托梅花的这一特点，如环境的衬托，可以选择酷寒的天气，可以选择落雪的画面，用“雪”来衬托梅花，也可以用凋零的百花与怒放的梅花进行对比，借以凸显梅花的孤傲和坚强；还要注意题干中“第一人称”和字数限制的要求。

故答案为：我是一枝梅花，一枝独孤的梅花。

当漫天飞舞的大雪把整个原野覆盖起来的时候，放眼望去，一片白茫茫的，只有雪中的我飘逸出的朵朵红蔚，枝枝骄美，在雪花纷飞的天地里光彩夺目、熠熠生辉。

雪花，从天上飘飘悠悠地落下来，一片又一片地落在我的娇嫩的花瓣上，我那红色的花瓣在白雪的映衬下，透出傲然的清丽和秀美。

阵阵北风吹过，雪陪伴着我，一起在寒的摇曳中，留下了秀美而又坚强的身影。

【点评】本题进行扩展时，可以以原来的语句作为扩展的主体，在适当的地方添加恰当的枝叶，也可以根据原句的内涵进行续写。

但无论哪种形式，都必须做到整个语句内容更加具体、生动、形象，并且衔接自然，文脉通畅。

此题在扩写时还要注意整个语段的核心是要表达孤傲坚强。

2．把“有三秋桂子，十里荷花”表现的江南美景，通过联想和想象用散文的笔触写出来。

（不超过70字）
【答案】九月，湖边的桂花竞相绽放，馥郁芬芳，遍地飘香，让人心旷神怡；夏日，湖中荷花映日，绿伞摇曳，绵延十里，令人遐想万千，恍若进入清幽别致、风景如画的仙境。

【解析】【分析】此题要求用散文的笔触把诗句“有三秋桂子，十里荷花”所表现的江南美景描写出来，考查扩展语句的能力。

解答时首先要翻译诗句，理解诗句内容，然后通过联想和想象进行扩展。

“有三秋桂子，十里荷花”上句写的是秋天江南的美景，考生可以联想秋天桂花飘香的景象进行描写；下联写的是夏季江南景色，可重点描写荷花盛开绵延十里的景象。

考生答案符合上述要求即可。

故答案为：九月，湖边的桂花竞相绽放，馥郁芬芳，遍地飘香，让人心旷神怡；夏日，湖
中荷花映日，绿伞摇曳，绵延十里，令人遐想万千，恍若进入清幽别致、风景如画的仙境。

【点评】此题考查扩展语句的能力。

扩展语句是指根据表达中心的需要，把内涵丰富含蓄、语言简洁凝练的语句，扩展成表达具体明朗，语言疏密相见的语句，是借题发挥的一种语言表达形式。

这一考点主要考察联想和想象的能力，对语言综合运用的能力，创新意识和创新能力。

3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切。

人们养生的最高境界是“养心”，良好的情绪既是维护人体气血阴阳和脏腑机能的前提，①________。

研究表明，健康的精神状态是祛病延年抗衰老的要素，只有良好的情绪，才可能延缓衰老的过程。

②________，如苦闷、沮丧、愤怒、忧愁、焦虑、抑郁、担心、多疑、忧思、悲伤、恐惧等，均可以导致气滞血瘀，阴阳失衡，脏腑不和。

因此，③________。

【答案】又是防病抗衰的重要因素；人们如果长期处于不良情绪之中；调节情绪是人们抗衰防老的首要举措
【解析】【分析】这是一道补写题，此类试题一般根据上下文的语境，填上与前文或后文相照应的语句即可。

语句补写题（也叫语段填句题）是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。

所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。

题中①处关键词为“防病抗衰”，②处关键词为“不良情绪”，③处关键词“调节情绪”。

【点评】“补写句子”是综合考点和能力的考查，这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。

所补写的句子的内容来源：文本。

具体说，所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括，离开文本不可能补写正确。

所补写句子与上下文关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯。

“词语从文本中来”“引领、总结、衔接”这两层意思一综合起来，我们发现答案已呼之欲出，而且答案几乎是唯一的。

补句的命题规律：（1）“根据材料内容”要求补写句子应联系前后文语境。

（2）空出的句子大多有特殊位置和性质，
（3）要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密。

（4）不能照抄材料，有字数限制。

有效的答题技巧：（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。

（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。

（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。

（4）结合文本，根据字数要求，概括答案。

4．阅读下面翁同龢的《江行》这首诗，根据诗意，调动多种感官，运用准确、连贯、生动的语言，整散结合的句式，80到100字，描绘诗中画面。

江行
翁同龢
风帆一片傍山行，
滚滚长江泻不平。

传语蛟龙莫作怪，
老夫惯听怒涛声。

【答案】小船正沿着山边扬帆起航，江面上白浪滔天，天空中狂风呼啸，似在宣泄着不平。

我站在船头，对着江面高喊：江水，请转告蛟龙，休要再掀风作浪，老夫我听惯了怒涛之声，无惧狂风骇浪。

【解析】【分析】本题在把握诗句大意的基础上，注意调动多种感官，运用准确、连贯、生动的语言，整散结合的句式，进行拟写。

不能只对诗歌进行翻译，还要注意字数的限制。

故答案为：小船正沿着山边扬帆起航，江面上白浪滔天，天空中狂风呼啸，似在宣泄着不平。

我站在船头，对着江面高喊：江水，请转告蛟龙，休要再掀风作浪，老夫我听惯了怒涛之声，无惧狂风骇浪。

【点评】此题考查扩展语句的能力。

扩展语句是指根据表达中心的需要，把内涵丰富含蓄、语言简洁凝练的语句，扩展成表达具体明朗，语言疏密相见的语句，是借题发挥的一种语言表达形式。

这一考点主要考察联想和想象的能力，对语言综合运用的能力，创新意识和创新能力。

5．根据所给的词语通过联想进行描写，力求语言准确、生动、形象，不超过150字。

树河（江）朝阳雪
【答案】冬到来，北风呼啸，大雪漫天飞舞，轻柔、洁白，像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地飘洒在大地上。

第二天，天放晴了，朝阳升起来了，雪后村庄、河流、树木、房屋上，都披上了白色的外衣，在朝阳的照耀下，闪着晶莹的光芒，真是美丽极了。

【解析】【分析】本题考查学生扩展语句能力。

本题题目是：根据所给的词语“树，河（江），朝阳，雪”，通过联想和想象，进行描写，力求语言准确、生动、形象，不超过150字。

也就是根据“树，河（江），朝阳，雪”这几个词语扩写一段不超过150字的描写性小文段，扩写时，要注意这个几个词语之间关联性，比如树长在河（江）边，朝阳照射在树、河（江）雪之上等等，根据这几个词语的关联性进行扩写。

还有，因为是描写性的，表达时要注意抓住写其中某一个特点进行。

扩写时注意：①运用一定的修辞手法；
②运用的表达方式是描写；③字数不超过150字。

故答案为：冬到来，北风呼啸，大雪漫天飞舞，轻柔、洁白，像鹅毛，像白花，如轻烟，如柳絮，纷纷扬扬地飘洒在大地上。

第二天，天放晴了，朝阳升起来了，雪后村庄、河流、树木、房屋上，都披上了白色的外衣，在朝阳的照耀下，闪着晶莹的光芒，真是美丽极了。

【点评】连词成句的扩展语句，首先要认真审题，明确要求，比如弄清句子是叙述性的，议论性的、说明性的、描写性的还是抒情性的；然后分析词语间内在联系，确定扩展的重点在哪里，比如叙述性的要注意先后顺序，议论性的要注意论证过程；还要恰当运用修辞。

6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个宇。

喝茶是现代人生活中的常事，也是人们养生的一种方法。

但是喝茶的方式不正确，或者喝茶的习惯不好，①________，反而会对我们的健康造成一定的危害。

比如，②________，因为夏天温度很高，细菌很容易在茶水中生长繁殖，如果我们喝了隔夜的茶水，③________。

【答案】不但起不到养生的作用；夏天隔夜的茶水不要喝；很容易造成细菌感染（或者：很容易对身体造成危害）
【解析】【分析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。

又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。

首先要把握语段，注意前后语境的关联。

①根据前面“但是”判断，与前面内容“也是人们养生的一种方法”构成转折关系，再联系后面“反而”的语境及关联词的搭配，所以可以填“不但起不到养生的作用”。

②根据后面“因为”“如果”的内容判断，应与“夏天隔夜的茶水”有关。

③紧承前面“如果我们喝了隔夜的茶水”内容，其内容应为喝了隔夜的茶水的危害。

故答案为：不但起不到养生的作用；夏天隔夜的茶水不要喝；很容易造成细菌感染（或者：很容易对身体造成危害）
【点评】本题是一道考查语句的连贯的题目，做提前要认真阅读语段，明确话题，然后再认真分析空白处与前后句的关系，做到既要前瞻又要后顾，不要脱离具体的语言环境，再结合题干要求答题，这样做起来就得心应手了。

7．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

语言的形式，①________，是因为它有整齐的美，抑扬的美，回环的美。

这些美都是音乐所具备的，所以语言的形式美也可以说是语言的音乐美。

在音乐理论中，有所谓“音乐的语言”；在语言形式美的理论中，②________。

尽管音乐和语言不是一回事，③________：音乐和语言都是靠声音表现出来的。

【答案】之所以是美的
；也应该有所谓“语言的音乐”
；但二者之间有一个共同点
【解析】【分析】此题考查语言表达的简明、连贯、准确。

文段表述结构严密，要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。

此题中第一个空要根据后文原因分析“它有整齐的美，抑扬的美，回环的美”三种美的介绍，“是因为”与“之所以”相搭配出现，可知第一空要填写“之所以是美的”；第二个空根据前文分号表示“在音乐理论中,有所谓‘音乐的语言’；在语言形式美的理论中，……” 要填写对称的句子，所以应该填写“也应该有所谓‘语言的音乐’，句式对称整齐；第三个空可以根据后面“都是”和前文的关联词语“尽管”，可以推断是“但二者之间有一个共同点”。

故答案为：之所以是美的；也应该有所谓“语言的音乐”；但二者之间有一个共同点
【点评】本题是一道考查语句的连贯的题目，做提前要认真阅读语段，明确话题，然后再认真分析空白处与前后句的关系，做到既要前瞻又要后顾，不要脱离具体的语言环境，再结合题干要求答题，这样做起来就得心应手了。

8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过20个字。

朋友圈谣言大肆传播的原因主要有两个方面，一方面是①________，尽管近年来对食品安全的监管逐步增强，但是曾经出现过的一些案例依然让老百姓心有余悸；另一方面是官方宣传力度不够，②________，如果壳网、知乎、科学松鼠会等，但这些民间组织所做调查和发布内容的真伪同样无人鉴定。

如果中科院、社科院等机构能够组建自己的官方辟谣账号，③________，则既有公信力，又能起到全民科普作用，将会是很好的举措。

【答案】当前群众内心普遍存在不安全感；一些民间机构创立了辟谣APP和微信公众号；针对流传比较广的说法进行科学论证
【解析】【分析】本题所给文段分析了朋友圈谣言传播的原因，并提出了建议。

①下文说“曾经出现过的一些案例依然让老百姓心有余悸”由此可知，此处应填“当前群众内心普遍存在不安全感”一类的内容。

②的上文说“官方宣传力度不够”，下文列举了“果壳网、知乎、科学松鼠会”，可知此处应填“一些民间机构创立了辟谣APP和微信公众号”一类的内容。

③上文说“民间组织所做调查和发布内容”“无人鉴定”，建议“中科院、社科院等机构能够组建自己的官方辟谣账号”，也就是建议组建官方辟谣账号，下文又说“既有公信力，又能起到全民科普作用”，可知此处应填“针对流传比较广的说法进行科学论证”一类的内容。

故答案为：当前群众内心普遍存在不安全感；一些民间机构创立了辟谣APP和微信公众号；针对流传比较广的说法进行科学论证
【点评】解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。

考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离。

②句式、修辞要一致。

③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。

逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。

9．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

爱国斯坦最推崇西方古典音乐，人们常常看到这样一个动人的情景：________。

弹钢琴者是量子论的创始人普朗克，演奏小提琴的，________。

普朗克的量子论和爱因斯坦的相对论共同构成了本世纪物理学科的两大支柱，在科学上面，他们共同描绘了物理学的一幅优美壮丽的图景，在音乐艺术中，________。

【答案】他同普朗克在一起倾情演奏；则是相对论的创始人爱因斯坦；他们同样演奏出了和谐动人的乐
【解析】【分析】这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。

要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。

例如第一
空根据后文文意可以填写“他同普朗克在一起倾情演奏”。

故答案为：他同普朗克在一起倾情演奏；则是相对论的创始人爱因斯坦；他们同样演奏出了和谐动人的乐
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题：1．揣摩语段的整体意义，理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。

2．分析空格内容与整体语段的语境联系。

3．进行前后分句的连贯分析，看看整个语段衔接是否紧凑合理，同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。

10．根据你对《荷塘月色》中“情景交融”手法的理解和感受，运用该手法，根据给出的词语，按照情景要求，写一段话。

（词语顺序可以调整，意境塑造中应包括鲜明的感情，不少于30个字）用“风、树、雨”表达自己获得荣誉、受到表扬时的心情。

【答案】风拂过我微笑着的脸庞，两旁的树在“哗哗”的鼓掌，晶莹的雨丝飘落下来，融进我甜甜的心里。

【解析】【分析】本题考查学生语言表达能力。

本题要求运用情景交融的手法，根据给出的词语，按照情景要求，写一段话（词语顺序可以调整，意境塑造中应包括鲜明的感情，不少于30个字）。

所给的词语是“风、树、雨”。

要表达的感情是“自己获得荣誉、受到表扬时的心情”。

也就是运用“风、树、雨”三个词语，写一段表达自己获得荣誉、受到表扬时心情的景物描写。

因为表达的情感是获得荣誉、受到表扬时的心情，所以此时心情是愉悦的，所写的景物要体现愉悦这一情感特点。

比如：风拂过我微笑着的脸庞，吹得道路两旁的树被在“哗哗”作响，这“哗哗”的响声好像树在为我鼓掌！晶莹的雨丝随飘落，落到了我的面庞，融进了我甜甜的心里。

故答案为：风拂过我微笑着的脸庞，两旁的树在“哗哗”的鼓掌，晶莹的雨丝飘落下来，融进我甜甜的心里。

【点评】此类题，往往给出既定的要求，只要学生根据要求进行语言表达即可。

还有，解答此类题时，一定要注意题目对字数的要求，比如本题不少于30字。

11．某大学举行辩论赛，辩题为“网络匿名有助于/有害于公众议题讨论”，请你以反方队员的身份，针对正方发言拟写一段辩论词。

要求：不得改换辩题，立场鲜明，语言简明、连贯、得体，不超过85字。

正方发言：网络匿名的作用在于保护发言人的隐私，在触及敏感话题时，因为这种保护的存在，人们会敢于站出来说话，不再麻木、冷漠。

可见，网络匿名是我们打开民主大门的一把金钥匙。

【答案】网络匿名的危害在于给别有用心者提供了保护伞，因为这种保护的存在，网络暴力、不实之词会趁机兴起，危及社会文明的建设乃至国家安全。

可见，网络匿名是我们社会建设千里大堤上的一个蚁穴。

【解析】【分析】扩展语句的题目有词语型扩展、句子型扩展、话题性扩展，句子型扩展注意两次成句，句子型扩展注意添加相应的修饰成分，话题性扩展注意围绕话题，展开想象。

扩展时注意首先根据所给内容明确表达方式，是叙述、说明、议论还是描写抒情，叙述注意要点交代清楚、说明注意特征、功效、用途等明确，议论注意观点明确，抒情注意情感真挚、描写注意意境的创设。

一般扩展语句都要修辞的要求，注意把握。

此题属于命
题是扩展，注意抓住正方的观点进行反驳。

故答案为：网络匿名的危害在于给别有用心者提供了保护伞，因为这种保护的存在，网络暴力、不实之词会趁机兴起，危及社会文明的建设乃至国家安全。

可见，网络匿名是我们社会建设千里大堤上的一个蚁穴。

【点评】本题重点是要紧扣反方的观点来组织语言。

结合正方的发言，力求针锋相对，特别要注意语言的逻辑严密性。

12．仿照下面的示例，续写两个句子，要求语意连贯，修辞句式与示例相同。

示例：青春是坚定的、自信的，她就像浩瀚长空中驱散黑暗的一轮圆月，是她让我们坚信,不管人生多少坎坷，最终一定会是圆满的；
青春是________
青春是________
【答案】激情的、火热的，她就像广袤苍穹里冲破乌云的一束阳光，是她让我们坚信，不管人生多少迷茫，最终一定是光明的；勇敢的、拼搏的，她就像寥廓大地上奔流不息的一条河流，是她让我们坚信，不管人生多少曲折，最终一定是壮阔的
【解析】【分析】仿写有嵌入式仿系、续写式仿写，命题式仿写和开放式仿写。

无论是哪种都注意一个原则，即“形似”“意谐”。

形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。

为此，要对例句的结构运用的修辞方法，句式进行分析，弄清例句的“骨架”,外形，这样才能进行仿写。

②意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情,、语意上谐调，因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达的感情，特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。

【点评】这种题型，大大增加了答题难度，它考查考生运用修辞的实际能力、语言表达能力和思维品质。

这也正符合高考语文考能力的要求，也有相当的区分度。

这有利于选拔语文能力较强和语文素质较好的人才。

正因为难度大、区分度强，高分、满分难得，所以平时要多留意语言表达，多训练。

在此，谈一谈修辞题的解题技巧，希望对提高复习训练和应试解题的针对性和准确性，有所帮助。

一、看清题干要求。

即看清题目的要求，按要求作答。

否则，就是白忙活，得不到分的。

二、审清原句特点。

即看清原句在修辞上、句式上有何特点，写出的仿句也必须含有这些特点。

三、使句子通顺，上下句语意贯通。

前面两个要求，是出题者有意设置的限制条件，以使评卷有操作性。

是否符合题干要求，是否依循原句特点，是评卷时给分、扣分的基本标准。

而这里讲的“句子通顺”、“语意贯通”，则是对语言形式和内容的双重要求，是考查考生思维和如何表达思维的能力，即语言表达能力和思维品质。

从思维上看，要求上下句语意贯通，内容相关、一致；从形式上看，要求语言表达简明、通畅。