新人教版四年级下册语文一单元试卷(完整版)

新人教版四年级下册语文一单元试卷（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
一、看拼音，写词语。

wāi tóu tǎo yàn zāo yāng mó cèng chèn jīyuán tóu shū cài mǐn jié
二、用“√”画出加点字的正确读音。

活跃．（yuè yuàn）蒙昧．（wèi mèi）潜．力（qián qiǎn）
步骤．（zhòu zòu）隆．重（lōng lóng）茉莉．（lì nì）
三、辨字组词。

称（_________）盐（_________）蒙（_________）昂（_________）
弥（_________）盗（_________）家（_________）易（_________）
潮（_________）沸（_________）杆（_________）称（_________）
朝（_________）拂（_________）竿（_________）秤（_________）
四、选择词语填入下面的句子中。

震耳欲聋勃勃生机茹毛饮血形态各异
1．春天来了，公园里到处显现出_________的景象。

2．有些恐龙勇猛异常，是__________的食肉动物。

3．海滩上有__________的贝壳。

4．不一会儿，天就下起了瓢泼大雨，伴随着阵阵__________的雷声。

五、按要求完成句子练习。

1．写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。

（修改病句）
____________________________________________________
2．小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

（缩句）
____________________________________________________
3．请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。

____________________________________________________
4．用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。

____________________________________________________
六、把下列词语补充完整，并选词填空。

（___）（___）生机（___）（___）欲聋五彩（___）（___）
欣喜（___）（___）天高（___）（___）甜甜（___）（___）
丰富（___）（___）（___）（___）不安从容（___）（___）
1．白鹅（___）地大踏步走上前去。

2．谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者（___）的孔雀。

3．他们把桌椅饭菜搬到门前，（___）地吃起来。

七、根据课文内容填空，再回答问题。

1.填写正确的关联词语，然后再写一句话。

_____________是倦了，__________驮着斜阳回去。

__________________________________________________________________ 2.“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

”这句话运用的_________的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________。

再写一句拟人句：
_______________________________________________________
八、阅读理解。

我有一个愿望，就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的也好。

正好，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动，于是我就悄悄攒起
钱来。

攒钱不是一件容易的事，可得有决心！一天，放学后我去商店买橡皮。

刚进门，便不由自主向食品柜台走去。

这时，那位认识我的售货员阿姨向我招呼道：“今天可有你爱吃的巧克力豆呢！”我没说话。

那巧克力豆好象也笑着开口说：“我好吃极了……。

”我的手不由地伸进兜里掏钱，但是我想到我的愿望，立刻又把手缩回来。

我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员笑了笑，高兴地离开了柜台。

几天后的一个上午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部交给老师的时候，会场上爆发出热烈的掌声。

我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了，虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心愿。

为此，我感到无比的骄傲。

1．给短文加一个题目___________
2．第二自然段分成两层用‖表示，写出分层的根据。

3．第三自然段的段意：___________________
4．结合上下文，解释下面几个词的词意：
微不足道：____________________________
积攒：________________________________
骄傲：___________________________
抱歉：__________________________
5．选择正确的中心意思( )
A．说明攒钱不是一件容易的事，可得有决心。

B．表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。

C．表现了“我”高兴的心情。

6．用直线画出拟人句。

7．填空：作者用自己___的一件事说明了___的道理，表达他____心愿。

九、写作天地。

题目：假如________
要求：1．你一定有很多美好的愿望，请将你最美好的愿望填在横线上。

2．想象要合理，叙述要清楚。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________
参考答案
1、歪头讨厌遭殃磨蹭趁机源头蔬菜敏捷
2、yuè mèi qián zhòu lóng lì
3、名称食盐启蒙昂首弥漫盗窃家庭容易潮水沸腾木杆名称朝向吹拂竹竿过秤
4、勃勃生机茹毛饮血形态各异震耳欲聋
5、写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高。

小女孩望着小花园。

示例：夏天的天气变化无常，刚刚还是晴空万里，忽然狂风大作，转眼间，下起了倾盆大雨。

示例：只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴像一把五彩的扇子。

它神气地向我们走来，炫耀它的美丽。

6、勃勃震耳斑斓若狂地阔蜜蜜多腔局促不迫从容不迫五彩斑斓天高地阔
7、1.尽管还尽管今天下着大雨，同学们还是坚持着上学。

2.拟人给全诗增添了情趣和生气烛光欢快地舞蹈着。

8、
1．我的愿望
2．攒钱不是一件容易的事，可得有决心！‖
第一句是中心句，后面用一件事来说“我”怎么有决心的。

3．写“我”把钱捐了，实现了我为祖国做出一点贡献的愿望。

4．这里指我觉得捐的钱很少。

把钱节省下来。

自豪，激动。

请求原谅,对不起。

5．B
6．那巧克力豆好像也笑着开口说：“我好吃极了……”
7．亲身经历攒钱不容易为祖国做贡献
9、范文：
假如我是老师
假如我是老师，我不会因为我的学生考试没考好而责备他、批评他。

而是非常耐心的给他讲错题，让他没有一种害怕的心理。

假如我是老师，我不会对学生那么严厉，我会是一个温柔的、风趣的老师。

让学生上我的课感到非常轻松、愉快。

假如我是老师，我不会给学生布置想包袱一样多的作业，因为我看过一个广告：一个小男孩吃力的拉着一根绳子，绳子后面有一个非常非常大的包袱，
只见上面有两个醒目的大字：“作业”。

看着这个吃力的拉着这个大包的男孩，我下定决心一定不会让我的学生成为这个广告上的小男孩。

假如我是老师，我不会让我的学生考试非要考个好成绩不可，不然就要挨批。

我只要求他认真了、尽力了，我就满足了。

假如我是老师……。