高考语文语用试题专练：破折号的用法

A．你的生日——四月十八——每年我总记得。

（《雷雨》）
B．我看你的性情好像没有大改，——鲁贵像是个很不老实的人。

（《雷雨》）
C．我是你的——你打的这个人的妈。

（《雷雨》）
D．有一天夜里，忽然地投水死了。

后来，后来，——你知道么？（《雷雨》）
阅读下面的文字，完成小题。

航天员在轨驻留时间延长对航天员生理方面的主要影响是，①。

因为肌肉的运动减少，骨骼血液供应也相应减少，这会导致骨质大量脱钙并经肾脏排出体外。

②，骨质脱钙现象在1个月之内停止，但科学家们目前仍不知道这些脱失的钙能否完全恢复。

此外，长期处于失重状态，航天员的肌肉不再发挥像在地面上的身体支撑作用，从而导致肌肉的废用性变化——肌肉萎缩。

飞行时间越长，③。

骨质脱钙严重，容易引起骨折；肌肉萎缩，造成肌肉力量减弱，影响人的健康和行动。

为应对航天员身体产生的变化，航天员必须加强锻炼，每天用多种器械锻炼2小时，包括上下肢锻炼。

4．下列各句中的破折号与材料中的破折号的用法相同的一项是（）
A．我看你的性情好像没有大改变，——鲁贵像是个很不老实的人。

B．到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。

C．老王带客人进了一家川菜餐馆——这几年节假日他常跟亲戚朋友在这儿吃饭。

D．各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他。

5．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

阅读下面的文字，完成下面小题。

随着越来越多人陷入睡眠障碍，为此提供解决方案的所谓“睡眠经济”持续壮大。

时下，各种有关睡眠的商品或服务①，不仅有智能睡眠仪、助眠香薰、睡眠贴等，甚至还有专门的助眠App以及线上化的“哄睡”。

相较于其所能带来的实实在在的效果，整个过程的心理暗示意味或许更为明显。

很多时候，花钱消费已成为大众对抗各式焦虑的默认选项——这是一种努力的姿态，寄托着美好的愿望。

以时下蹿红的“哄睡”服务而言，我们很容易发现，内中实则不乏自我矛盾的部分。

在“电子产品”瓦解时间、摧毁睡眠的大背景下，一些人“拯救睡眠”的希望，居然还是求诸智能手机，这未免显得讽刺；而至于语音连麦的所谓“哄睡”，自始至终充斥着陌生人社交的影子，到底能让人昏昏欲睡还是“小鹿乱撞”，这着实是个问题……看似在煞有介事地挽救睡眠，只是手段与目的之背离如此②，约等于是③了。

6．请在文中横线处填入恰当的成语。

7．下列各句中的破折号与文中用法相同的一项是（）
A．但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。

B．那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——
C．我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！
D．他们除了在绝望中寄人篱下——流落他乡——悲愤自戕之外，也就没有别的结局可循。

8．文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料阐释它的含义并简要分析其表达效果。

阅读下面的文字，完成下面小题。

土壤微生物是土壤的重要组成成分。

①，主要包括细菌、真菌、放线菌和藻类等。

和我
们人类一样，微生物为了生存和保持健康的身体，也需要不断地从外界环境中获取食物，例如枯枝落叶、枯死的树桩和树根等。

但在寒冷地区，森林以针叶树为主，生长季相对较短，枯枝落叶含有很多微生物不喜欢吃的难分解物质，不能满足土壤微生物的“胃口”。

土壤微生物虽然生命很短，一般为几十分钟到几小时或者几天，②，在短时间内可以繁殖数倍乃至数十倍。

微生物死亡后，其体内的一部分物质会被其他微生物吸收利用，③。

这些能够长时间保留在土壤中的物质被称作土壤微生物残体——它们是森林土壤有机碳库的重要组成部分。

9．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

10．下列句子中的破折号和文中破折号用法相同的一项是（）
A．到山上打柴的记忆是幸福快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。

B．想赢的不能赢，不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。

C．三五只白鸥轻轻地掠过，翅膀扑着波浪——一点一点躁怒起来的波浪。

D．“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。

A．可慌哩！比什么也慌，比过新年娶新——也没有见他这么慌过！
B．灯光传递着一个信念——只要心中有光，世界就有希望。

C．我是你的——你打的这个人的妈。

D．便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。

13．请将文中画波浪线的部分改成整句，可以调整语序和句子顺序、删减个别词语，使文意更加通顺，但不得改变原意。

阅读下面的文字，完成下面小题。

嗅觉是一种由感官感受的知觉。

它由两感觉系统参与，即嗅神经系统和鼻三叉神经系统。

嗅觉和味觉会整合和互相作用。

嗅觉是外激素通讯实现的前提。

嗅觉的受器位于鼻腔上方的鼻黏膜上，其中包含了支持功能的皮膜细胞和特化的嗅细胞。

①，即是说它是通过长距离感受化学刺激的感觉。

相比之下，味觉是一种近感。

脊椎动物的嗅觉感受器通常位于鼻腔内由支持细胞、嗅细胞和基细胞组成的嗅上皮中。

在嗅上皮中，嗅觉细胞的轴突形成嗅神经。

嗅束膨大呈球状，位于每侧脑半球额叶的下面；嗅神经进入嗅球。

吸入的空气中含有一些能够引起嗅觉的物质，这些物质穿越鼻黏膜到达上皮组织与嗅觉纤毛接触；嗅觉纤毛会刺激细胞质延伸物末端——黏膜芽状物的细胞膜，将此一嗅觉刺激传送到休耳菜氏细胞的细胞质。

人生病时，②。

若不明原因的闻不出气味则叫作失嗅，此症由于鼻腔阻塞，空气到达不了鼻子的灵敏区；其次是嗅觉神经受伤或损坏，以及脑的嗅觉中区有病。

鼻阻塞性失嗅是由于鼻息肉、肿瘤和鼻黏膜肿胀。

鼻的嗅觉神经损伤多由于病毒感染和过敏反应，此外头部损伤、鼻部手术或肿瘤也会造成嗅觉神经组织损伤。

失嗅的人仍可靠舌头分辨出咸、酸和苦味，但③。

14．下列句子的破折号用法和文中破折号用法相同的一项是（）
A．“好香的干菜，——听到风声了吗？”赵七爷低声说道。

B．让他一个人留在房里总共不过两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了—一但已经永远地睡着了。

C．一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。

D．他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想，还要栽树……15．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。

阅读下面的文字，完成小题。

走进和田地区博物馆，细心的人们会发现，这里的展览并没有采用博物馆常用的通史陈列方式，而是①，通过文物展示与专家深度解读的方式，借助沉浸式体验空间、微缩景观、全息影像等手段，让文物“把自己的故事”向游客②，从而全方位改善展览效果。

和田地区出土了众多木器、纺织品、壁画等珍贵文物，这里是玉石之路的起点，也是丝绸之路南道上的重镇；但比起省馆和大型博物馆，和田地区博物馆无论是出土文物的数量还是体量都不大，珍贵文物也不是太多。

策展专家综合考虑之后，摒弃博物馆常规展览思路和做法，设置七个专题，采用高科技多种手段，让和田历史文物“活”起来，从多层面、多角度阐发和田文化。

由该博物馆推出的“和田历史文化陈列展”荣获全国博物馆十大陈列展精品推介精品奖，这是新疆博物馆系统首次获此奖项。

目前，和田地区博物馆准备继续推进数字化工作，提供线上展览便民服务，让大家③就能参观展览；精选100多件文物，制作165个短视频在线上发布，推动馆藏文物“活”起来；建设“智慧解说管理系统”——微课堂、VR真人视频讲解：为广大观众提供④的精神文化产品。

16．请在文中横线处填入恰当的成语。

17．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。

可少量增删词语，不得改变原意。

18．下列破折号用法和其他三项不同的一项是（）
A．我收到了一个礼物——可爱的棕熊玩具。

B．又一个勇敢的中国人——杨利伟，向太空飞去……
C．“儿子——，我回来了！”男人高兴地向小男孩喊道。

D．建设“智慧解说管理系统”——微课堂、VR真人视频讲解。

阅读下面的文字，完成下面小题。

很多人把新鲜嫩叶做成绿色的食物，端上自己的餐桌。

这美丽的绿色，①。

其实，叶绿素不仅对植物有意义，②。

研究发现，叶绿素类物质的健康作用相当广泛——叶绿素有抗氧化作用、抗突变作用，甚至有抗癌作用。

叶绿素含量越高，说明这种蔬菜合成营养成分的能力越强，它的营养价值也越高。

比如说菠菜、空心菜、小油菜、小白菜、芥蓝、芥菜、油麦菜、茴香菜、茼蒿菜、芹菜叶、丝瓜尖、红薯叶、香菜、韭菜、荠菜……凡是叶子深绿色，而且叶子和叶柄比例大的蔬菜，都算绿叶蔬菜。

食品分析研究早就发现，③。

深绿色的蔬菜，其中不仅叶绿素含量高，叶酸、维生素K1和镁元素的含量高，维生素B2、叶黄素、胡萝卜素等营养素的含量也高，维生素C也不少。

拿大白菜来说，外层绿叶的营养素含量，远高于中心部分浅黄色叶片。

19．下列各句中的破折号，与文中破折号用法相同的一项是（）
A．我们嚷着，跑着，笑着——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。

B．这件事情是有很多种处理方式的——我们可以自己过去，可以让对方过来，还可以请他人帮忙。

C．在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记。

D．“唉，天可真凉了——”（这“了”字念得很高，拖得很长。

）
20．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字。

参考答案：
1．①参差不齐（错落不齐、长短不一、参差不一）
②突飞猛进（日新月异）
③革故鼎新（改弦更张、不落窠臼、不落俗套、别出心裁、别开生面）
④包罗万象（无所不包）2．使词不仅突破了在音律方面所受到的严格束缚，而且从音乐的附属品正式转变为独立的抒情诗体，这极大地提高了词的文学地位。

3．A
【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。

第一空，语境是指词由于句式长短不一致，又被称为“长短句”，可填“参差不齐”。

“参差不齐”，原意是长短、高低、大小不一致，形容很不整齐或水平不一。

“错落不齐”，不整齐的意思。

“长短不一”，长短、高低、大小不一致。

形容很不整齐或水平不一。

“参差不一”，形容不整齐或不一致。

第二空，语境为“宋词作为一种新的文学样式”发展快速、发展变化大，可填“突飞猛进”，或者“日新月异”。

“突飞猛进”，形容事业、学问等进展非常迅速。

“日新月异”，每天每月都有新的变化，形容发展、进步很快。

第三空，语境为苏轼锐意改革创新，在原有词风基础上进行突破创造，可填“革故鼎新”，或者“改弦更张”“不落窠臼”“不落俗套”“别出心裁”“别开生面”。

“革故鼎新”，去掉旧的，建立新的。

“改弦更张”，比喻去旧更新，改变制度或做法等。

“不落窠臼”，比喻有独创风格，不落俗套。

“不落俗套”，风格创新，不流于陈腐老旧。

“别出心裁”，独创一格，与众不同。

“别开生面”，比喻另外开创新的局面或新的形式。

第四空，语境为辛弃疾的创新写法极大地开创、拓展了词的题材内容空间，可填“包罗万象”，或者“无所不包”。

“包罗万象”，内容丰富，应有尽有。

“无所不包”，没有什么不被包括，形容包含的东西非常多。

2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。

原句有两处语病：
一是语序不当，“不仅从音乐的附属品正式转变为独立的抒情诗体，而且突破了在音律方面所受到的严格束缚”递进关系不当，把“不仅”“而且”后两个句子调换位置；
二是语序不当，“提高了词的极大的文学地位”语序不当，“极大的”由定语改为作状语“极大地”，放在“提高”前。

3．本题考查学生正确使用标点符号的能力。

选文破折号的作用为表示解释说明；
A.表示解释说明；
B.表示话题的转变，意思的转折；
C.表示话题的转移和声音的延长；
D.表示话题中断。

故选A。

4．D5．①骨质脱钙和肌肉萎缩现象会更严重②航天员返回地面后③肌肉萎缩越严重
【解析】4．本题考查学生正确使用标点符号的能力。

材料中的破折号的用法表示解释说明。

A.表示话题转移；
B.表示语意转折；
C.表示补充说明；
D.表示解释说明。

故选D。

5．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

第一空，结合后文“因为肌肉的运动减少，骨骼血液供应也相应减少，这会导致骨质大量脱钙并经肾脏排出体外”和“此外，长期处于失重状态，航天员的肌肉不再发挥像在地面上的身体支撑作用，从而导致肌肉的废用性变化——肌肉萎缩”可知，介绍的是航天员会骨质大量脱钙和肌肉萎缩，所填内容是对航天员生理方面的主要影响，所以应该填写“骨质脱钙和肌肉萎缩现象会更严重”。

第二空，结合下句“骨质脱钙现象在1个月之内停止”可知，骨质脱钙现象停止，说明航天员返回地面了，所以此处应该填写“航天员返回地面后”。

第三空，结合上句“长期处于失重状态，航天员的肌肉不再发挥像在地面上的身体支撑作用，从而导致肌肉的废用性变化——肌肉萎缩”可知，航天员的肌肉在长期失重状态下，会肌肉萎缩，飞行时间越长，会越严重，所以此处应该填写“肌肉萎缩越严重”。

6．①层出不穷②显而易见③缘木求鱼7．A8．用“小鹿乱撞”比喻男女之间怦然心动的感觉。

形象地写出了失眠者与陌生人社交时无法入睡的状态，讥讽语音连麦的所谓“哄唾”往往动机不纯，与“哄睡”目的相反。

【解析】6．本题考查学生正确使用成语的能力。

第一空，此处形容各种有关睡眠的商品或服务很多，不断出现，可用“层出不穷”。

层出不穷：
形容事物连续出现，没有穷尽。

第二空，此处语境是指手段与目的之背离的非常明显，可用“显而易见”。

显而易见：形容事情、道理非常明显，极容易看得清楚。

第三空，根据“手段与目的之背离如此显而易见”可知，约等于是方向、方法不对，达不到目的，可填“缘木求鱼”。

缘木求鱼：比喻方向、方法不对，一定达不到目的。

7．本题考查学生辨析并修改病句的能力。

文中的破折号表示解释说明。

A.表示解释说明；
B.表示中断；
C.表示意思的转换跳跃或转折；
D.表示递进。

故选A。

8．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。

“小鹿乱撞”起初形容因为害怕而心脏急剧地跳动，后来多用于形容男女之间怦然心动的感觉。

此处是说来自陌生人语音连麦这种“哄睡”的方式能让人有男女之间怦然心动的感觉。

使用比喻手法，形象地写出了失眠者与陌生人社交时无法入睡的状态，结合“看似在……地挽救睡眠，只是手段与目的之背离如此显而易见”可知，讥讽语音连麦的所谓“哄唾”往往动机不纯，与“哄睡”目的相反。

9．①它的种类繁多；②但繁殖速度很快；③另一部分物质就保留在土壤中；10．C
【解析】9．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

第①空根据后文“主要包括细菌、真菌、放线菌和藻类等”可知，要补写的句子是总述微生物种类多，所以填“它的种类繁多”；
第②空根据前文“虽然生命很短”可知，要补写的句子应是带有转折意义的句子，且后文“在短时间内可以繁殖数倍乃至数十倍”可知内容上应是关于繁殖速度的，所以填“但繁殖速度很快”，若能填到“但繁殖能力很强”也可给分；
第③空根据前文“其体内的一部分物质会被其他微生物吸收利用”，可知句式上应该是“另一部分物质……”，内容上与“被吸收利用”不一样，加上后文提到的“这些长时间保留在土壤中的物质”，所以填“另一部分物质就保留在土壤中”。

10．本题考查学生正确使用标点符号的能力。

文中“它们是森林土壤有机碳库的重要组成部分”是对前文“土壤微生物残体”的补充说明。

A.表示语意转折；
B.表示总结上文；
C.表示补充说明；
D.表示话语中断或停顿。

故选C。

11．参考示例：①独出心裁/别具一格/匠心独运/别出心裁/独具匠心；②可圈可点/卓尔不凡；
③硕果累累。

12．B13．在轨运行平稳、数据接收稳定、产品处理高效
【解析】11．本题考查学生正确使用成语的能力。

①语境指“张衡一号”的设计新颖、独到，可用“独出心裁/别具一格/匠心独运/别出心裁/独具匠心”。

独出心裁/别出心裁：指诗文的构思有独到的地方，后来指想出来的办法与众不同。

别具一格：比喻另有一种独特的风格。

匠心独运：独创性地运用精巧的心思。

独具匠心：具有独到的灵巧的心思。

②语境指“张衡一号”的表现好，可用“可圈可点/卓尔不凡”。

可圈可点：文章精彩，值得加以圈点，形容表现好，值得肯定或赞扬。

卓尔不凡：才德超出寻常，与众不同。

③语境形容五年来“张衡一号”卫星取得的成果很多，可用“硕果累累”。

硕果累累：常引申为某人的作品很多，取得了很大的成就。

12．本题考查学生正确使用标点符号的能力。

文中破折号的用法是解释说明。

A.表示话语间断；
B.解释说明；
C.语义转换;
D.表示递进
故选B。

13．本题考查学生变换句式的能力。

变换整句，首先确定一个基准句，如选择“在轨运行平稳”作为基准句，把“稳定接受数据”和“处理产品十分高效”分别按照基准句的句式，即主谓短语的形式变换，改为“数据接收稳定”“产品处理高效”。

最后注意按照逻辑调整句子之间的顺序，保持文意通顺，先说运行情况，再说接收情况，最后说处理情况，改为：在轨运行平稳、数据接收稳定、产品处理高效
14．C15．①嗅觉是一种远感
②常常会嗅觉消失
③无法分辨香、臭/气味
【解析】14．本题考查学生正确使用标点符号的能力。

例句中破折号表示解释说明。

A.破折号表示话题转变，陈述对象变化；
B.“但”字本身带有转折的意思，前面加破折号使转折的语势更强；
C.破折号表示解释说明；
D.破折号表示意思的递进。

故选C。

15．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

①处，根据空后句“即是说它是通过长距离感受化学刺激的感觉”的“即”可知，空后句是对此空内容的进一步解释，根据句中的“长距离”“感觉”可知，此空应填“嗅觉是一种远感”。

②处，根据空前句“人生病时”和空后句“若不明原因的闻不出气味则叫作失嗅”可知，此空是说人生病时会嗅觉消失，所以此空可填“常常会嗅觉消失”。

③处，根据此空的“但”字可知，此空内容与前句形成转折，前句“失嗅的人仍可靠舌头分辨出咸、酸和苦味”是指失嗅的人仍然有味觉，此空是指不能靠嗅觉系统辨别气味，所以此空可填“无法分辨香、臭/气味”。

16．①另辟蹊径（或“别出心裁”）
②娓娓道来
③足不出户（或“轻而易举”）
④丰富多彩17．策展专家综合考虑之后，摒弃博物馆常规展览思路和做法，设置七个专题，采用多种高科技手段，让和田历史文物“活”起来，从多层面、多角度阐释和田文化。

18．C 【解析】16．本题考查学生正确使用成语的能力。

①语境说“没有采用博物馆常用的通史陈列方式”，说明采用的是新的方法，可填“另辟蹊径”或“别出心裁”。

另辟蹊径：另外开辟一条路。

比喻另创一种风格或方法。

别出心裁：指另外想出一种与众不同的新主意、新办法。

②语境描述的是讲故事，强调生动，可填“娓娓道来”。

娓娓道来：连续不断地说、生动地谈论。

形容谈论不倦或说话动听。

③由“线上展览便民服务”可知是说让观众不用出门就能很容易欣赏到文物，可填“足不出户”或“轻而易举”。

足不出户：意思是脚不跨出家门。

轻而易举：形容事情容易做，不费力，省
事。

④语境是说精神文化产品的内容多，花样多，可填“丰富多彩”。

丰富多彩：形容内容丰富，花色繁多。

17．本题考查学生辨析并修改病句的能力。

原句语病有两处：
语序不当，“采用高科技多种手段”的“多种”应放到“高科技”前面去；
搭配不当，“阐发”与“文化”不能搭配，把“阐发”改为“阐释”。

修改后：策展专家综合考虑之后，摒弃博物馆常规展览思路和做法，设置七个专题，采用多种高科技手段，让和田历史文物“活”起来，从多层面、多角度阐释和田文化。

18．本题考查学生正确使用标点符号的能力。

C.破折号表示语言的延长。

其他三项表示解释说明。

故选C。

19．B20．①来自叶子中的叶绿素
②对人体也有保健作用
③叶绿素含量和营养素含量正相关
【解析】19．本题考查学生正确使用标点符号的能力。

文中的破折号是解释说明。

A.表示语意的转折。

B.表示解释说明，与例句相同。

C.标明副标题。

D.表示声音的延长。

故选B。

20．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。

第一空，结合后文“其实，叶绿素不仅对植物有意义”可知，这里应该提到了叶绿素，“这美丽的绿色”应该来源于叶绿素，据此可写“来自叶子中的叶绿素”。

第二空，本处在讲叶绿素的作用，结合后文“叶绿素类物质的健康作用相当广泛”可知，叶绿素对人体有保健作用，结合前文的“不仅对植物有意义”，这里可以用“也”或者“还”等关联词，据此可写“对人体也有保健作用”。

第三空，该空是总领句，根据后文“深绿色的蔬菜，其中不仅叶绿素含量高，叶酸、维生素K1和镁元素的含量高，维生素B2、叶黄素、胡萝卜素等营养素的含量也高，维生素C也不
少”可知，蔬菜中叶绿素含量越高，其中营养素含量也就越高，据此可写“叶绿素含量和营养素含量正相关”。