试园活动方案

幼儿试园活动方案
一、活动时间：2011年8月6日上午8:30—11:00
二、活动准备：
1、7月25日—7月29日教师分组研讨活动内容、书写教案。

2、8月1日—8月5日教师进行反复试讲活动。

三、活动过程：
1、8:30分幼儿准时入园，熟悉班级教师。

2、9:00组织幼儿活动
（1）小小班：《小手小脚》
组织教师：曲晶、黄婉童、杨雪娇、孟祥兵
（2）小班：《好玩的球》
组织教师：丁瑶、张秋双、蒋宇
（3）中、大班：《我是小厨师》
组织教师：马可鑫、白杰
3、10:00幼儿户外活动
（1）外教活动展示：
（2）中大班户外体育竞技比赛。

4、水果分享
5、11:00幼儿离园
活动反思：
针对开放活动，初期不论是在邀请家长参加还是组织活动的
准备，教师们都是非常的认真对待和完成。

在试讲活动初期，教师的整体状态都是拘谨、死板，活动组织的没有生气，但是通过两周的不断修改和试讲，在最后一次的试讲活动中，教师的整体水平都提高了一大截，不论从教态、语言的严谨性、活动的目的性等多方面都得到了提升，从中能够看出教师的刻苦与努力。

在8月6日的活动当天，出现了一小段插曲，由于小小班的幼儿来的比较多，再加上家长的不陪伴，导致幼儿哭闹不止，整个局面不受控制。

但是“亡羊补牢，为时不晚”，通过园长的决策及时改变活动形式，让家长陪同幼儿改成亲子活动，进过一段时间的安抚幼儿的情绪稳定后，进行了亲子活动《小手拍拍》。

其他两个年龄段的幼儿活动能够正常组织，幼儿参与性强，目标完成的较好，孩子们能够在半天的试园活动中得到了一定的发展，动静交替，孩子们很开心！
通过这次活动，教师得到了锻炼，幼儿得到了发展，但是同时也提示我们要根据幼儿的年龄段选取不同的方式组织活动，做事之前准备两套方案，使最差情况出现的几率降到最低，这样会使整个活动更加的完美。